家長(zhǎng)給幼兒園教師的感謝信

1、家長(zhǎng)給幼兒園教師的感謝信家長(zhǎng)給幼兒園教師的感謝信范文尊敬的老師們：大家好！孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友， 這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長(zhǎng)的直 接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng) 常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系。孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩 子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè) 呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的 說孩子們從xx幼兒園學(xué)到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全 面教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同的教育，沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。 最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即

2、使與我們家長(zhǎng)進(jìn) 行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我 們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)， 我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我 們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的 努力是分不開的！學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們 從心底感謝xxx幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與 汗水。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這 封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝xxx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康 快樂！家長(zhǎng)朋友們:你們好!，感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未

3、來(lái)托付給我們，感謝您一直以 來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，中四班的昨天浸入了您無(wú)限 的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就 牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國(guó)的花朵，我們就是百花園里辛勤 耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種 子開始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長(zhǎng)大, 直至成為參天大樹。我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重 要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生 存、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的 良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。作

4、為老師，我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的 未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛，讓孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下，啟心智之門, 雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人！教育不僅僅是教師的工作，也是家長(zhǎng)的工作，你們正是出于對(duì)孩 子們的一份責(zé)任和愛，以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持，才會(huì)出 現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我 們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。老師：你們好!我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)己經(jīng)快兩年了，通 過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都 有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園 的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)

5、懷、辛勤的教育和幫 助。xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與 擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟 悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì) 陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān) 心生病、擔(dān)心入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他, 用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼 小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí) 常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師 對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天 與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿 面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活 的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她 在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水 澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教