《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭戴微笑圈主題班會方案 》

1、養(yǎng)成好習(xí)慣,爭戴微笑圈主題班會方案教育目的：1、通過本次班會，對學(xué)生進展常規(guī)教育。培養(yǎng)學(xué)生上課認真聽講，不搞小動作。積極舉手發(fā)言，認真傾聽同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。樓道里慢步輕聲和校園內(nèi)保護環(huán)境的好習(xí)慣。2、通過表揚有良好習(xí)慣的同學(xué)，在班內(nèi)掀起人人養(yǎng)成好習(xí)慣，爭戴微笑圈的熱潮，進而形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?；顒訙蕚?、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人。2、請每位學(xué)生仔細觀察班中哪些同學(xué)有良好的習(xí)慣。3、想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、準備小笑臉和紅花假設(shè)干?；顒舆^程老師們，同學(xué)們，一年級?養(yǎng)成好習(xí)慣，爭戴微笑圈?主題班會如今開場。主持人甲：我們背上書包都成了一年級的學(xué)生，上學(xué)了就要專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)

2、慣，讓我們一起唱起?上學(xué)歌?開場我們今天的主題班會。主持人乙：同學(xué)們，奧運會很快就要在北京召開了。奧運五環(huán)變成微笑圈來到我們身邊。你們都知道他們分別代表什么嗎？五名學(xué)生介紹五色微笑圈，并送給聽得最認真的同學(xué)。藍色同學(xué)們，我是藍色微笑圈。藍色是大海和天空的顏色，我們所學(xué)的知識和大海、天空一樣廣闊，需要我們努力學(xué)習(xí)。因此，我代表學(xué)習(xí)進取。黑色同學(xué)們，我是黑色微笑圈黑色是嚴肅的顏色，我代表老實守信，不說謊。紅色同學(xué)們，我是紅色微笑圈，紅色代表了熱情與快樂，我把幫助別人當(dāng)成一種快樂，所以我代表樂于助人。黃色同學(xué)們，我是黃色微笑圈，我代表文明禮儀。我想每個同學(xué)都想成為有禮貌的好孩子，讓我們一起加油吧。綠

3、色同學(xué)們，我是綠色微笑圈，綠色是大自然的顏色，我代表保護環(huán)境。同學(xué)們，讓我們從保護學(xué)校和教室的環(huán)境做起吧。主持甲：剛剛有好幾位同學(xué)得到了微笑圈，你知道為什么嗎？主持人乙：當(dāng)然知道。他們都有認真聽講的好習(xí)慣。不過，沒得到的同學(xué)不要灰心，我們這還有很多，就請老師作裁判，看誰能用好習(xí)慣得到它。主持甲：下面請看短劇表演?上課了?，請同學(xué)們認真看、仔細想，上課時誰的習(xí)慣好，誰的不好，為什么？短劇內(nèi)容:上課時，老師在上課，同學(xué)a開場做小動作，同學(xué)e那么仍認真聽，老師提問，同學(xué)e舉手標準，其別人說：“我、我、我。主持人乙：表演完畢了，誰做得好，誰做得不好呢？我們又該怎樣做呢？學(xué)生發(fā)言出示兒歌：課堂里，認真聽

4、，不亂動，不亂說，要發(fā)言，先舉手。答復(fù)以下問題忙起立，人人夸我好學(xué)生。主持甲：養(yǎng)成上課好習(xí)慣，能使我們學(xué)習(xí)更好。那下課后這些同學(xué)這樣做對嗎？情景表演一“樓道里追跑打鬧，大聲喧嘩。二“教室里大聲吵鬧，隨意扔紙三、“站隊時擁擠，說話主持乙：同學(xué)們看完后，你覺得他們做得對嗎？為什么？出示兒歌：下課后，做準備。不打鬧，不亂跑。樓道里，要安靜，輕聲慢步靠右行。教室里，要干凈，大家保護才能行。主持甲：我們的祖國像一個大花園，我們就是花園中的花朵，如今我們要學(xué)好本領(lǐng)，將來把我們的祖國建立的更加美妙。全體起立合唱?娃哈哈?甲我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊；乙上課應(yīng)當(dāng)專心聽，積極開動小腦筋；甲作業(yè)認真仔細做，按時完成交得勤；乙有了錯誤要改正，知識才能學(xué)得清；齊說學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣，我們牢牢記在心，記在心。主持人甲：希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主持