北京課改版八年級(上)中考題單元試卷:第1章+測量(24)_第1頁
北京課改版八年級(上)中考題單元試卷:第1章+測量(24)_第2頁
北京課改版八年級(上)中考題單元試卷:第1章+測量(24)_第3頁
北京課改版八年級(上)中考題單元試卷:第1章+測量(24)_第4頁
北京課改版八年級(上)中考題單元試卷:第1章+測量(24)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、北京課改版八年級(上)中考題單元試卷:第1章 測量(24)一、選擇題(共3小題) 1()某同學(xué)測得物理課本長為25.91cm,寬為18.35cm,那么他所用刻度尺的分度值為() A1mmB1cmC1dmD1m 2()某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為() A12.45cmB12.34cmC12.35cmD12.36cm 3()以下說法中,錯誤的是() A測量鉛筆的長度可以選用毫米刻度尺B溫度計的玻璃泡應(yīng)與被測液體充分接觸C使用測電筆時要用手接觸筆尾金屬體D彈簧測力計只能測量豎直方向上

2、力的大小二、填空題(共13小題) 4()(1)圖1中,物體的長度為 2.50 cm; (2)圖2中,彈簧測力計的示數(shù)為 1.2 N; (3)圖3中,電能表的示數(shù)為 2015.6 kWh 5()2015年1月,“蛟龍”號在印度洋深海處打撈上來一未知生物,該生物A處的寬度為 3.20 cm打撈上來的過程中,該生物受到的海水壓強(qiáng) 變小 (變小/不變/變大),會對其生命活力產(chǎn)生影響 6()請分別讀出下列儀器的所測的數(shù)據(jù) (1)如圖1,所測物體的長度是 2.40cm (2)如圖2,電流表示數(shù)是 1.4 A 7()請在橫線上填上下列甲、乙、丙、丁四幅圖中各儀器的讀數(shù): (1)圖甲中用刻度尺測量的物體的長度

3、是 3.40 cm; (2)圖乙中天平稱量的石塊的質(zhì)量是 36.6 g; (3)圖丙中溫度計的示數(shù)是 36 ; (4)圖丁中彈簧測力計的示數(shù)是 3.6 N 8()某次測量如圖所示,被測物體的長度是 2.35 cm 9()如圖(甲),按精確測量要求,被測物體的長度是 30.50 cm;如圖(乙),電流表的示數(shù)是 0.46 A;如圖(丙),該電阻箱可連入電路的最大阻值是 9999 10()2014年5月,中俄舉行聯(lián)合軍演中,中俄海軍艦艇組成一字型艦艇編隊同速前進(jìn)若以其中一艘艦艇為參照物,其余艦艇是 靜止的 艇上固定甲板的螺絲長度如圖所示,這個螺絲的長度讀數(shù)為 1.80 cm 11()(1)圖1中,

4、物體的長度為 1.60 cm; (2)圖2中,溫度計的示數(shù)為 2 ; (3)圖3中,汽車速度表示數(shù)為 60 km/h 12()圖中,讀數(shù)時視線正確的是 B (選填“A”或“B”),物體的長度為 3.45cm 13()用刻度尺測量一木塊的長度,如圖所示,測量值是 2.80 cm,分度值是 1 mm 14()納米是 長度 的單位納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊工藝制造而成的,室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂,這一事例表明納米銅具有較好的 延展性 (選填“延展性”或“磁性”)LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源,其核心元件是發(fā)光二極管,它是用 半導(dǎo)體 材料制成的 15()小明游覽南京長江

5、大橋時,發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫,他用刻度尺測得裂縫某處寬為7.00cm,他使用刻度尺的分度值是 1mm 為了得到該裂縫的平均寬度,小明應(yīng)該在裂縫的 不同 (同一/不同)位置多次測量取平均值,從冬季到夏季,由于溫度升高,該縫隙會變 窄 (寬/窄),為便于車輛通行,裂縫內(nèi)應(yīng)填補(bǔ) 彈性好 (硬度大/彈性好)的材料 16()(1)圖1中被測物體的長度為 2.83 cm (2)圖2中彈簧測力計的讀數(shù)為 1.4 N 三、解答題(共14小題) 17()(1)如圖1中物體的長度是 2.45 cm,圖2中電壓表的示數(shù)是 14 V (2)圖3中量筒里水的體積是 46 mL (3)圖4所示的裝置做“探究電流相同

