學生上網(wǎng)課心得范文6篇

1、第1頁 共11頁學生上網(wǎng)課心得范文6篇學生上網(wǎng)課心得 范文 6 6 篇 （篇一） 20202020 年是一個新 的開始，在舉國歡慶的時刻卻因為疫情影響無法出門，面對這 場天災(zāi)人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗疫。我們也由于疫 情的影響，只能在家自學。而自學遠遠沒有在學校的效率高， 沒有課堂上的互動，也沒有老師的指導(dǎo)。為此，學校根據(jù)國家 統(tǒng)一部署，決定推遲返校時間，在此開展在線教學。在上網(wǎng)課 的這段日子里，我感受到了不一樣的學習方式，同時受益匪 淺。從 2 2 月 1717 日正式開設(shè)網(wǎng)課到現(xiàn)在，已經(jīng)快一個月了。 還記得剛開始的那一周，我不太適應(yīng)這樣的學習方式，對于老 師在慕課上發(fā)布的學習視頻只是

2、簡簡單單的看一遍，錯過了很 多重要的知識點。作息時間的突然變化也讓我有些吃不消。但 是沒過多久，我便適應(yīng)了這樣的學習方式，在家認真用電腦看 學習視頻以及老師的直播，課后用筆記本記清楚該堂課所學到 的知識點，讓我感覺和在學校一樣充實，列清楚學習計劃后， 時間過的很快。在不斷的學習與吸收的過程中，我慢慢養(yǎng)成了 自律生活的習慣，即使沒有老師的監(jiān)督，也能自覺地去學習。 除了網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容，我在空余時間 記英語單詞和學習計算機，為六級和計算機二級做準備，早睡早起，做到勞逸結(jié)合 我們都要有“千磨萬擊還堅勁”的意志 , , 理性思考、理性工 作 , , 不斷鍛造自己的韌勁。作為一位華夏學子，我們都要有不 斷

3、奮斗的動力和堅持不懈的態(tài)度。第2頁 共11頁通過網(wǎng)課學習，我有下面幾點建議： 其一，是不要認為沒有老師的監(jiān)督就不重視網(wǎng)課，要擺正 學習態(tài)度，積極思考，與老師多加互動，不懂的地方課后詢問 老師。其二，是學會勞逸結(jié)合，盡量不要熬夜，否則十分影響第 二天的學習。列好計劃，主動去學習，充分利用碎片時間，可 以為父母分擔家務(wù)或者閱讀書籍。最后就是在學習的過 程中找到適合自己的學習方法，建 議用筆記本記錄，用不同顏色的筆就行標記。學習視頻反復(fù) 看，跟著老師的節(jié)奏，記錄好每一節(jié)的內(nèi)容，課后多加思考， 認真完成課后作業(yè)。在這個特殊的時刻，即使我們不能相見，但是希望大家都 可以通過網(wǎng)課學習不斷提升自己，通過學習

4、遇見更好的自己。（篇二） 今天是 20202020 年 2 2 月 1010 日，也是孩子們期盼 已久的日子。疫情當前，孩子們已經(jīng) 1818 天沒有出門了。最初 小小的人兒并不理解媽媽為什么取消了度假行程，甚至不讓她 們下樓。她們不滿憤怒 . . 然后我給她們講了新型冠狀病毒的繪本，慢慢的她們明白了，也開始理解 媽媽的行為。于是在家 里安心的看書寫字畫畫看電視，做一名抗擊病毒的小戰(zhàn)士?！皨寢屖裁磿r候能開學，我想念我們老師和同學 了。”“媽媽怎么還不開學明天能不能去上學呀？”“媽媽我 去上學一定好好學習，長大當個醫(yī)生，治病救人，把病毒都趕 跑 . . ”這是孩子們每天必問的話題?！暗鹊酱禾炫ㄩ_

