急診科護士能級培訓(xùn)

1、 急診科護士能級培訓(xùn)（N1）-張凌峰時間環(huán)境理論技能護理管理應(yīng)急能力感染管理法律法規(guī)科室環(huán)境醫(yī)院環(huán)境培訓(xùn)考核方式基礎(chǔ)知識?？浦R培訓(xùn)考核方式基礎(chǔ)操作專科操作培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核理論知識培訓(xùn)考核第一階段急診科的布局、結(jié)構(gòu)、分區(qū)、設(shè)施、流程醫(yī)院的構(gòu)建、各個部門的結(jié)構(gòu)分布現(xiàn)場講解應(yīng)知應(yīng)會基礎(chǔ)護理、急診科?？谱o理分診程序癥狀鑒別分診心跳驟停的搶救配合突發(fā)重大成批傷員的搶救相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核口腔護理、無菌技術(shù)霧化吸入、生命體征測量、肌肉（皮內(nèi)）注射、靜脈采血靜脈輸液、輸血、灌腸法、導(dǎo)尿法心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護技術(shù)、心肺復(fù)蘇泵的使用，口咽通氣管應(yīng)用

2、、簡易呼吸器使用示范、成組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)自學(xué)、提問基本的急救病人接診流程重大突發(fā)事件醫(yī)療救援護理應(yīng)急預(yù)案意外情況護理應(yīng)急預(yù)案。情境模擬成組訓(xùn)練手衛(wèi)生相關(guān)知識和操作講座、理論考核、操作考核醫(yī)療護理職業(yè)安全法律法規(guī)自學(xué)提問第二階第階段第二急診科各個區(qū)域用物的擺放、物品規(guī)范放置醫(yī)院的特色結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)科、外科護理護理常規(guī)：多發(fā)性創(chuàng)傷病人、嚴重胸外傷病人、腹部創(chuàng)傷病人、休克病人、顱腦損傷病人的護理常規(guī)相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核鼻飼、胃腸減壓、氧氣吸入注射泵

3、、輸液泵使用、營養(yǎng)泵的使用氣管插管的配合、氣道內(nèi)吸痰、洗胃、心電圖機的使用示范、成組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)自學(xué)、提問院內(nèi)突發(fā)事件護理應(yīng)急預(yù)案住院患者緊急狀態(tài)時護理應(yīng)急預(yù)案情境模擬成組訓(xùn)練傳染病疫情報告、預(yù)檢分診和管理制度講座、理論考核醫(yī)護人員自身安全評估案例分析仿真訓(xùn)練第三階第階段第搶救物品、藥品、器材的數(shù)量及定位配置科內(nèi)人員架構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核應(yīng)知應(yīng)會婦產(chǎn)科、兒科護理護理常規(guī)：急性一氧化碳中毒病人、溺水病人、中暑病人、電擊傷病人的護理常規(guī)有機磷農(nóng)藥中毒病人的護理常規(guī)百草枯中毒病

4、人的護理常規(guī)低血糖危象病人的護理常規(guī)相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核血糖監(jiān)測、膀胱沖洗術(shù)床上擦浴、床上洗頭動脈穿刺技術(shù)、胸腹腔穿刺的配合、創(chuàng)傷急救（止血、包扎、固定及搬運）技術(shù)示范、成組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)自學(xué)、提問危重患者緊急狀態(tài)時護理應(yīng)急預(yù)案情境模擬成組訓(xùn)練醫(yī)療廢物管理制度、流程、處理標準職業(yè)暴露與防護、標準預(yù)防、講座、理論考核醫(yī)護人員自身安全防護相關(guān)知識自學(xué)第四階第各個部門職責(zé)及工作中配合院內(nèi)各級人員架構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核應(yīng)知應(yīng)會危重癥科護理腫瘤科護理護理常規(guī)：急性

