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1、第一章第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課1dm m1km m1cm m1mm m1m m1nm m一、長度的測量:一、長度的測量:1 1、國際單位:、國際單位:米(米(m)2 2、單位間的換算:、單位間的換算:10310-1 10-210-310-610-9(一)長度的單位(一)長度的單位:(二)刻度尺的正確使用(二)刻度尺的正確使用 1.看:看: 零刻度線零刻度線 量程(測量范圍)分度值量程(測量范圍)分度值單位單位零刻度線零刻度線量程量程分度值分度值08cm1mm 2.放:放:零刻度線零刻度線對準(zhǔn)對準(zhǔn)被測物體一端被測物體一端二、刻度尺的正確使用二、刻度尺的正確使用刻度線應(yīng)刻度線應(yīng)緊貼緊貼

2、被測物體被測物體刻度尺刻度尺放正放正3.讀:讀:視線要與刻度線視線要與刻度線垂直垂直A AB BC C二、刻度尺的正確使用二、刻度尺的正確使用估讀到估讀到分度值分度值的的下一位下一位4.記:記: 測量結(jié)果由測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值準(zhǔn)確值、估讀值和和單位單位組成組成0cm 1 2 3 4 50cm 1 2 3 4 52.32cm2.33cm數(shù)字?jǐn)?shù)字二、刻度尺的正確使用二、刻度尺的正確使用 誤差誤差1. 1.測量值測量值與與真實(shí)值真實(shí)值之間的差異叫做誤差之間的差異叫做誤差2.2.誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別:誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別:3.3.減小誤差的方法:減小誤差的方法:錯(cuò)誤可以避免,誤差不可避免只可減小錯(cuò)誤可以避

3、免,誤差不可避免只可減?。? 1)選用更精確測量工具;選用更精確測量工具;(2 2)改進(jìn)測量方法;改進(jìn)測量方法;(3 3)多次測量取平均值多次測量取平均值. .例例1 1關(guān)于誤差,正確的說法是(關(guān)于誤差,正確的說法是( )A A兩次測量值之間的差異叫做誤差兩次測量值之間的差異叫做誤差 B B只要正確做實(shí)驗(yàn),就不會(huì)產(chǎn)生誤差只要正確做實(shí)驗(yàn),就不會(huì)產(chǎn)生誤差C C選用精密儀器,就可以避免誤差選用精密儀器,就可以避免誤差 D D多次測量取平均值可以減少誤差多次測量取平均值可以減少誤差D D例例2 2、用甲刻度尺測物體的長度是、用甲刻度尺測物體的長度是 cm cm, 用乙刻度尺測物體的長度是用乙刻度尺測物

4、體的長度是 cm. cm.。2.42.40 二、時(shí)間的測量與單位二、時(shí)間的測量與單位1 1、國際單位:、國際單位: 秒(秒(S) S)2 2、單位間換算:、單位間換算:6036001h= min= s三、運(yùn)動(dòng)的描述三、運(yùn)動(dòng)的描述 由于由于參照物參照物選取的不同,對于同一個(gè)物體,我選取的不同,對于同一個(gè)物體,我們可以說它是運(yùn)動(dòng)的,也可以說它是靜止的。們可以說它是運(yùn)動(dòng)的,也可以說它是靜止的。參照物參照物選擇不同,運(yùn)動(dòng)和靜止的情況就可能可能不同例:坐在汽車?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的學(xué)生有如圖的例:坐在汽車?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的學(xué)生有如圖的對話,以下分析正確的是(對話,以下分析正確的是( )A A、學(xué)生認(rèn)

5、為汽車前進(jìn)得快,是以汽車為參照物、學(xué)生認(rèn)為汽車前進(jìn)得快,是以汽車為參照物B B、不論選擇什么為參照物,乘客都是不動(dòng)的、不論選擇什么為參照物,乘客都是不動(dòng)的C C、司機(jī)說乘客沒有動(dòng),是以汽車為參照物、司機(jī)說乘客沒有動(dòng),是以汽車為參照物D D、畫面中的人物都是以地面為參照物判斷物體是運(yùn)、畫面中的人物都是以地面為參照物判斷物體是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)的C例:觀察圖中的小旗,例:觀察圖中的小旗,判斷船相對岸上樓房判斷船相對岸上樓房的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪幾種的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪幾種可能?可能?1.靜止靜止3.向右運(yùn)動(dòng)向右運(yùn)動(dòng)2.向左運(yùn)動(dòng)向左運(yùn)動(dòng)(船速小于風(fēng)速)(船速小于風(fēng)速)( (一一) ) 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢

