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1、word文檔下載后(可任意編輯) 借物抒情,不即不離駱賓王在獄詠蟬鑒賞 在獄詠蟬·并序 駱賓王 余禁所禁垣西,是法廳事也,有古槐數(shù)株焉。雖生意可知,同殷仲文之古樹;而聽訟斯在,即周召伯之甘棠,每至夕照低陰,秋蟬疏引,發(fā)聲幽息,有切嘗聞,豈人心異于曩時(shí),將蟲響悲于前聽?嗟乎,聲以動(dòng)容,德以象賢。故潔其身也,稟君子達(dá)人之高行;蛻其皮也,有仙都羽化之靈姿。候時(shí)而來,順陰陽之?dāng)?shù);應(yīng)節(jié)為變,審藏用之機(jī)。有目斯開,不以道昏而昧其視;有翼自薄,不以俗厚而易其真。吟喬樹之微風(fēng),韻姿天縱;飲高秋之墜露,清畏人知。仆失路艱虞,遭時(shí)徽纆。不哀傷而自怨,未搖落而先衰。聞蟪蛄之流聲,悟平反之已奏;見螳螂之抱影
2、,怯危機(jī)之未安。感而綴詩,貽諸知己。庶情沿物應(yīng),哀弱羽之飄零;道寄人知,憫余聲之寂寞。非謂文墨,取代幽憂云爾。 西陸蟬聲唱,南冠客思深。 不堪玄鬢影,來對(duì)白頭吟。 露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。 無人信高潔,誰為表予心。 【解釋】 雖生意兩句:東晉殷仲文,見大司馬桓溫府中老槐樹,嘆曰:“此樹婆娑,無復(fù)生意?!苯璐俗試@其不得志。這里即用其事。 而聽訟兩句:傳說周代召伯巡行,聽民間之訟而不煩勞百姓,就在甘棠(即棠梨)下斷案,后人因相戒不要損傷這樹。召伯,即召公。周代燕國始祖,名, 因封邑在召(今陜西岐山西南)而得名。 曩時(shí):前時(shí)。 將:抑或。 徽:捆綁罪犯的繩索,這里是被囚禁的意思。 綴詩:成詩。 西陸
3、:指秋天。 南冠:楚冠,這里是囚徒的意思。用左傳·成公九年,楚鐘儀戴著南冠被囚于晉國軍府事。 玄鬢:指蟬的黑色翅膀,這里比喻自己正當(dāng)盛年。 白頭吟:樂府曲名,樂府詩集解題說是鮑照、張正見、虞世南諸作,皆自傷清直卻遭誣謗。兩句意謂,自己正當(dāng)玄鬢之年,卻來默誦白頭吟那樣哀怨的詩句。 【小序鑒賞】這首詩前有一段序,而現(xiàn)在通行的一些唐詩選本往往只錄詩,對(duì)序則棄而不錄。其實(shí)這段序文與詩是一有機(jī)整體,詩中比興寓意,亦即自然之物與人格化身的契合,是以序文的鋪敘直言為前提的。欲解二者契合之妙,不可不讀這首詩的序。 可以說這是一篇簡短而精美的駢文,是一篇很有情致的抒情小說。詩人在這段序文中敘說了自己作
4、詩的緣起,敘說了蟬的形態(tài)、習(xí)性及美德,抒發(fā)了自己“失路艱虞,遭時(shí)徽纆”的哀怨之情。詩人首先從禁所的古槐寫起,運(yùn)用晉代殷仲文仕途失意及西周時(shí)召公姬奭明察獄訟的典故,表達(dá)了自己身陷囹圄的痛苦和乞盼有司明察的心愿。然后,寫聞蟬鳴生悲感,“豈人心異于曩時(shí),將蟲響悲乎前聽”,以反問的語句把蟬與己、心與物聯(lián)系在一起。以擬人的筆法鋪敘蟬的美德、從蟬的形態(tài)習(xí)性寫起,寫蟬適應(yīng)季節(jié)的變化,隨季節(jié)、氣候的變化而出現(xiàn);寫蟬翼甚薄,蟬目常開,“不以道昏而昧其視,不以俗厚而易其真”。詩人謂之具有“君子達(dá)人之高行”。因?yàn)橄s有這樣的美德,所以詩人才引蟬自喻,以蟬為自己的人格化身。劉勰文心雕龍·物色云:“情以物遷,辭