6、時,通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實驗(甲、乙是完全相同的密閉容器閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平) 由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量,因此在實驗中是通過觀察U形管中液面的 高度差 來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了 轉(zhuǎn)換法 的探究方法 通過對比觀察, 乙 (選填“甲”、“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多由此可知,在電流強(qiáng)度和通電時間相同時,電阻越 大 ,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多 18()(1)如圖甲所示,所測物體的長度是 1.84 cm (2)如圖乙所示,溫度計的示數(shù)為 -21 19() (1)圖1中刻度尺的分度值為 1mm ,物體A的長度是 1.30 cm; (2)測某物

7、體質(zhì)量時,在合理范圍內(nèi)應(yīng)先放質(zhì)量 大 (選填“大”或“小”)的砝碼,天平平衡時,所加砝碼和游碼的位置如圖2所示,則物體的質(zhì)量為 39 g; (3)如圖3所示,溫度計的示數(shù)為 -4 20()在“用刻度尺測量長度”的實驗中,甲、乙兩位同學(xué)用刻度尺測量同一木塊的長度,如圖甲、乙所示 (1)所用刻度尺的量程是 010 cm (2)從刻度尺的放置而言, 乙 同學(xué)的測量方法不正確 (3)測得木塊的長度為 3.80 cm 21()讀出圖中各個實驗儀器的示數(shù): (1)木塊的長度為 1.75 cm; (2)物體的質(zhì)量為 17 g; (3)量筒中水的體積為 56 mL; (4)物體的重力為 1.6 N 22()(

8、1)如圖1所示,木塊的長度是 2.65 cm;彈簧測力計的示數(shù)是 3.4 N (2)實驗裝置如圖2所示,閉合開關(guān),觀察到金屬桿向左運(yùn)動起來,實驗現(xiàn)象說明磁場對 通電導(dǎo)體 有力的作用,利用這種現(xiàn)象可以制成 電動 機(jī);斷開開關(guān),對調(diào)電源正、負(fù)兩極,重新接入電路,再次閉合開關(guān),觀察到金屬桿向 右 運(yùn)動起來 23()(1)如圖1所示,木塊的長度是 2.10 cm (2)如圖2所示,電阻箱的示數(shù)為 622 24()請將如圖所示的測量結(jié)果記錄中相應(yīng)的空格中 (1)如圖甲所示,物體的長度是 3.45 cm; (2)如圖乙所示,溫度計的示數(shù)是 94 ; (3)如圖丙所示,電流表的示數(shù)是 0.5 A; (4)如

9、圖丁所示,彈簧測力計的示數(shù)是 3.4 N 25()(1)圖a所示的物體的長度是 2.85 cm (2)圖b溫度計的示數(shù)是 -14 26()(l)如圖甲所示讀取物體長度時,正確的視線方向是 B (填寫相應(yīng)字母),如圖乙所示溫度計顯示溫度是 92.0 (2)在圖丙中根據(jù)通電螺線管中的電流方向可以判斷出,螺線管的左端是 N 極 (3)改變內(nèi)能有不同的方式,如圖丁所示,是通過 熱傳遞 方式把試管里的水進(jìn)行加熱水沸騰后,水蒸氣推動活塞迅速沖出管口,水蒸氣的內(nèi)能 減小 (選填“增大”或“減小”),在活塞被推出的過程中,能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī) 做功 沖程相同試管口出現(xiàn)了白霧,這是 液化 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象

10、 27()如圖1所示,物體的長度為 2.85 cm;大山同學(xué)正確使用天平測量某物塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖2所示,則物塊的質(zhì)量為 28.5 g;如圖3所示,彈簧測力計的示數(shù)為 3.6 N 28()(1)圖甲中,釘子的長度為 1.86 cm,圖乙中正確使用天平所稱物體的質(zhì)量為 53 g (2)如圖中的丙、丁是反映晶體熔化和水沸騰規(guī)律的兩個圖象,其中 丙 是反映水沸騰規(guī)律的圖象,由圖丁的AB段能反映出的規(guī)律是 晶體在熔化過程中不斷吸收熱量,但溫度保持不變 29()如圖,刻度尺的分值度是 1 mm,被測物體的長度是 3.14 cm 30()(1)如圖所示,兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一只鉛筆的長度,圖1中鉛筆的長度是 4.7 cm,圖2中鉛筆的長度是 4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論