人教版2021年五年級(jí)語文上學(xué)期第二次月考考試檢測(cè)題

1、人教版2021年五年級(jí)語文上學(xué)期第二次月考考試檢測(cè)題班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我是拼寫小能手。jio wàn gé jú zh t fán máng pò zhàn cí xiáng zòng héng qiáo liáng zàn x fù yng 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。譴（qián qin）責(zé) 人影綽（chuò zhu） 綽 間（jin ji

2、24;n）隔 猛漲（zhng zhàng） 聯(lián)結(jié)（ji jié） 一行（xíng háng）人三、 比一比，字組詞。餡（_）得（_）浩（_）侵（_）俯（_）陷（_）礙（_）皓（_）浸（_）府（_）四、 把詞語補(bǔ)充完整。（_）敗無能 （_）（_）群書 鴻篇（_）（_）逼上（_）山 名垂（_）史 雄渾（_）（_） （_）（_）不倦 斷（_）絕 壁 宏偉（_）麗五、 選詞填空。熱情 熱忱（1）他用全部的（_）去學(xué)習(xí)音樂，享受音樂。（2）紅紅（_）地招待著前來參觀故居的游客。瞄準(zhǔn) 盯?。?）那只獵犬緊緊地（_）可憐的小麻雀，好像下一刻就會(huì)撲過去。（4）射擊時(shí)，你

3、只有什么都不想，（_）紅心，才有可能勝利。六、 按要求完成句子練習(xí)。1東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。（縮句）_2明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。（仿寫句子）_3即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。（用加點(diǎn)詞寫一句話）_4成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。改為感嘆句：_5夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。仿寫：_6仿照例句的句式，發(fā)揮想象，寫一寫“夏之色”和“冬之色”。例：春之色為冷的綠， 如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情。秋之色為涼的赤，如夕陽，如紅葉，

4、標(biāo)志著事物的終極。仿寫：夏之色為_，如_，如_，_。冬之色為_，如_，如_，_。七、 積累填空。1.讀書時(shí)，我們要記住朱熹說的方法，做到_、_、_。三到之中，_最急。2.冰心因腿傷做不到“行萬里路”，便用“_”來消遣。我們只有做到“讀書破萬卷”，寫作文時(shí)才能“_”。3.莎士比亞說：“書籍是_?！?.曾國藩告訴我們讀書第一要有_，第二要有_，第三要有_。此三者缺一不可。5.“_，不恥下問”是_中的名句，它告訴我們_。我還能寫出一句出自這本書的名句：_。八、 課外閱讀。常常能聽到這樣的一種說法：“人的腦子用多了，會(huì)死掉許多腦細(xì)胞?！薄叭四X多用了會(huì)笨。”這種說法是沒有科學(xué)道理的。事實(shí)上，人的肌體的各

5、個(gè)部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。讓我們先來看一個(gè)數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞，對(duì)一個(gè)人的一生來說足夠足夠了。有人計(jì)算過，如果一個(gè)人活到100歲的話。經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過10多億個(gè)，還有80%90%的腦神經(jīng)細(xì)胞沒動(dòng)用。所以，根本不會(huì)有什么“腦子多用會(huì)笨”的事情?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的肌體，用則靈，不用則衰。腦子用得勤的人，肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)：避免了大腦的早衰。相反：那些懶于用腦思考的人，由于大腦受到的信息刺

6、激比較少，甚至沒有，大腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤滑。國外就有過這樣的研究，科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的2070歲的人，發(fā)現(xiàn)長期從事腦力勞動(dòng)的人，到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當(dāng)中，大腦早衰者的比例大大高于前者。 除懂得腦子多用只會(huì)聰明不會(huì)笨的道理以外，我們還應(yīng)該了解“多用腦，可防老”的道理。這對(duì)老年人來講尤為重要。我們常說，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。所以，保持大腦的活力，就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力；大腦如早衰，也會(huì)影響其他機(jī)體、器官的早衰。老年人的健康狀況，往往是

7、生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果，老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。 “勤于用腦，延緩衰老”，這個(gè)道理是很科學(xué)的。老年人如此，何況我們青少年呢？1第自然段中畫線句子使用的說明方法有( )。A舉例子、打比方B下定義、打比方C作比較、打比方D作比較、舉例子2第自然段中畫線部分的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是( )。A人的腦神經(jīng)細(xì)胞足夠一生使用。B人的天腦皮層有多少個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。C人的腦神經(jīng)細(xì)胞很多。D人一生只用到10多億個(gè)腦細(xì)胞。3第自然段提出“多用腦,可防老”這一觀點(diǎn)的原因是( )。A多用腦可以保持大腦活力，讓人心理狀態(tài)良好。B多用腦既可防止肌體、器官

