普惠性幼兒園評(píng)價(jià)匯報(bào)材1

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案普惠性幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理?xiàng)l例和幼兒園教育指導(dǎo)綱要 為指針，在貫徹3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南背景下，以幼兒開心、 教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工 作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與園本文化建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展 為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)幼 兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼 兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。 因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開

2、學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如園長工作職責(zé)、后期園長工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)等從上到下各崗位的 工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為， 讓 各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。二、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成 長的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)的力度，每兩周一次，每兩周一次教研組學(xué)習(xí)。二是強(qiáng)抓教師專業(yè) 技能的提高。三是通過聽課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交 流、學(xué)習(xí)

3、，共同提高。三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。1、每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng)。 嚴(yán)格按照幼兒園作息時(shí)間開展一日活動(dòng)， 增加30分鐘戶外活動(dòng)時(shí)間， 既促進(jìn)了幼兒的身心健康，又提高了為家長服務(wù)的質(zhì)量。建立幼兒園 日常工作檢查制度，每天對(duì)晨檢、早餐午餐、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、 午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查， 并做詳細(xì)記錄， 在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題，確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。2 、每兩周認(rèn)真開展教研活動(dòng)；各班每周更換家園聯(lián)系內(nèi)容，每周四上交各類型照片及教案。3 、開展公開課、家長開放日、幼兒各項(xiàng)比賽、秋游活動(dòng)、每個(gè) 節(jié)日的慶祝活動(dòng)。4、每月每

4、位教師撰寫觀察筆記，每篇教案后都要有教學(xué)效果與 反思。5 、在學(xué)期初，制定了學(xué)期目標(biāo)及計(jì)劃，并實(shí)施到每月、每天的 教學(xué)計(jì)劃中去。園長定期到各班聽課，與授課教師及時(shí)探討教學(xué)中發(fā) 現(xiàn)的問題。并在全園開展了教師利用業(yè)余時(shí)間互相聽課活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他教師好的方法及經(jīng)驗(yàn)，指出其他教師的不足。四、安全、衛(wèi)生保健工作強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和傳染病的預(yù)防 工作。定期開展防火及溺水安全演練等活動(dòng)。 定期做好安全衛(wèi)生工作 的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒，把好采買 關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。行政人員積極為保教第一線服務(wù)，及 時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等，保證班級(jí)教育

5、工作的 順利開展。同時(shí)做到：一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育 的需要。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢 率達(dá)100% ;三是開展式多樣的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我 園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)每天、每 周制定活動(dòng)計(jì)劃，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體 育活動(dòng)的內(nèi)容。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工 作我園一直長抓不懈。五、活動(dòng)開展本學(xué)期開展豐富多彩的主題活動(dòng)，發(fā)展幼兒的能力。三月份，我 們圍繞“三八婦女節(jié)”，開展感恩媽媽的活動(dòng)，為媽媽做一些力所能 及的事；通過活動(dòng)的開展，增進(jìn)了孩子與家長之間的親密度；植樹節(jié) 時(shí)，

6、我們帶著幼兒開展認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)小樹和“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動(dòng)， 增強(qiáng)幼兒的責(zé)任心與愛心。清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行“小腳丫的旅行”遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)， 開拓了幼兒的視野，增強(qiáng)了幼兒的集體意識(shí)，幼兒在活動(dòng)中耐力和毅力得到了進(jìn)一步的鍛煉，感受了與同伴分享的快樂。4月24日我們開展了首屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng)，孩子們的活潑生動(dòng)的表演，給我 們的家長帶來了一次次的歡笑，贏得了一次次的掌聲，經(jīng)過最后評(píng)比， 由大一班的翟子涵、汪予涵、范偉軒、黃戴夢(mèng)晨表學(xué)的故事“三個(gè)咕 嚕?！鲍@一等獎(jiǎng)，并代表幼兒園參加了縣及比賽，并取得了縣一等獎(jiǎng) 的優(yōu)異成績。4月份開展了 “做一名幸福的幼兒教師”演講比賽活動(dòng)， 教師們激情演講，給我們

7、帶來了心靈上的沖擊，教師們樹立了信心， 堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo)。我們以“五一勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī)，開展為期一周的幼兒生活自理能 力的競(jìng)賽活動(dòng)，通過這樣的活動(dòng)，鍛煉了孩子們的基本生活技能，培 養(yǎng)了孩子們的自我服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了孩子的自信心。同時(shí)也希望通過 這樣的活動(dòng)，讓家長們平時(shí)多給孩子提供自理的機(jī)會(huì)， 相信在家園共 同努力下，孩子們一定能健康快樂地成長；5月22日，在第三屆幼兒體操比賽中，我園選出24名幼兒參加甲組器械操茉莉花的表 演，并榮獲了三等獎(jiǎng)。六一兒童節(jié)，每一個(gè)節(jié)日教師都會(huì)在主題課上體現(xiàn)， 并且會(huì)布置 一些跟家庭合作的任務(wù)等，讓孩子深切的體會(huì)到每個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵， 并 感受不同文化背景的慶?；顒?dòng)。我