5、的時候 就能去上學了，聽老師講課，和同學游戲?！绷⒋耗翘旌⒆訂?我“媽媽春天來了外面的迎春花開了第3頁 共11頁嘛？”我想了想說，“面 對疫情我們眾志成城，只要我們不出門，勝利就在眼前。別說 迎春花了，到時候我們可以去洛陽看牡丹花。” 孩子最期盼 的就是開學，老 師每天在群里和孩子們互動，得知 2.102.10 可以在網(wǎng)上上課孩子們高興壞了，歡呼雀躍。是呀！苦悶的日子 里需要點盼頭兒。停課不停學，現(xiàn)在政府的政策真好！早早的孩子們就自覺的準備好要用到的課本學具，打開電 視機，坐端正背挺的筆直。我不禁感嘆，小小年紀自制能力真 強，值得我去學習，于是我坐下來旁聽。老師講課的聲音時高時低，仿佛山間的清

6、泉緩緩流過我的 心田，整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。下課休息的時候孩子說“媽媽能上課真好，這一天算是沒 白白的浪費。你看看這都是我喜歡的課程呀?！?我還跟著孩 子一起做了廣播體 操，仿佛回到了學生時代。那些苦悶全部 一掃而光。心中仿佛點亮了一盞燈，照亮了我們的“蝸居”生 活。我們的班主任和任課老師在群里說有什么不懂的沒聽明白 的地方都可以在群里問，然后細心的有耐心的一一解答，怕孩 子不明白不理解還又專門拍了視頻。三生有幸遇見如此有責任 心的您們。疫情當前我們舉國上下都在努力，勝利的日子還會遠嗎？ 停課不停學，是一顆強有力的定心丸，是一顆希望的種子，是 夢的翅膀。疫情當前，孩子

7、們要好好學習，安心學習，少年強 則中國強。加油武漢！加油中國！第4頁 共11頁（篇三） 20202020 年，這是一個不平凡的一年，我們竟被蝙 蝠 關(guān)在了家里，第一次感受到了金絲雀的心情。哪里也去不 了，閑來沒事就只能在家里轉(zhuǎn)上個幾圈，眼看著開學的日期一 步步接近，心中是喜是憂也未可知。好在，教育部提出了“停課不停學”的號召，釘釘軟件也 在各大學校流傳開來，手機瀏覽著已經(jīng)開課學生的感受，內(nèi)心 的期待越來越深。終于，班主任發(fā)來了網(wǎng)課時間表以及網(wǎng)課的 要求，我知道，我們的學習旅程也馬上快開始了。網(wǎng)課前幾天，時不時檢查電腦、手機的設(shè)備，哪里需要改 進，還需不需要購買其他物件，一切的一切只為讓網(wǎng)課萬無

8、一 失。盼望著，盼望著，網(wǎng)課終于來臨。當熟悉的聲音回蕩在耳 畔，當老師 的面孔映入眼簾，一種想立刻返回學校的沖動油 然而生，。經(jīng)過一個漫長的寒假，說是不想念老師和同學，恐 怕也是假的。好在隔著屏幕，也不會介意彼此之間相隔多遠?！翱恕薄翱ǔ鲴R賽克了”“我都黑屏了”，隨著網(wǎng)課的 來臨，事故也是必不可免的。網(wǎng)絡(luò)的問題，也愈發(fā)明顯。甚至 有一堂課，老師一直詢問“還卡不卡了”，同學們也一直回復(fù) “卡，還是很卡”，在老師的嘆息中，同學調(diào)試設(shè)備中，一堂 課終歸是落了幕。幾天的網(wǎng)課就這樣過來了，每個人都積攢了各自的經(jīng)驗， 可以說一切進展著越來越順利了。連麥環(huán)節(jié)，讓我從屏幕中觀 察同學的變化：第5頁 共11頁

9、他變胖了，他 剃頭發(fā)了，她又換了個頭型 即使是通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺再次相見，那份師生情、同學情也不會因外界 因素沖刷不見。但我還是希望能重返校園，面對面進行授課與 交流，因為只有那樣，大家就不會慢慢變得生疏，漸漸淪為熟 悉的陌生人。愿疫情早日結(jié)束，希望風雨過后，迎來的是煥然一新的生 活。武漢加油！中國加油！（篇四） 這次有幸參加“中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”網(wǎng)絡(luò)課 程！感到收獲很大。這是一門全新的課程，不僅內(nèi)容新，而且學習的方式也很 新穎，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，讓我們一起通過網(wǎng)絡(luò)進行學 習和交流。使我通過這種現(xiàn)代化學習方式的體驗，能夠更好地 理解和掌握有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)知識，更新觀念，全面提高 信息技