5、心肌梗死病人、急性左心衰病人、高血壓危象病人、重癥哮喘病人、大咯血病人、ARDS病人、急性肺栓塞病人、上消化道出血病人、肝性腦病病人、急性重癥胰腺炎病人、腦卒中病人、癲癇持續(xù)狀態(tài)病人、糖尿病酮癥酸中毒病人相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核輪椅平車轉(zhuǎn)運病人技術(shù)、尸體料理呼吸機、除顫儀的使用、各類導(dǎo)管的維護亞低溫治療護理示范、成組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)自學(xué)、提問護理人員工作中突發(fā)事件護理應(yīng)急預(yù)案情境模擬成組訓(xùn)練消毒隔離制度導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染預(yù)防與控制導(dǎo)管相關(guān)血流感染預(yù)防與控制無菌物品的儲

6、存相關(guān)知識講座、理論考核意外傷害的自救互救流程流程演練 急診科護士能級培訓(xùn)（N2）時間環(huán)境理論技能護理管理應(yīng)急能力感染管理法律法規(guī)科室環(huán)境醫(yī)院環(huán)境培訓(xùn)考核方式基礎(chǔ)知識?？浦R培訓(xùn)考核方式基礎(chǔ)操作專科操作培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核理論知識培訓(xùn)考核第一階段急診科的布局、結(jié)構(gòu)、分區(qū)、設(shè)施、流程醫(yī)院的構(gòu)建、各個部門的結(jié)構(gòu)分布現(xiàn)場查看應(yīng)知應(yīng)會基礎(chǔ)護理、急診科?？谱o理急診分診標準、原則，制度、職責(zé)、崗位準入標準昏迷分診評估心跳驟停的搶救配合講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核口腔護理、無菌技術(shù)霧化吸入、生命體征測量、肌肉（皮內(nèi)）注射、靜脈采血靜脈輸液、輸血灌腸法、導(dǎo)尿法心肺復(fù)蘇技術(shù)、心

7、電監(jiān)護技術(shù)、心肺復(fù)蘇泵的使用，口咽通氣管應(yīng)用，簡易呼吸器使用示范成組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)危急值報告制度自學(xué)提問基本的急救病人接診重大突發(fā)事件醫(yī)療救援護理應(yīng)急預(yù)案意外情況護理應(yīng)急預(yù)案。訓(xùn)練情景模擬/授課手衛(wèi)生相關(guān)知識和操作講座、理論考核、操作考核醫(yī)療護理職業(yè)安全法律法規(guī)自學(xué)提問第二階第階段第二急診科各個區(qū)域用物的擺放、物品規(guī)范放置醫(yī)院的特色結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)科、外科護理多發(fā)性創(chuàng)傷病情評估突發(fā)重大成批傷員的搶救呼吸機報警原因分析和處理監(jiān)護儀報警原因分析和處理心電監(jiān)護中幾種常見

8、心律失常的心電圖識別相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核鼻飼、胃腸減壓氧氣吸入注射泵、輸液泵使用營養(yǎng)泵的使用氣管插管的配合、氣道內(nèi)吸痰、洗胃、心電圖機的使用示范分組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)危急值報告制度自學(xué)提問院內(nèi)突發(fā)事件護理應(yīng)急預(yù)案住院患者緊急狀態(tài)時護理應(yīng)急預(yù)案情景模擬/授課傳染病疫情報告、預(yù)檢分診和管理制度講座、理論考核醫(yī)護人員自身安全評估案例分析仿真訓(xùn)練第三階第階段第搶救物品、藥品、器材的數(shù)量及定位配置科內(nèi)人員架構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核應(yīng)知應(yīng)會婦產(chǎn)科、兒科護理搶救流程：嚴重胸外

9、傷病人的搶救腹部創(chuàng)傷病人的搶救顱腦損傷的搶救百草枯中毒病人的搶救急性一氧化碳中毒病人的搶救溺水病人的搶救中暑病人的搶救電擊傷病人的搶救有機磷農(nóng)藥中毒病人的搶救低血糖危象病人護理常規(guī)護理體檢相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核血糖監(jiān)測、輪椅平車轉(zhuǎn)運病人技術(shù)動脈穿刺、胸腹腔穿刺的配合創(chuàng)傷急救技術(shù)：止血、包扎、固定及搬運技術(shù)。示范、分組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)危急值報告制度自學(xué)提問危重患者緊急狀態(tài)時護理應(yīng)急預(yù)案情景模擬/授課醫(yī)療廢物管理制度、流程、處理標準職業(yè)暴露與防護、標準預(yù)防講座、理論考核