5、以情發(fā)。一葉且或迎意,蟲聲有足引心。”駱賓王以蟬喻己,顧影自憐,正是感物聯(lián)類,情以物遷。從駱賓王作于同時(shí)期的螢火賦序中也可印證此論斷:“物有感而情動(dòng),跡或均而心異。響必應(yīng)之于同聲,道固從之于同類?!痹娙说捏w驗(yàn)說明了感物生情的道理,人的審美心理結(jié)構(gòu)與自然之物的某種同構(gòu)對(duì)應(yīng)。詩人詠蟬之妙,不僅在于符合同構(gòu)對(duì)應(yīng)的原理,而且還在于蟬意象所包涵的豐富的文化內(nèi)蘊(yùn). 【詩歌鑒賞】古人認(rèn)為蟬棲于高枝,餐風(fēng)露宿,不食人間煙火,所以把它作為高潔的象征,而且常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔。唐詩別裁說:“詠蟬者每詠其聲,此獨(dú)尊其品格。”駱賓王在獄詠蟬就是借蟬的這種品行, “寓情于物”,抒情了自己品行高潔卻“遭時(shí)徽纆”
6、的哀怨悲傷之情,表達(dá)了辨明無辜、昭雪沉冤的愿望。 唐高宗儀鳳三年(678),任侍御史的駱賓王,“數(shù)上書言天下大計(jì),后曌怒,誣以法,逮系獄中”。在囚禁駱賓王的獄所墻垣外,有幾株蒼老的古槐,夕陽照著扶疏而低垂的枝葉,樹上有蟬鳴叫,鳴聲“哀弱羽之飄零”,清幽凄切。詩人聞蟬鳴而觸衷腸,寫下了這首詩。 詩的開頭兩句點(diǎn)題,句法上是對(duì)偶,寫法上是起興,分別從蟬和己兩方面寫起。最喜炎熱的盛夏的蟬,渡過了它生命的輝煌時(shí)期,到如今,白露既降,金風(fēng)颯颯,已臨近它生命的盡頭,鳴聲自然會(huì)變得凄切。而詩人身陷囹圄,從榮耀的朝廷命官變成階下囚,也走上了人生的末路。人生天地間,無異匆匆過客;仕途多風(fēng)波,尤其宦游之人。因此,遭
7、逢厄運(yùn)聞蟬鳴,怎能不起悲愴而客思深重?這樣,在“西陸蟬”(秋蟬)與“南冠客”(囚犯)之間,無形中就建立起了一種溝通。細(xì)心體味,不難發(fā)現(xiàn)二者的契合點(diǎn):時(shí)運(yùn)不濟(jì)!以下詩句,就是這種感情的進(jìn)一步表露。 頷聯(lián)從“己”著筆,從自己感受的角度寫蟬的外形、蟬的悲鳴。一句說蟬,一句說自己,用“不堪”和“來對(duì)”構(gòu)成流水對(duì),把物我聯(lián)系在一起。詩人幾次諷諫武則天,以至下獄。大好的青春,經(jīng)歷了政治上的種種折磨已經(jīng)消逝,頭上增添了星星白發(fā)。在獄中看到這高唱的秋蟬,還是兩鬢烏玄,兩兩對(duì)照,不禁自傷年老,并由此回想到自己少年時(shí)代,也何嘗不如秋蟬的高唱,而今一事無成,竟至入獄。在這十個(gè)字中,詩人運(yùn)用比興,把凄惻的感情委婉曲折
8、地表達(dá)了出來?!鞍最^吟”,樂府曲名。相傳西漢時(shí)司馬相如對(duì)卓文君愛情不專后,卓文君作白頭吟以自傷。詩人這里巧妙地運(yùn)用了這一典故,喻執(zhí)政者辜負(fù)了詩人對(duì)國家一顆忠愛之心?!鞍最^吟”,在這里有雙關(guān)的作用,比原意更深入,意在言外,含蓄曲折。此聯(lián)是以“己”的角度寫蟬,又是從蟬的形態(tài)寫己,蟬與己相應(yīng),互為表里,心與物相融。 頸聯(lián)從蟬著筆,寫蟬的生態(tài)及環(huán)境,實(shí)為借蟬喻己?!奥吨亍?、“風(fēng)多”,既實(shí)寫蟬所處的季節(jié)特點(diǎn),又比喻自己所處的社會(huì)、政治環(huán)境?!帮w難進(jìn)”、“響易沉”,既是刻畫蟬的形象,同時(shí)也喻寫自己內(nèi)心的痛苦?!帮w難進(jìn)”,喻仕途受阻,欲訴無門;“響易沉”,喻有志難酬,心跡難明。兩句對(duì)仗工穩(wěn),句句詠蟬,句句喻
