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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班數(shù)學教案及教學反思分一分活動目標： 1.能依據(jù)物品的顏色匹配相同色的房子。 2.體驗與同伴共同操作、游戲的歡樂。 3.引導幼兒主動與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 4.培育幼兒比較和推斷的能力。 5.進展幼兒規(guī)律思維能力。 活動預備： 1.各種物品卡：紅蘋果、紅草莓、黃梨、黃香蕉、綠葡萄、西瓜等等。 2.幼兒操作圖片：香蕉、梨子、蘋果，框子人手一份。 3.紅、黃、綠三色房子各一。 活動過程： 1.認認說說。 (1) 老師展示物品卡。 (2) 請幼兒說說這些物品卡的名字和顏色。 師：今日有幾個伴侶到我們班來做客，我們來看看它們是誰?(.來源屈.老師教案網(wǎng))那

2、它們身上穿著什么顏色的衣服呢? 2.游戲"分一分'。 (1)出示三色紙房子，讓幼兒說說是什么顏色的。 (2)把水果放在相同色的房子里。 師：顏色媽媽告知我，叫它的寶寶好回家了。(出示三色房子。)紅房子是紅色水果的家，叫紅紅的家;黃房子是黃色水果的家，叫黃黃的家;綠房子是綠色水果的家，是綠綠的家。我們來把它們送回家。會說：我把紅蘋果送到紅紅的家。 3.幼兒練習。 師：還有很多水果寶寶也要回家，寶寶們拿出椅子底下的籃子，把水果送回家，要求邊送邊說：我把xx水果送到xx的家。 4.游戲："抱一抱'。 寶寶們真能干，如今很多小樹葉也來和我們寶寶來玩一個"抱

3、一抱'的游戲，請紅樹葉寶寶站起來，跟我來抱一抱;請黃樹葉寶寶站起來，跟我來抱一抱;請綠樹葉寶寶站起來，跟我來抱一抱。樹葉寶寶累了，我們休息一下吧。 活動反思： 本次活動先是讓孩子認認、說說，說出有哪些水果，它們有哪些顏色，然后集體依據(jù)顏色把水果匹配到相同色的房子里，并會說：我把xx送到xx的家，接著幼兒自己練習，并會邊操作邊使用引導語，最終通過游戲"抱一抱'更加穩(wěn)固了孩子對紅、黃、綠三種顏色的認識。分一分整個活動過程充滿了趣味性、游戲性。在實施活動過程中，孩子們能主動參加，仔細思索，大多數(shù)孩子的學習到達了目標，但也有個別孩子在動手操作過程中產(chǎn)生了困難。由于此活動以游戲為主，孩子們學習興趣較濃，他們在整個活動過程中都表現(xiàn)得輕松、開心。在活動中我自始至終都是以引路人的身份出現(xiàn)，留出更多的機會給孩子，讓他們多想、多說、多做，到達了較好的效果。但此次活動也還存在缺乏之處， 在活動中有的孩子發(fā)言還不夠大膽，我應

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