10、醫(yī)護人員自身安全防護相關(guān)知識第四階第各個部門職責(zé)及工作中配合院內(nèi)各級人員架構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核應(yīng)知應(yīng)會危重癥科護理腫瘤科護理搶救流程：急性心肌梗死病人、急性左心衰病人、高血壓危象病人、重癥哮喘病人、大咯血病人、ARDS病人、急性肺栓塞病人、上消化道出血病人、肝性腦病人、急性重癥胰腺炎病人、腦卒中病人、癲癇持續(xù)狀態(tài)病人、糖尿病酮癥酸中毒病人相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核膀胱沖洗術(shù)床上擦浴、床上洗頭、尸體料理。呼吸機、除顫儀使用、各類導(dǎo)管的維護亞低溫治療護理示范、分組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識

11、別制度崗位職責(zé)危急值報告制度自學(xué)提問護理人員工作中突發(fā)事件護理應(yīng)急預(yù)案情景模擬/授課消毒隔離制度導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染預(yù)防與控制導(dǎo)管相關(guān)血流感染預(yù)防與控制無菌物品的儲存相關(guān)知識講座、理論考核意外傷害的自救互救流程流程演練 急診科護士能級培訓(xùn)（N3）時間環(huán)境理論技能護理管理應(yīng)急處理與急救能力感染管理英文學(xué)習(xí)科室環(huán)境醫(yī)院環(huán)境培訓(xùn)考核方式專科知識培訓(xùn)考核方式?？撇僮髋嘤?xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)方式第一階段急診科的布局、結(jié)構(gòu)、分區(qū)、設(shè)施、流程醫(yī)院的構(gòu)建、各個部門的結(jié)構(gòu)分布現(xiàn)場查看急診分診標準、原則，制度、職責(zé)、崗位準入標準危重病人的病情評估評估心跳驟停的搶救配合文獻

12、的閱讀相關(guān)知識自學(xué)、講座模擬查房現(xiàn)場模擬考核電除顫、電復(fù)律的技術(shù)及除顫儀的保養(yǎng)心電圖機的使用和保養(yǎng)示范分組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)危急值報告制度自學(xué)、提問火災(zāi)、停水、停電突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案窒息護理應(yīng)急預(yù)案猝死護理應(yīng)急預(yù)案情景模擬/授課手衛(wèi)生相關(guān)知識和操作講座、理論考核、操作考核常用口語自學(xué)第二階第階段第二急診科各個區(qū)域用物的擺放、物品規(guī)范放置醫(yī)院的特色結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核多發(fā)性創(chuàng)傷病情評估突發(fā)重大成批傷員的搶救呼吸機報警原因分析和處理監(jiān)護儀報警原因分析和處理心電監(jiān)護中幾種常見心律失常的心

13、電圖識別文獻的閱讀相關(guān)知識自學(xué)、講座模擬查房現(xiàn)場模擬考核心肺復(fù)蘇團隊模擬訓(xùn)練無創(chuàng)呼吸機的使用和保養(yǎng)常見異常心電圖的識別 示范、分組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)危急值報告制度自學(xué)、提問各類導(dǎo)管意外滑脫應(yīng)急預(yù)案過敏性休克護理應(yīng)急預(yù)案輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案輸血反應(yīng)處理應(yīng)急預(yù)情景模擬/授課傳染病疫情報告、預(yù)檢分診和管理制度講座、理論考核常用口語自學(xué)第三階第階段第搶救物品、藥品、器材的數(shù)量及定位配置科內(nèi)人員架構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核搶救流程：嚴重胸外傷病人的搶救腹部創(chuàng)傷病人的搶救顱腦損傷百草枯中毒病人的搶救

14、急性一氧化碳中毒病人的搶救溺水病人的搶救中暑病人的搶救電擊傷病人的搶救有機磷農(nóng)藥中毒病人的搶救護理體檢文獻的閱讀相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核洗胃法心肺復(fù)蘇泵的使用和保養(yǎng)血氣分析技術(shù)有創(chuàng)呼吸機的使用保養(yǎng)亞低溫治療示范、分組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)危急值報告制度自學(xué)、提問危重患者緊急狀態(tài)時護理應(yīng)急預(yù)案護理人員工作中突發(fā)事件護理應(yīng)急預(yù)信息系統(tǒng)故障時護理應(yīng)急預(yù)案銳器傷處理應(yīng)急預(yù)案情景模擬/授課醫(yī)療廢物管理制度、流程、處理標準職業(yè)暴露與防護、標準預(yù)防講座、理論考核常用口語自學(xué)第四階第各個部