9、己。蟬與己,渾融為一,“寄托遙深”,自然無痕。 尾聯(lián)主要寫己,直抒胸臆,明確表達(dá)希望得到援救、昭雪冤獄的愿望,點(diǎn)明主旨。秋蟬高居樹上,餐風(fēng)飲露,有誰相信它不食人間煙火呢?這不正像詩人品性高潔,不為時(shí)人所了解,相反還被誣陷入獄嗎?“無人信高潔”之語,也是對(duì)坐贓的辯白。然而正如屈原所說:“世混濁而不分兮,好蔽美而嫉妒”。在這樣的情況下,誰來替詩人雪冤呢?“卿須憐我我憐卿”,只有蟬能為我而高唱,也只有我能為蟬而長吟。這樣,自然之物“蟬”又與人格化身“己”相契合。 總之,這首詩作于患難之中,感情充沛,取譬明切,用典自然,語多雙關(guān),于詠物中寄情寓興,由物到人,由人及物,物與人不即不離,達(dá)到了物我一體的境
10、界,是詠物詩中的佳作。 【意象介紹】 “蟬”在詩歌中的意義 我國古代先民早就注意到了蟬這種昆蟲,認(rèn)識(shí)了它的不同種類、生活習(xí)性及與氣候、節(jié)令的關(guān)系等。蟬作為物候性表征出現(xiàn)在詩文里,成為悲秋的一種常見意象。如在千古悲秋之祖的宋玉九辯中寫道:“燕翩翩其辭歸兮,蟬寂漠而無聲。雁廱廱而南游兮,鹍雞啁哳而悲鳴。”又如:“秋蟬鳴樹間,玄鳥逝安適?”(古詩十九首明月皎夜光)“鳴蟬厲寒音,時(shí)菊耀秋華”。(潘岳河陽縣作二首)“園柳吟涼久,嘶蟬應(yīng)序驚”(隋·王由禮賦得高柳鳴蟬)。寒蟬之鳴,不僅報(bào)道了秋天的到來,與白露、秋風(fēng)、大雁、霜菊等物候性景物共同組成了最具普遍意義的秋景圖,而且感發(fā)著士人的家國之思、漂
11、零之感。中國古代文人對(duì)季節(jié)的更替、景物的變遷非常敏感,所謂“獨(dú)有宦游人,偏驚物候新”。草長鶯飛的陽春煙景,自然可令人心曠神怡;一片落葉,一聲蟬鳴,亦往往能引動(dòng)愁情。“高樹蟬聲入晚云,不惟愁我亦愁君”(雍陶蟬)。蟬這種物候性意象,在詩文中負(fù)載著詩人悲愁哀怨的情感體驗(yàn),成為一種情感符號(hào)。候節(jié)而鳴的蟬聲,會(huì)使人想起“涼風(fēng)起天末”;想起一年即將盡,歲華盡搖落;想起去國離家,別夢依稀。候節(jié)而鳴的蟬聲,會(huì)令志士傷惋,征夫佇立;會(huì)動(dòng)閨人之夜悲,垂塞客之秋泣。陶淵明在己酉歲九月九日寫道:“靡靡秋已夕,凄凄風(fēng)露交。蔓草不復(fù)榮,園木空自凋。清氣澄余滓,杳然天界高。哀蟬無留響,叢雁鳴云霄。萬化相尋異,人生豈不勞?從
12、古皆有沒,念之中心焦?!膘o穆得超然心遠(yuǎn)的隱逸詩人尚且如此,汲汲于仕途功名的普通士人又何以堪?不同時(shí)代卻又大致有著相同遭遇的人們聽到蟬鳴,都會(huì)感發(fā)大致相似的情感意向。所以駱賓王在獄中聽到“秋蟬疏引,發(fā)聲幽息”,會(huì)情不自禁地“感而綴詩”。駱賓王詩中的蟬,當(dāng)然也就不是單純的自然之物,而是積淀了悲愁體驗(yàn)的情感符號(hào)。 漢魏以來,許多文人曾作賦稱頌蟬的美德。如班昭蟬賦:“伊玄蟲之微陋,亦攝生于天壤。當(dāng)三秋之盛暑,陵高木之流響。融風(fēng)被而來游,商焱厲而化往。吸清露于丹園,抗喬枝而理翮?!卑嗾阉鶎戇€停留在對(duì)蟬的自然品性的褒揚(yáng)上,而到了三國時(shí)代曹植的筆下,則已大大地人格化了。曹植蟬賦:“唯夫蟬之清素兮,潛厥類乎太
