人教版八年級物理(下冊)第七章《歐姆定律》練習(xí)題(含答案)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載人教版八年級物理（下冊） 第七章 歐姆定律 練習(xí)題 (A 卷)（含答案）一填空題（每空1 分，共17 分）1電視信號在天線上感應(yīng)的電壓約為0.1 mV ，合V 經(jīng)驗證明，只有的電壓對人體來說是安全的家庭電路的電壓為V 家庭中常用的一種燈泡的電阻是1210，若用 K 作單位，可以寫成K 2如圖 7-21，電源電壓保持不變，電阻R1 = R2 = R3 = 10 。要使 R2、R3 并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)，此時電流表的示數(shù)為I1；要使 R1、R2 串聯(lián)，開關(guān) S1、S2 應(yīng)(填 “斷開”或 “閉合 ”)，此時電流表的示數(shù)為I2；則 I1I2=。R1R2S2R3S1A圖 7-21圖 7-2

2、23小輝同學(xué)用伏安法測導(dǎo)體的電阻，實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖 7-22 所示 . 這個實驗可以改進的地方是_ ，你這樣改的理由是_.4. 某同學(xué)在用有兩個量程的電壓表（0 3V 和 0 15V ）測由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成電池組的電壓時， 記錄的是10V 。他出現(xiàn)錯誤的原因是_，實際電壓應(yīng)是_。5歐姆定律的表達式為，在電壓 U 一定的條件下，導(dǎo)體的電阻通過導(dǎo)體的電流I 越。兩個電阻R1 和 R2（R1 R2）串聯(lián)接入電路中，通過流（填 “大于 ”、 “等于 ”或“小于 ”）通過 R2 的電流。R 越小，R1 的電6某用電器的電阻是120 ，要使電路中的總電流的1/5通過這個用電

3、器，就跟這個用電器聯(lián)一個的電阻； 若要使用電器兩端的電壓是總電壓的1/5 ，則應(yīng)跟這個用電器聯(lián)一個的電阻二選擇題（每小題3 分，共 30 分）1在進行家庭電路的裝修時，如果不小心使白熾電燈燈座的兩根電線相接觸，閉合開關(guān)接通電源，會出現(xiàn)下列哪種情況（）A 電燈的燈絲被燒斷B.電燈正常發(fā)光C. 電燈發(fā)出暗淡的光D. 保險絲熔斷2小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按圖7-23 連接好了電路，合上開關(guān)S 后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光為檢測出電路故障，他將電壓表接到燈L1 兩端來測量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是（）A.燈 L1短路B.燈 L2 斷路C.電流表燒壞了D.

4、燈 L1斷路圖7-23圖7-243如圖7-24 所示，當滑動變阻器的滑片向N 端滑動時， 電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是（）學(xué)習(xí)必備歡迎下載A 兩表示數(shù)都變大B 兩表示數(shù)都變小C電流示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小D 電流示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大4白熾燈泡的燈絲斷開后，可把斷頭搭接起來繼續(xù)使用，這時燈絲的（）A 電阻變大，電流減小B 電阻變小，電流增大C電阻和電流都增大D電阻和電流都減小5發(fā)生電火災(zāi)后，產(chǎn)生應(yīng)該做的是（）A 用水滅火B(yǎng).用滅火器滅火C用砂子滅火D.切斷電源并拔打119 火警電話6一位同學(xué)在做實驗時，需要阻值為5 歐的電阻一個， 但手邊只有4 歐和 10 歐的電阻各兩個，則下列辦法可行的

5、是（）A. 將兩個 4 歐的電阻串聯(lián)起來B. 將兩個 10 歐的電阻并聯(lián)起來C.將兩個 4 歐的電阻并聯(lián)起來D. 將兩個 10 歐的電阻串聯(lián)起來7張弛同學(xué)在做“用變阻器改變燈的亮度”的實驗時，她將一只小燈泡與滑動變阻器及開關(guān)串聯(lián)后接在電源上，但閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，燈都不亮， 為了檢查電路故障，她另取一只電壓表將表分別與小燈泡、開關(guān)并聯(lián)時，表的指針均不動；將表與滑動變阻器并聯(lián)時，表的指針明顯偏轉(zhuǎn)則電路故障可能是（）A 電源沒電了B小燈泡處開路C滑動變阻器處開路D開關(guān)處開路8在表演臺上某人聲稱具有特異功能“不怕電 ”他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上，燈光亮取下燈泡后，他用雙手同

6、時抓住兩根電線，并讓別人用測電筆觸其肌膚，眾人見氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌，對此某班同學(xué)展開討論后形成以下觀點，其中不正確的是（A 這是偽科學(xué)的撞騙行為B此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能IC此人與大地之間一定有良好的絕緣D他去抓兩根電線前，零線被助手切斷了9下列說法正確的是 ()A 家庭電路用的保險絲是由電阻率大、熔點高的合金制成OB用測電筆測電時，手不準接觸筆上任何金屬體C只有低于 220V 的電壓才是安全的 ·D螺絲口燈座的螺旋套，只準接在零線上10有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2，它們的電流隨電壓變化的I U 圖線如圖所示如果 R1、R2 串聯(lián)后的總電阻為 R 串 ，并聯(lián)后的總電阻為R