15、門職責(zé)及工作中配合院內(nèi)各級人員架構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核搶救流程：（一）急性心肌梗死病人、急性左心衰病人、高血壓危象病人、重癥哮喘病人、大咯血病人、ARDS病人、急性肺栓塞病人、上消化道出血病人、肝性腦病、急性重癥胰腺炎病人、腦卒中病人、癲癇持續(xù)狀態(tài)病人、糖尿病酮癥酸中毒病人、低血糖危象病人護理常規(guī)（二）文獻閱讀相關(guān)知識自學(xué)、講座、模擬查房現(xiàn)場模擬考核氣道通路的建立血液灌流技術(shù)血流動力學(xué)監(jiān)測（ABP、CVP）等、示范、分組訓(xùn)練值班、交接班制度分級護理制度查對制度護理文件管理制度護理安全（不良）事件登記報告制度護理安全管理制度患者身份識別制度崗位職責(zé)危急值報告制度自學(xué)、提問突發(fā)致命性心律失常

16、急預(yù)案消化道大出血護理應(yīng)急預(yù)案突發(fā)缺氧時的應(yīng)情景模擬/授課消毒隔離制度導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染預(yù)防與控制導(dǎo)管相關(guān)血流感染預(yù)防與控制無菌物品的儲存相關(guān)知識講座、理論考核常用口語自學(xué) 急診科護士能級培訓(xùn)（N4）時間環(huán)境專科技能護理科研應(yīng)急處理及急救能力院感染管理英文學(xué)習(xí)科室環(huán)境醫(yī)院環(huán)境培訓(xùn)考核方式?？撇僮髋嘤?xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)考核學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方式第一階段急診科的布局、結(jié)構(gòu)、分區(qū)、設(shè)施、流程醫(yī)院的構(gòu)建、各個部門的結(jié)構(gòu)分布現(xiàn)場查看電除顫、電復(fù)律的技術(shù)及除顫儀的保養(yǎng)心電圖機的使用和保養(yǎng)示范分組訓(xùn)練如何進行護理科研文獻閱讀火災(zāi)、停水、停電突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案窒息護理應(yīng)急預(yù)案猝死護理應(yīng)急預(yù)案情

17、景模擬/授課手衛(wèi)生相關(guān)知識和操作講座、理論考核、操作考核常用口語自學(xué)第二階第階段第二急診科各個區(qū)域用物的擺放、物品規(guī)范放置醫(yī)院的特色結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核心肺復(fù)蘇團隊模擬訓(xùn)練無創(chuàng)呼吸機的使用和保養(yǎng)常見異常心電圖的識別示范分組訓(xùn)練血液灌流護理管理如何查閱中文文獻文獻閱讀氣管插管意外滑脫急預(yù)案、各類引流意外滑脫急預(yù)案過敏性休克護理應(yīng)急預(yù)案輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案輸血反應(yīng)處理的應(yīng)急預(yù)案情景模擬/授課傳染病疫情報告、預(yù)檢分診和管理制度講座、理論考核常用口語自學(xué)第三階段搶救物品、藥品、器材的數(shù)量及定位配置科內(nèi)人員架構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖講解、情境模擬考核洗胃法、血液灌流技術(shù)、血流動力學(xué)監(jiān)測（ABP、CVP）等、心肺復(fù)蘇泵的使用和保養(yǎng)、血氣分析技術(shù)示范分組訓(xùn)練如何撰寫護理綜述如何查閱外文文獻文獻閱讀危重患者緊急狀態(tài)時護理應(yīng)急預(yù)案護理人員工作中突發(fā)事件護理應(yīng)急預(yù)案信息系統(tǒng)故障時護理應(yīng)急預(yù)案銳器傷處理應(yīng)急預(yù)案情景模