8、早衰.又能使生活、精神充滿活力。C多用腦可以豐富人們的業(yè)余生活，讓人身心愉悅。D多用腦可以保養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞，使大腦更加發(fā)達(dá)。4下列不符合短文內(nèi)容的項(xiàng)是( )。 A多用腦可以讓人更加聰明。B多用腦可以延緩人的衰老。C多鍛煉可以防止青少年早衰。D懶人的大腦更容易發(fā)生早衰現(xiàn)象。5給短文加個(gè)題目，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖? )A大腦研究B大腦常用不生銹C勤于用腦D用腦袋習(xí)慣九、 課內(nèi)閱讀。祖父的園子（節(jié)選）我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，

9、圓滾滾，就像個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。據(jù)說這花園，從前是一個(gè)果園。祖母喜歡養(yǎng)羊，羊把果樹給啃了，果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時(shí)候，園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，因?yàn)闄烟液屠钭佣疾淮蠼Y(jié)果子，所以覺得它們并不存在。小的時(shí)候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌売一樣。1從選段中找出ABB式的詞語，并仿寫三個(gè)。_ _ _仿寫：_ _ _2選段中描寫了蜜蜂、_、_、_四種小昆蟲。作者運(yùn)用了含有色彩的字，即白、黃、紅、_、_。這些色彩明亮、健康、活

10、力四射。從中可以看出“我”對(duì)這些小昆蟲的_。3讀選段中畫線的句子，回答問題。（1）畫線句子運(yùn)用了_的修辭手法，把_比作_。（2）選文在描寫蜻蜓和螞蚱時(shí)，側(cè)重寫它們的_；而畫線句子在描寫蜜蜂時(shí)，側(cè)重寫它的_和_。4“園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹”和“只覺得園子里邊就有一棵大榆樹”前后_（矛盾 不矛盾），前面一句是針對(duì)“果樹漸漸地都死了”來說的，后面一句強(qiáng)調(diào)了對(duì)_的難忘。十、 作文。從下面兩題中選擇一個(gè)，完成作文。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。1動(dòng)靜結(jié)合，才能把景物寫得“活”起來，才能更全面地了解景物的特點(diǎn)。請(qǐng)你自擬題目寫一處景物，寫出它的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)。2題目： 的自述先把題

11、目補(bǔ)充完整再作文。選擇一種你熟悉的事物，以第一人稱的口吻來寫，寫出特點(diǎn)，寫出情感。_答案1、腳腕 格局 肢體 繁忙 破綻 慈祥 縱橫 橋梁 贊許 附庸2、qin chuò jiàn zhng jié xíng3、肉餡 得到 浩蕩 侵略 俯身 陷阱 妨礙 皓月 浸潤 城府4、腐 博 覽 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 5、熱忱 熱情 盯住 瞄準(zhǔn)6、天空飄著彩云。 落雪的早晨當(dāng)然美，無雪無霜的凜冽的清晨，風(fēng)景也是不一樣的。 即使我們?nèi)〉昧撕玫某煽?jī)，也不能驕傲自滿，要繼續(xù)努力。 成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，真是叫人感動(dòng)啊！ 太陽初升時(shí)，動(dòng)人的是陣

12、陣鳥鳴喚醒新的一天。 熱的藍(lán) 天空 大海 象征灑脫與遼闊 寒的白 冰雪 嚴(yán)霜 蘊(yùn)含著新的希望7、心到 眼到 口到 心到 讀萬卷書 下筆如有神 全世界的營養(yǎng)品 志 識(shí) 恒 敏而好學(xué) 論語 要謙虛好問，不以向地位比自己低，知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥 知之為知之，不知為不知，是知也8、1C2A3B4C5C9、1胖乎乎 圓滾滾 明晃晃 亮晶晶 黑壓壓 靜悄悄 2蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 金 綠 滿心喜愛 3比喻 蜜蜂 小毛球 顏色 動(dòng)作 外形 4不矛盾 大榆樹10、范文：地球的自述我的名字叫地球，原來的我山清水秀，繁花似錦，江河清可見底，綠樹成蔭，小溪流淌，都可以看到魚了。小溪的溪水養(yǎng)育了很多山區(qū)的人。在蔚藍(lán)色的大海里，有許多的魚，那魚讓人們吃了很長時(shí)間都沒有得病，我作為地球好驕傲??！然而，一些無知的兒女，為了眼前的利益，砍伐樹木，好象在砍我的