10、術(shù)的應(yīng)用水平。又讓我知道了一種更新的網(wǎng)絡(luò)交流形 式博客。網(wǎng)絡(luò)課程讓我們自由、自主的學習，不拘于形式，沒有時 間、地點的限制。而且讓學員之間能夠在任何時間任何地點進 行交流與學習，形式真的很方便。網(wǎng)絡(luò)課程留作業(yè)的形式也很新穎、獨特。我們在完成作業(yè) 時，也是上網(wǎng)搜集資料，了解新鮮事物， 增長知識的一種好 的方法。并且是自主、自覺的去學習，從網(wǎng)絡(luò)中也能享受到很 多的樂趣。這種形式也讓我們感到很時尚，沒有與現(xiàn)代青年產(chǎn) 生代溝的感覺。這種形式更能讓我們與教師近距離的接觸與交流，感到老 師對第6頁 共11頁我們負責，我們會更加努力的把作業(yè)完成到最好。而且考 試的形式也是我們的很喜歡的 綜合考試評定，只是希

11、望 老師給我們成績的同時再加一個“辛苦分”。讓我感到美中不足的是，我們很認真的完成作業(yè)，可是對 于老師對我們作業(yè)的評價，卻不清楚。作業(yè)是否讓老師滿意， 我們應(yīng)該怎樣修改的更加完善，現(xiàn)在很是讓我們感到麻煩的 事。畢 竟您教的學生人數(shù)很多，讓您一一回復(fù)，那是不太可 能。真希望今后的網(wǎng)絡(luò)課程能夠顧及到這一點。這是最后一次作業(yè)了，我想老師您在網(wǎng)絡(luò)上閱讀作業(yè)時， 也是很辛苦的。在這里對您衷心的說一句“謝謝您” （篇 五） 因為疫情遲遲沒有好轉(zhuǎn)，離開學時間還是遙遙無期，所 以明德中學秉著“停課不停學”的理念，開始了漫長的網(wǎng)課計 劃。不知不覺中，網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)了一個星期了， 在如平常一般 的網(wǎng)課雙休日， 我對

12、此寫下一番感慨。網(wǎng)課這種上課形式是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而興起的，到如今 已經(jīng)非常成熟了。但是我并沒有具體接觸過，主要是不怎么在 網(wǎng)上補課，不 了解形式。印象中學口語上過一次網(wǎng)課，初印 象非常不錯，教學方式很自在，并且?guī)缀跏峭晖耆脑谟糜?語交流。而通過這一次網(wǎng)課計劃，我算是徹底了解了。不過這 一次的性質(zhì)完全不一樣了，是由學校官方組織的，甚至電視上 都有頻道直播上課可以說是全方面了。在如今科技飛速發(fā)展的時代，上網(wǎng)課的方式其實非常簡單 方便，就跟視頻聊天、開直播差不了多少，只是內(nèi)容不一樣而 已。就像我們第7頁 共11頁的生物、語文和英語的課程在騰訊課堂或其他軟 件進行，由老師為我們直播上課，地理、歷

13、史和數(shù)學課程是在 QQQQ 群進行群視頻，而化學是老師發(fā)錄制好的視頻給我們，然 后在群里 等我們提問解惑。我甚至有了解到有老師在游戲直 播平臺上課的，也是非常有趣了。上課途徑不同，但其實都大 同小異，效果沒有明顯的區(qū)別。第一次正式上網(wǎng)課我感到非常新鮮與興奮。新鮮是因為以 前從未以這種形式上過課，就像個新生兒對世界充滿了興趣一 般。聽著學校老師熟悉的聲音，眼前是讓人頭痛的課本知識， 可四周的環(huán)境卻是溫馨小窩，可以說是從未有過的體驗，也是 從未想過的體驗。而興奮感，我覺得每個學生或多或少都會有 一點?？梢圆挥酶蠋熋鎸γ娼涣鳎瑳]有他們嚴厲掃視的眼 光，隔了個屏幕，完全沒有緊張感，而且在家里會感到非