13、陰。在盛陽之仲夏兮,始游豫乎芳林。實(shí)淡泊而寡欲兮,獨(dú)怡樂而長吟。聲噭噭而彌厲兮,似貞士之介心。內(nèi)含和而弗食兮,與眾物而無求。棲高枝而仰首兮,漱朝露之清流?!狈Q頌蟬具有清素、淡泊、忠貞、耿介的品格。又如西晉陸云寒蟬賦并序稱贊蟬有五種美德:“夫頭上有緌,則其文也;含氣飲露,則其清也;黍稷不食,則其廉也;處不巢居,則其儉也;應(yīng)候守常,則其信也。”以蟬形貌、習(xí)性比附人的美德,稱贊蟬具有文、清、廉、儉、信五種美德。從此,本屬“微陋”之物的蟬在文人心目中更加完美起來,成為高潔人格的化身。受到士人美化的蟬,其實(shí)正是對(duì)象化的士人自身,是士人自身道德人格的美化。駱賓王在這首詩的序中說蟬“票君子達(dá)人之高行”,在詩
14、中稱蟬“高潔”,其淵源所自,就是漢魏以來對(duì)蟬意象的人格化認(rèn)同。駱賓王詠蟬,是緊緊圍繞著蟬“羽弱”、“聲微”的特點(diǎn)來寫。而這兩個(gè)特點(diǎn),正好反映了詩人當(dāng)時(shí)有志難申、求助無力的處境。由于蟬的意象已積淀了悲愁的情感因素與高潔的人格因素,由于在詩前的序文中已鋪敘了蟬的美德,因此,詩中所詠雖未以蟬的美德為主,而蟬的高潔之美實(shí)際上已盡在其中;雖未明言自己心事,而那激切的心聲已跳蕩于其中,分明可感可聞。方東樹說:“詠物詩不待分明說盡,只仿佛形容,自然已到?!保ㄕ衙琳惭跃矶唬┰讵z詠蟬即是這樣的詠物上乘之作。 【方法指導(dǎo)】 詠物詩詞鑒賞要訣 世間萬物紛繁蕪雜,各具形態(tài),各有情性,其中頗有些與人情或相近,或相似
15、,或相通的,這就成為詩人們吟詠的對(duì)象。中華詩詞中有不少詠物精品,意蘊(yùn)深邃,感人肺腑,令人擊節(jié)嘆賞。但要做到領(lǐng)會(huì)詠物詩詞的精髓,卻非易事,因?yàn)樵佄镌娫~只是以“物”為吟詠的對(duì)象,或借物抒懷,或托物寓意,而上乘的詠物詩詞往往達(dá)到“物我一境”的境界,因此,我們必須仔細(xì)體貼詩人用意,才能達(dá)到鑒賞的目的。鑒賞詠物詩詞的主要秘訣有如下幾條: 第一、要了解詠物詩詞在創(chuàng)作時(shí)要采用“不即不離”的吟詠方法。那么,什么叫做“不即不離”呢?通俗一點(diǎn)兒說,就是詩人在創(chuàng)作時(shí),要在切合詠物,曲盡“物”的妙處的基礎(chǔ)上來抒發(fā)的情思、感慨,而不僅僅停留在“物”上。虞世南、駱賓王、李商隱的詠蟬詩,杜甫、崔涂的詠孤雁詩,姜夔的詠蟋蟀詞
16、,林逋、陸游、姜夔的詠梅詩與詞,于謙的詠石灰詩,鄭板橋的詠竹詩等,都屬于這類精品,不可不細(xì)心研讀,以求能做到舉一反三,觸類旁通。我們即以于謙的石灰吟(千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。)出這樣一道練習(xí)題:“詩中的石灰有何比喻或象征意義?抒發(fā)了詩人怎樣的一種情懷?”思考時(shí)應(yīng)該想到詩人在詠石灰的同時(shí),也在詠己,二者完全融為一體,不分彼此,然后才能做出這樣正確的回答:“詩人以石灰自喻,抒發(fā)了自己不畏艱險(xiǎn),勇于犧牲的高尚精神,表達(dá)了潔身自好,清白自守的高風(fēng)亮節(jié),展示了詩人的遠(yuǎn)大理想和坦蕩的胸襟?!?第二、要抓住所詠之“物”的主要特點(diǎn)及其比喻或象征意義,也有人把這叫做有“寄