7、并，則關(guān)于 R 串、R 并的圖線所在的區(qū)域，下列說法中正確的是）R2R1U圖 7-257-25I UA R 串在區(qū)域， R 并 在區(qū)域B R 串 在區(qū)域， R 并 在區(qū)域CR 串 在區(qū)域， R 并在區(qū)域D R 串 在區(qū)域， R 并 在區(qū)域三實驗題（ 23 分）1（ 13 分）下圖 7-26 是小明自制電子秤的原理示意圖。托盤、輕彈簧上端和金屬滑片 P 固定一起 (彈簧的電阻不計 )。（ 1）電路設(shè)計：要使電子秤能正常工作，下列電路連接正確的是（）A 點 “ 1與”點 “ 2連”接B 點 “ 1與”點 “ 3連”接C點 “ 2與”點 “ 3連”接D點 “ 1、”點 “ 2與”點 “ 3全”部相連

8、接(2) 故障排除：小明在正確完成電路連接后。閉合開關(guān)S，改變托盤中物體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但始終不變，發(fā)生故障的原因可能是（）A R0 斷路B R1 短路C電壓表短路D金屬滑片P 處斷路學(xué)習(xí)必備歡迎下載(3) 刻度調(diào)試：調(diào)零。在托盤中無物體時，使金屬滑片P 處于 Rl 最上端此時電壓表的示數(shù)為零標度。每次向托盤中增加100g 的砝碼，在電壓表指針所指位置的刻度盤上標出相應(yīng)的質(zhì)量值。當將1kg 的物體放在托盤中。金屑滑片P 剛好指在距 Rl 上端 l 3 處(如圖 7-26) ，請計算回答 “1千克 ”應(yīng)標在電壓表多少伏的位置上?(電阻R0=5，電阻 R1=15 ，電源電壓 U =3.0V

9、 ，電壓表的量程為0 3.0V)（ 4）繼續(xù)改進： 小明在標示電子秤刻度時， 發(fā)現(xiàn)電子秤的刻度與電壓表的刻度有不同特點。請說出不同之處。于是，他又開始了新的研究。2（ 10 分）如圖 7-27 所示，是王燕同學(xué)連接的測電阻Rx的電路。（ 1）電路中有一根導(dǎo)線連接錯了，請你在接錯的導(dǎo)線上打一個叉，并畫出正確的連線。（ 2）在方框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖。圖 7-26圖 7-27（3）實驗中測出了如下表所示的數(shù)據(jù)，其中第3 次測量時電流表的表盤如圖 7-28 所示，請你讀出電流值填在表格中。電阻測量值Rx。次數(shù)第 1 次第 2 次第 3 次電壓（ V）2 53 03 5電流（ A）1 31 5

10、四應(yīng)用創(chuàng)新題（ 13 分）圖 7-281. (4 分 )在圖 7-29 所示電路的適當位置，標出表示電壓表和電流表的符號，并用“ ”或“”標明正、負接線柱。LR圖 7-292.（ 6 分）圖 7-30 中 S 是一個單刀雙擲開關(guān)，刀扳到右邊時、a b 兩接線柱連通，刀扳到左邊時， a、c 兩個接線柱連通。圖中標有G 的是電動機的符號。請把圖中的這些符號連成電路圖。 使開關(guān)扳到左右兩邊時電動機各用一個電源供電，而且流過電動機的電流方向相反從而使其轉(zhuǎn)動方向相反。學(xué)習(xí)必備歡迎下載S圖 7-30五計算題（ 17 分）1（ 8 分）有一個燈泡，它的電阻是 15，把燈泡兩端加 6V 電壓時，燈泡能正常工作

11、。如果把燈泡接在 7.5V 的電源上，仍使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)給燈泡串聯(lián)一個多大的電阻？2（9 分）如圖 7-31 所示的電路， R1=30 ，R2=10 ，開關(guān) S 閉合后，電流表 A 的示數(shù)為 0.4A ，求電源電壓、通過 R2 的電流和干路中的電流。圖 7-31參考答案：學(xué)習(xí)必備歡迎下載一填空題1.10-4、不高于 36220、 1.210； 2.S1、 S2、斷開、 4： 1； 3.電流表改用大量程、被測電流小于 0.6A ； 4.將小量程誤讀為大量程、 2V ； 5.I=U/R、大、等于； 6.并、 30、串、 480二選擇題1.D 2.D 3.A 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D三實驗題1. (1)C ；（ 2） D；（3） 1.5V ；（4）電子秤的刻度是不均勻的，而電壓表的