14、常舒 適，可以坐在 舒服的沙發(fā)上，甚至可以躺在床上， 那可不是 教室里冰冷的板凳可以比的。 不過因為在假期早睡晚起，每次 早上的第一節(jié)課都是踩著點進入直播間。幸好是網(wǎng)課，我得以 一邊吃早餐一邊上著課。不過有些尷尬的，我吃早餐的時候被 老師點名回答問題，東西堵在嘴巴里不能說話，只得硬著頭皮 跟老師解釋了一番哈哈。其實由此能看出一個問題，老師在網(wǎng)課上的“管理權(quán)限” 下降了。畢竟在虛擬世界中，現(xiàn)實中是怎樣的他們無從得知。 雖然老師有叮囑家長監(jiān)督，但不能保證每個家長都盡職盡責。 就像語數(shù)英這些主科的課堂上，我有注意到還是有一些同學并 沒有在聽課。而且就算 在第8頁 共11頁直播間里也不能保證效率有在學

15、校 聽課高。不止學生，老師有時候也會出現(xiàn)一些技術(shù)問題。就像 我們數(shù)學老師是在老家給我們上課，環(huán)境不是特別好，我們甚 至能聽到花鼓戲。所以說網(wǎng)課還是有利有弊，一念天堂，一念地獄。（篇六） 雖然受疫情影響我們不能夠正常報到，正常去 教室里上課，但各學校都秉承著“停課不停教、停課不停 學”，我們學校自然也不例外。學校至 2 2 月 1717 日開始全面 啟動線上教學，已有四周的時間了。老師自開學以來一直都在 線上陪伴著我們學習，時不時修改教學內(nèi)容調(diào)整教學形式，以 便我們即使在家里也不耽誤課程的推進。計算 機審計是 1717 級會計大三下開的一門課程。授課老師杜鵑老師采用中國大學 MOOCMOOC 慕

16、課網(wǎng)、騰訊課堂兩個線 上教學平臺以及慕課堂微信小程序：利用騰訊課堂直播，輔以中國大學MOOCMOOC 中的開放視頻課程加上慕課堂里老師精心挑選的練習與討論，為我們提供了優(yōu) 良的學習資料。雖然線上進行學習一開始總是覺得不習慣，但 是有著老師的引導(dǎo)也讓我們慢慢投入其中。因為這幾個線上教學平臺是各個高校常用的，而且因為疫情的原因，流量太大，因而經(jīng)常會出現(xiàn)中國大學MOOCMOOC 慕課網(wǎng)崩掉的情況。還好杜鵑老師及時的提出了解決辦法，她會在開 課的前一天網(wǎng)上先發(fā)布教 學內(nèi)容，要我們下載下來及時觀 看，以避免這樣第9頁 共11頁的情況出現(xiàn)，而我也慢慢的養(yǎng)成了晚上八九點 就等著課程發(fā)布然后觀看的習慣。一開始

17、覺得這樣子很枯燥，但是到了第二天就發(fā)現(xiàn)這樣是 有效的，因為上課的時間緊，但是任務(wù)重，如果不分知識點的 學習，你便很容易弄的焦頭爛額，因而重點的地方我還進行了 筆記的記錄。杜鵑老師說生活需要儀式感，因此她特意下載了鈴聲，當 上課鈴聲響起的時候總是讓人有種臵身校園的感覺。老師對知 識點的講解很細致，因著信息化對我們今后的發(fā)展越來越重 要，即使教學環(huán)境受限，但是老師依然在課前查找了大量的資 料，為我們挑選出 她覺得非常重要的 EXCELEXCEL 軟件的一些功能 應(yīng)用，在課上的時候詳細的一點一點的演示給我們看，與此同 時，她還把相關(guān)的表格發(fā)下來了，以便我們課下的時候進行練 習。直播結(jié)束以后，她會要求我們再結(jié)合中國大學MOOCMOOC 慕課網(wǎng)上的相關(guān)視頻進行觀看，以加深我們對計算機審計理論知識 的學習。但是光只是看完肯定不是最終目的啊，重點是希望我 們可以掌握下來，因此杜鵑老師每節(jié)課都會在慕課堂上發(fā)布相 應(yīng)的練習，練習不多，但是都有針對性。等我們提交以后她還 會查看我們的做題情況，針對普遍的問題進行集中講解，個別 的問題我們則可以私聊她來進行解決。此外，杜鵑老師會在慕課堂里發(fā)布討論，她會針對我們提 出來的問題和希望所學的知識及時的不斷調(diào)整自己的教學方 案，讓我們學