《關于誠信主題班會策劃書范文 》

1、關于誠信主題班會籌劃書范文一、活動目的：通過詳細引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建立中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學生的道德風采。二、活動準備：前期籌劃中期節(jié)目排練后期串聯(lián)制作多媒體三、活動過程：一、故事引入，提醒課題：1、同學講述?金斧頭的故事?。2、師述：相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原那么。古人將明禮之人稱為"謙謙君子"，將誠信之人贊為"一諾千金"。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討

2、論"明禮誠信"這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題。3、揭題：?文明為先，誠信為本?二、小品表演，蘊涵道理1、小品?當我在路上撿到?2、師述：其實生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好似只有撿到數(shù)額宏大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"其實，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。三、游戲活動，玩中感悟1、游戲?找朋友?游戲規(guī)那么：隨機發(fā)個每位同學標有a.b、c.d的卡片不允許傳閱，以此將同學分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的

3、情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學發(fā)問，但每次只能問一個同學一個問題：你是×組的嗎?而參加的同學在游戲進展期間不得說話、不得提示本組組長，假如遇到組長詢問只能答復"是"或"不是"。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10-40誠信元。誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。2、宣布結果通過欺騙手段獲得成功將減去相應人數(shù)的組負3、各抒己見評論四、現(xiàn)場采訪，提醒主題1、采訪?校園隨手扔現(xiàn)象?展示一些反映"隨手扔"

4、的現(xiàn)象。2、隊員甲：我相信大家對這些圖片應該不會感到陌生，因為這些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。學生討論：略3、隊員乙：其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以防止，那么就讓我們從如今做起，看看你的周圍是否有紙張，假如有，就費事大家做一個彎腰運動，我們共同來維護身邊的良好環(huán)境。五、老師總結，學生感悟1、師述：今天，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風，做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美妙的明天!2、全班同學合唱道德歌，在歌聲中，班會完畢。掌聲響起活動說明：通過學生參與的環(huán)節(jié)互動，表達學生通過"明禮誠信"教育，認知、判斷、行為等方面素質(zhì)的進步。在施行過程中，運用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等