8、們布置了 “我能行我能畫我最 棒”慶六一畫展，發(fā)揮我園的繪畫特長，豐富了幼兒園的墻面文化， 展現(xiàn)了幼兒的繪畫天賦。孩子們用畫筆描繪的世界得到了家長們的連 連贊嘆。孩子們的作品，將幼兒園裝扮成了一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的小 世界。六一兒童節(jié)這天，我們送給了孩子們一個(gè)別開生面的禮物，“歡 樂游園，快樂游戲”親子游活動(dòng)。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中，家長都能領(lǐng)著自 己的孩子耐心等待，積極參與，通過游園活動(dòng)的開展，讓家長與孩子 們充分感受到了節(jié)日的氣氛，讓孩子體驗(yàn)到了游戲帶來的快樂也自 豪，強(qiáng)化了運(yùn)動(dòng)健康的意識(shí)，增進(jìn)了父母與孩子之間的溝通、默契與 和諧，增強(qiáng)了家園共育，形成共同的教育合力。6月17日，我園成功舉辦了對(duì)全縣

9、民辦幼兒園半日開放活動(dòng)， 通過活動(dòng)的開展，使老 師多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，增加了與同仁們的交流與學(xué)習(xí)，老師利用課余時(shí)間布置的“我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游”系列區(qū)域，將家鄉(xiāng)的人文景觀，生 態(tài)旅游，民俗文化，紅色革命教育等融入了幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中， 增強(qiáng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，深受各位教師的好評(píng)。對(duì)四節(jié)教師活動(dòng)課， 我們作了認(rèn)真的總結(jié)，獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教師也通過此類公開活動(dòng) 提高自己在公開活動(dòng)時(shí)組織能力及控課的能力。 6月24日，涇秀苑 幼兒園科學(xué)保教匯報(bào)演出暨大班小朋友畢業(yè)演出完美落幕，孩子們向家長展示這半年來孩子們學(xué)到的知識(shí)， 各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)豐富，讓家長 們能有一個(gè)輕松、愉快的心情參加本次活動(dòng)，也促進(jìn)了幼兒

10、與家長的 感情。幼兒園在4月份和6月份進(jìn)行了教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比賽。教師們都 很積極，教師發(fā)揮自己的聰明才智，靈巧的雙手把每一間教室、臥室 布置的充滿童趣，并且符合自己年齡班的特點(diǎn)。最后評(píng)出中一班得第 一名、大一班獲得第二名、中二班獲得第三名。此次活動(dòng)受到老師們 的一致好評(píng)，不僅給老師們創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的空間， 同時(shí)也給老 師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相切磋的成長空間。5月份在園內(nèi)開展了公開課活動(dòng)，全園教師共同觀摩、評(píng)課。 在這次公開課活動(dòng)中，教師方法多樣，不僅調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)興趣， 也深深吸引了聽課的老師。公開課后，幼兒園又延伸展開了研討交流， 使研討活動(dòng)更有針對(duì)性、時(shí)效性，交流也讓教師受益很多

11、，從而切實(shí) 有效。六、家長工作學(xué)期初學(xué)期末召開了家長會(huì)，向家長公布了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及 事務(wù)；在學(xué)期中，進(jìn)行了家長開放日；邀請(qǐng)家長和孩子們一起“小 腳丫的旅行”遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)；六一游園會(huì)，每次家長都能在百忙之 中來參加我們的活動(dòng)，主動(dòng)充當(dāng)活動(dòng)的志愿者，協(xié)助老師做好場(chǎng)地 秩序維持工作，并且給我們的工作給予了高度的好評(píng)。開展好家長工作，是教育教學(xué)工作不可缺少和重要部分。本學(xué) 期，我園在堅(jiān)持做好家長聯(lián)系工作，家訪工作的同時(shí)，要求教師與 家長勤交流，用多種交流方法，手機(jī)短信、微信、便條聯(lián)系、接送 時(shí)短暫交流、家訪、家長會(huì)等形式讓家長了解幼兒園的活動(dòng)動(dòng)向、 孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步。七、教育教學(xué)成果我園教師積極

12、參加各類競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，并取得了可喜成績。女口:1、2013年我園選送的舞蹈嘚啵嘚啵嘚獲市三等獎(jiǎng)；陳蕾 老師在縣幼兒教師無生上課比賽中獲二等獎(jiǎng)；體操春曉獲縣三等 獎(jiǎng)；2、2014年我園教師在參加宣城市幼兒教師自制教玩具評(píng)比活動(dòng)中劉翠芳老師制作的趣多多獲市一等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)；陳思源老 師制作的抽抽樂獲市二等獎(jiǎng)；袁榮老師制作的話劇小舞臺(tái)、陳蕾老師制作的琴之樂、高金蘭老師制作的沙漏獲得了縣三 等獎(jiǎng)；陳思源老師在縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲縣三等獎(jiǎng)；2014年我園教師參加宣城市幼兒教師優(yōu)秀論文、 隨筆評(píng)選中我園教師曹夏 香老師的論文讀3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南有感-入夜，潤物 細(xì)無聲獲市二等獎(jiǎng)；丁萍老師