6、的方法: :1 1、相同路程比時(shí)間、相同路程比時(shí)間2 2、相同時(shí)間比路程、相同時(shí)間比路程3 3、比較速度(、比較速度(單位時(shí)間內(nèi)通過的路程單位時(shí)間內(nèi)通過的路程)(裁判比較法)(裁判比較法)(觀眾比較法)(觀眾比較法)(觀眾比較法)(觀眾比較法)四、運(yùn)動(dòng)的快慢四、運(yùn)動(dòng)的快慢什么叫做速度?什么叫做速度?在勻速直線運(yùn)動(dòng)中在勻速直線運(yùn)動(dòng)中, ,物體在物體在單位時(shí)間單位時(shí)間內(nèi)通內(nèi)通過的過的路程路程叫做叫做速度速度。v = st變形變形S = v tst =v( (二二) )速度的公式與單位:速度的公式與單位:例例. . 某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式V=S/tV=S/t

7、得知,物體的(得知,物體的( ) A. A.速度和路程成正比速度和路程成正比 B. B.速度和時(shí)間成反比速度和時(shí)間成反比 C. C.速度不隨時(shí)間和路程而變化速度不隨時(shí)間和路程而變化 D. D. 速度決定于通過的路程和時(shí)間速度決定于通過的路程和時(shí)間C例例.下列說法中正確的是下列說法中正確的是( )A.速度越大的物體,通過的路程一定越長速度越大的物體,通過的路程一定越長B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體,速度越大運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體,速度越大C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過的路程越長,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過的路程越長,所需的時(shí)間越長所需的時(shí)間越長D.以上說法都不正確以上說法都不正確D 例例. .甲乙兩物體做勻

8、速直線運(yùn)動(dòng),它們甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們通過的路程之比為通過的路程之比為3 3:2 2,所用時(shí)間之比,所用時(shí)間之比是是2 2:3 3,則速度之比為(,則速度之比為( ) A.9 A.9:4 B.44 B.4:9 9 C.1 C.1:1 D.31 D.3:2 2A作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的特點(diǎn)特點(diǎn): :2.2.在在任意相等任意相等的時(shí)間內(nèi),通過的路程都的時(shí)間內(nèi),通過的路程都相等相等3.3.在在任意時(shí)刻任意時(shí)刻的速度都相同的速度都相同1. 1.速度速度大小大小和運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)方向方向都不變。都不變。(三)勻速直線運(yùn)動(dòng)(三)勻速直線運(yùn)動(dòng)(四)變速直線運(yùn)動(dòng)(四)變速直線運(yùn)動(dòng) 1 1

9、、速度變化速度變化的直線運(yùn)動(dòng)是的直線運(yùn)動(dòng)是變速直線變速直線 運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)。2 2、粗略研究時(shí),也可以用粗略研究時(shí),也可以用v=s/tv=s/t來處理。來處理。這里的這里的V V稱為稱為平均速度用平均速度用V V表示表示. .說平均速度時(shí)必須說明哪一段時(shí)間或路程說平均速度時(shí)必須說明哪一段時(shí)間或路程才有意義。才有意義。注意:求平均速度時(shí)一定要注意:求平均速度時(shí)一定要記?。汗街挥幸粋€(gè):記住:公式只有一個(gè):全v221VV 全v總時(shí)間總路程而絕對不能用:而絕對不能用:23 例例 一輛汽車從甲地開往乙地,前半程一輛汽車從甲地開往乙地,前半程的平均速度為的平均速度為12m/s,后半程的平均速度后半程的平均速