17、托”。比如說,松與竹,它們都是常青的植物,都有耐寒的品性,都能在極其惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)而茁壯地生存下來,孔子曰:“歲寒然后知松柏之后凋也”,岑參范公叢竹歌云:“寒天草木黃盡落,猶自青青君始知。”這就是松與竹的最大特點(diǎn),也有別于梅、蘭、菊。所以這二者往往成為堅(jiān)貞不屈之品格,傲然直立之形象,剛正不阿之品質(zhì)等的象征。試以鄭板橋的題竹石畫(咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。)為例來做個(gè)簡要的分析:詩人先表現(xiàn)出竹子堅(jiān)韌頑強(qiáng)的鮮明性格,即使環(huán)境再惡劣也無所畏懼;然后展現(xiàn)竹子的旺盛的生命力和風(fēng)貌、神采。詩人對(duì)竹子的這些描寫既抓住了竹子的最大特色,又和自己歷盡磨難的身世,耿直傲岸的
18、性格等結(jié)合了起來。 第三、要懂得“物”雖為一,而情各有別道理。誰都知道,世間萬“物”都有多面性,而詩人在詠物時(shí)往往“只取一瓢飲”,也就是說只抓住其中的一個(gè)特點(diǎn)來加以發(fā)揮,吟詠成章,再加上各人的處境、性格、思想等的差異,因此雖同詠一“物”,而主題大多各異。以詠蟬三絕為例,清人施補(bǔ)華峴傭說詩有個(gè)很好的評(píng)論:“同一詠蟬,虞世南居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng),是清華人語;駱賓王露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉,是患難人語;李商隱本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲,是牢騷人語,比興不同如此。”三位詩人一為高官,暗喻品行高尚,聲望自大;一為囚徒,自哀自憐,顯其清高;一為落拓士人,悲蟬悲己,自嘆身世。都寫得物我無間,情意膠合。 第四、要
19、懂得“物”雖各異,而其情亦有無別的道理。自古以來,中國人就有“歲寒三友”之說,松、竹、梅雖則各異,但它們凌霜傲雪的風(fēng)格卻毫無二致,因此,不同的詩人在詠不同之“物”時(shí),所表達(dá)的主題有時(shí)卻是一樣的。先說一下陸游的卜算子. 詠梅(驛外斷橋邊),這首詠梅詞自然是有寄托的,詩人詠梅花就是詠?zhàn)约海坊ǖ哪欠N不隨流俗,不畏讒毀,堅(jiān)貞不屈,死而不悔的風(fēng)格和陸游的身世、遭遇、人格、品性、情操完全一樣。而王安石的北陂杏花(一陂春水繞花身)雖然詠的是杏花,但和陸游所詠的梅花卻有驚人的相似之處。你看,詩中的杏花不也和陸游詞中的梅花一樣,寧可粉身碎骨,也不屈服于邪惡勢力嗎?陸游和王安石的志趣在這一詞和一詩中得到了和諧的統(tǒng)一。由此看來,對(duì)于詩詞中的寄托,不能用固定的模式或框框來隨便一套,就以為可以偃旗息鼓,得勝回朝;也不能牽強(qiáng)附會(huì),妄加臆斷。而必須實(shí)事求是,從全篇著眼,從作品及的實(shí)際出發(fā)來做準(zhǔn)確的剖析,只有這樣才能作出正確的回答,否則會(huì)南轅北轍,適得其反。 第五、要懂得所詠之“物”怎樣才能達(dá)到形神具似的最佳境界。詠物詩要達(dá)到形似比較容易,而要達(dá)到神似就比較難了。以繪畫打個(gè)比方,同是畫人物肖像,一般的畫匠只能達(dá)到形似,而真正的天才畫家才能達(dá)到神似,把人物畫得活靈活現(xiàn),富有神韻,畫龍點(diǎn)睛這一成語說的
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