13、的胸卡的妙用獲市二等獎(jiǎng)；劉翠 芳老師的教學(xué)隨筆辛苦并快樂著獲市三等獎(jiǎng)；幼兒體操東方紅 獲縣三等獎(jiǎng)；3、2015年我園選送的故事三個(gè)咕嚕嚕在宣城市首屆“娃 娃樂”故事會(huì)中獲縣一等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)；舞蹈東方紅獲市二等獎(jiǎng)； 體操茉莉花獲縣三等獎(jiǎng)；袁榮老師的教育隨筆一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的獲縣三等獎(jiǎng)。八、努力方向本學(xué)期的工作雖然完滿結(jié)束，也得到了很多的榮譽(yù)和褒獎(jiǎng)，但在 細(xì)節(jié)上還處在很多的不足。如：由于時(shí)間緊任務(wù)重，后期對(duì)青年教師 的專業(yè)培訓(xùn)督促?zèng)]有及時(shí)到位；少數(shù)教師在忙碌中疏忽了對(duì)孩子的關(guān) 注及與家長的溝通等等，這些工作上的失誤要引起高度重視， 及時(shí)的 反思和總結(jié)，及時(shí)的改正，在今后的工作中鼓勵(lì)教師揚(yáng)長避短，加強(qiáng)

14、 教學(xué)工作的管理，把各項(xiàng)工作畫上完美的句號(hào)。1、本學(xué)期新教師較多，為了讓新教師更快更好的融入集體，培 訓(xùn)一支團(tuán)結(jié)互助友好的隊(duì)伍，每次教研或者培訓(xùn)前都有針對(duì)性的開展 一兩個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，在每次團(tuán)隊(duì)游戲后，引導(dǎo)大家積極發(fā)言，互相理解， 包容。2、 園本教研以教科研為抓手，圍繞“如何進(jìn)行有效教學(xué) ？ ”認(rèn) 真研討指南從而進(jìn)行滲透。開展以科學(xué)為主題的示范課。加強(qiáng)教師對(duì) 教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性。四、家長工作我園把做好班級(jí)家長工作作為基礎(chǔ)。先后成立家長委員會(huì)和伙食 委員會(huì)，定期召開家長會(huì)、舉辦校園家長開放日，向家長發(fā)放幼兒半 日活動(dòng)觀察記錄表，學(xué)期致家長

15、的一封信。同時(shí)利用Q群、微信平臺(tái)、面談、電訪、等各種機(jī)會(huì)跟家長進(jìn)行溝通交流，并作記錄。五.開展各類活動(dòng)。讓幼兒園充滿生機(jī)和活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼 兒園的外部形象。一是師生每天堅(jiān)持晨練，做好幼兒廣播體操，不僅 增強(qiáng)了師生的體質(zhì)，而且提高了師生的技能。二是積極參與各種競(jìng)賽 活動(dòng)，并取得了可喜的成績。三月份，各班利用“三八”婦女節(jié)，開 民感恩媽媽活動(dòng)；全園小朋友利用“ 3月12日植樹節(jié)”開展了認(rèn)養(yǎng) 小樹、我是環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的責(zé)任心與愛心；4月15日，我園開展了“小腳丫的旅行”遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)，鍛煉了小朋友的耐 力與毅力；4月30日，我園在全體教職工中開展了“做一名幸福的 幼兒

16、教師”演講活動(dòng)，老師們的激情演講給我們帶來了新的力量；5月12日大班部分幼兒參加了第三屆幼兒體操甲組的比賽，并取得了 三等獎(jiǎng)；由我園推選的講故事“三個(gè)咕嚕?！眳⒓涌h“娃娃樂”故事會(huì)比賽，并取得了可喜的成績；我園利用“五一”勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)， 成功舉辦了為期一周的幼兒自理能力比賽， 使幼兒的自理能力得到了 進(jìn)一步的提升，取得了家長的一致好評(píng)；六一兒童節(jié)來臨，我園舉辦 了“慶六一畫展”，開展了“歡樂游園，快樂游戲”的游園會(huì)，在此 活動(dòng)中，增進(jìn)了家長與幼兒的默契與溝通； 6月17日我園成功舉辦 了對(duì)全縣民辦幼兒園開放活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了與同仁們的 交流學(xué)習(xí)。6月24日“涇秀苑幼兒園科學(xué)保教匯報(bào)演

17、出暨大班小朋 友畢業(yè)演出”圓滿落幕，得到了家長的高度評(píng)價(jià)。以上活動(dòng)的開展， 不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼 兒園的知名度，在社會(huì)上樹立了良好的形象。一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心，引領(lǐng)我 們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境，使全園教師能精誠團(tuán)結(jié)，愉快工作。 同時(shí)，也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默的奉獻(xiàn)， 正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?，才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希 望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼 兒教育的輝煌！在這一學(xué)期里，伴著孩子的成長，我們的幼兒園、我們的教師也 在成長著，我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也在日益豐富著?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做一總結(jié)：二、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)每兩周定時(shí)教研會(huì)，提高教師業(yè)務(wù)水平。加