10、度為為16 m/s,求全程中的平均速度是多少?,求全程中的平均速度是多少?解:設(shè)前、后各半程的路程為S1,時(shí)間分別為t1、t2,速度分別為v1、v2,則全程的平均速度為:smsmsmsmsmvvvvvsvssttsstsv/7 .13/16/12)/16/12(2)(222121211112111答:全程中的平均速度約為13.7m/s。1、一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體在第、一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體在第1分鐘內(nèi)通過的路程為分鐘內(nèi)通過的路程為600 m, 第第2分鐘內(nèi)通過的路程也是分鐘內(nèi)通過的路程也是600 m,第,第3分鐘內(nèi)通過的路程還分鐘內(nèi)通過的路程還是是600 m,以下說法中正確的是,以下說法中正確的是

11、( )A.這個(gè)物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)這個(gè)物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.這個(gè)物體不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)這個(gè)物體不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.不能確定物體是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)不能確定物體是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.以上說法都不正確以上說法都不正確2、小華在放學(xué)回家的路上,運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)估測出他、小華在放學(xué)回家的路上,運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)估測出他在前一半路在前一半路 程的平均速度為程的平均速度為2 m/s,后一半路程的平均速度,后一半路程的平均速度為為3 m/s,那么他在回家的全路程中的平均速,那么他在回家的全路程中的平均速 度為度為_.C 2.4 m/s 分析圖象的能力分析圖象的能力V (m/s)00t (s)S (m

12、)t(s)(a)(b)(c)0V(m/s)t(s)t(s)(d)S(m)0V與與t無關(guān)無關(guān) s與與t成正比成正比1. 1.勻速直線運(yùn)動(dòng):勻速直線運(yùn)動(dòng):2.2.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程(如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程(s s)或速度(或速度(v v)與時(shí)間()與時(shí)間(t t)關(guān)系的象,能表示)關(guān)系的象,能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( ) A A(1 1)和()和(4 4) B B(2 2)和()和(3 3) C C(2 2)和()和(4 4) D D(1 1)()(2 2)()(3 3) Ots(1)tsO(2)tvO(3)tvO(4)C3 3、課外活動(dòng)

13、時(shí),小明和小華均在操場上沿直、課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是(確的是( ) A A兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B B兩人都不是做勻速直線兩人都不是做勻速直線 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)C C前前2s2s內(nèi),小明跑得較快內(nèi),小明跑得較快 D D全程中,兩人跑步的平全程中,兩人跑步的平 均速度相同均速度相同D 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練1.船上的人看到岸邊的樹木向后退,這是用船上的人看到岸邊的樹木向后退,這是用_作參照物;若船作參照物;若船勻

14、速行勻速行 駛的速度是駛的速度是5 m/s,則,則0.5 h內(nèi)船運(yùn)動(dòng)的路程是內(nèi)船運(yùn)動(dòng)的路程是_km.2.物理學(xué)中用速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢;若加油機(jī)給空中戰(zhàn)斗機(jī)物理學(xué)中用速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢;若加油機(jī)給空中戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行空中進(jìn)行空中 加油時(shí),若以加油機(jī)為參照物,則戰(zhàn)斗機(jī)是加油時(shí),若以加油機(jī)為參照物,則戰(zhàn)斗機(jī)是_的的(填填“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”或或“靜止靜止” ),若戰(zhàn)斗機(jī)以,若戰(zhàn)斗機(jī)以300 m/s的速度向前飛行,則的速度向前飛行,則加油機(jī)加油機(jī)2 min內(nèi)飛行的路程為內(nèi)飛行的路程為_ km.3.如圖如圖4-2-2所示是公路上的一個(gè)交通標(biāo)志,在遵守交通規(guī)則的所示是公路上的一個(gè)交通標(biāo)志,在遵守交通規(guī)則的前提下

15、,從這個(gè)標(biāo)志牌到南前提下,從這個(gè)標(biāo)志牌到南 京,勻速行駛的汽車最快需京,勻速行駛的汽車最快需_min.船船936靜止靜止圖圖4-2-218課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練4.甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),v甲甲=2 m/s,v乙乙=3 m/s,它們通過相同,它們通過相同 路程所用時(shí)間之比路程所用時(shí)間之比t甲甲 t乙乙=_; 在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程 之比之比s甲甲 s乙乙=_.5.某同學(xué)騎自行車的平均速度是某同學(xué)騎自行車的平均速度是18 km/h,若他騎自行車到,若他騎自行車到 相距相距3 km的學(xué)校上學(xué),為了不遲的學(xué)校上學(xué),為了不遲 到,他至少要在上課前到,他至少要在上課

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