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1、最新春季園務(wù)工作方案表范文最新春季園務(wù)工作方案表范文【篇一】以幼兒園?指南?綱要?精神為指導(dǎo),緊緊圍繞上級的工作要求與目的,以人為本標(biāo)準(zhǔn)辦園,進(jìn)步保教人員的素質(zhì),使我園的素質(zhì)教育質(zhì)量得到進(jìn)一步進(jìn)步,結(jié)合上學(xué)期工作總結(jié),我們在穩(wěn)固以往創(chuàng)立成果的根底上找出缺乏,特擬訂本學(xué)期園務(wù)工作方案,園務(wù)方案。一、工作重點(diǎn)1、爭取多方支持,努力改善園舍建立室內(nèi)墻壁的翻新、戶外大型玩具維修2、進(jìn)一步進(jìn)步保教工作質(zhì)量,建立一支合格的教職工隊伍。3、繼續(xù)整理檔案資料,標(biāo)準(zhǔn)歸檔。4、進(jìn)一步美化環(huán)境為申報江門市一級幼兒園做好準(zhǔn)備。二、主要內(nèi)容及措施一老師隊伍建立師德1、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)習(xí)制度進(jìn)展每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。并根據(jù)
2、專題寫出個人心得體會。2、標(biāo)準(zhǔn)老師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的效勞關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與指導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,迎造積極安康、親切和諧的育人環(huán)境。3、樹立“保教就是效勞,“家長就是上帝的理念,效勞于幼兒,效勞于家長,效勞于社會。形成“效勞是我的職責(zé),滿意是我的追求的共識,真正做到優(yōu)質(zhì)效勞,微笑效勞,特色效勞。培訓(xùn)1、通過案例分析、看課、說課等活動,組織老師認(rèn)真扎實地學(xué)習(xí)、理解和落實?綱要?,使之成為每位老師教學(xué)理論的行動指南。2、加強(qiáng)新老師的根本功訓(xùn)練,進(jìn)步新老師組織教育教學(xué)活動才能和評價才能。獨(dú)立自主地完成好各項教學(xué)活動。3、鼓勵老師參加各級各類進(jìn)修學(xué)習(xí),參加業(yè)務(wù)研
3、討活動。增長見識,擴(kuò)大視野,理解教育改革最新動向,掌握幼教改革前言信息。4、開展園本培訓(xùn)活動美術(shù)、音樂活動,通過崗位培訓(xùn)、學(xué)習(xí)座談、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。遵章守記,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,寬于待人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。5、加強(qiáng)保教隊伍的素質(zhì)建立,以鼓勵機(jī)制,進(jìn)步老師教科研才能,組織協(xié)調(diào)才能、表達(dá)才能、創(chuàng)造才能。6、實在抓好推廣普通話工作,創(chuàng)造各種氣氛,以多種形式,進(jìn)步老師運(yùn)用普通話教學(xué)的才能和程度。7、本學(xué)期繼續(xù)實行?崗位評估制度?考核,堅持平等公正的原那么,促進(jìn)老師全面開展。二保教工作1、加強(qiáng)日?;顒庸芾怼_M(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活
4、動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性.2、加強(qiáng)備課管理,針對每位老師的實際教學(xué)程度,對備課方式作出要求,對每個孩子的開展,制定目的,做好教學(xué)準(zhǔn)備。因人而宜因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒開展的需要,有方案、有目的、有層次地投放材料。能表達(dá)出老師利用廢舊材料制作教玩具才能及老師在區(qū)域活動的引導(dǎo)才能。4、重視教研活動的質(zhì)量。根據(jù)老師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問題,整理成冊,饌寫論文。5、在保教結(jié)合的原那么根底上,提升保育員的教養(yǎng)程度。協(xié)助老師作好一日生活管理。三衛(wèi)生保健工作1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,
5、要把好幼兒晨檢關(guān),嚴(yán)防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級老師要嚴(yán)格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進(jìn)展生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣,保健人員要實在可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體安康。2、加強(qiáng)食堂常規(guī)管理,嚴(yán)格把好購置關(guān),驗收關(guān),衛(wèi)生關(guān),價格關(guān),確保幼兒伙食質(zhì)量。3、抓好衛(wèi)生保健工作。堅持做好安康保健宣傳。通過早鍛煉和各種活動,進(jìn)步幼兒的抗病才能。結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,進(jìn)步幼兒的身體素質(zhì)。4、貫徹“以防為主,防治結(jié)合的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和施行各項有利幼兒安康的保健工作制度,對幼
6、兒體格鍛煉工作給予評價,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。5、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最底限度。6、保證給幼兒一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清潔衛(wèi)生死角的工作要落實。加強(qiáng)園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。四平安教育1、全園人人講平安,人人懂平安,把平安工作落實到實處。2、發(fā)現(xiàn)平安隱患及時消除和報告,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動器械,排除一切不平安的因素。3、加強(qiáng)宣傳教育工作,進(jìn)步的自我保護(hù)才能,防止意外事故的發(fā)生,促進(jìn)有安康成長。4、成立平安工作指導(dǎo)小組,定期召開平安工作會議,有針對性地解決平安問題。5、堅持在幼兒一日生活管理中表達(dá)安康教育,進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識。
7、堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。即使對有進(jìn)展各類平安教育,與每位老師簽訂?老師平安工作目的責(zé)任書?,與食堂人員簽訂?食堂人員平安工作責(zé)任書?,與門衛(wèi)簽訂?門衛(wèi)平安工作責(zé)任書?,使幼兒園形成良好的平安工作場面。6、落實平安管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食平安衛(wèi)生。7、加強(qiáng)平安教育,積極向幼兒、老師、家長宣傳平安常識,增強(qiáng)他們對突發(fā)事件的處理才能。8、加強(qiáng)幼兒園平安管理工作,完善和落實各項平安措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項平安制度,做到認(rèn)識到人,操作到位,把不利于幼兒平安的事故防范于未然,確保幼兒安康成長。五家長工作1、充分發(fā)揮家長合作的作用。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長獲得聯(lián)絡(luò),
8、共同對幼兒園的各項重大事件做出決策。2、各班老師應(yīng)及時與家長溝通孩子的開展情況,以便爭取家長的支持和幫助。3、隨時接待和解答家長提出的各種問題。4、向家長做好防病及平安問題的宣傳教育。六后勤工作1、做好固定資產(chǎn)管理,倉庫管理,財務(wù)管理等工作。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,??顚S?。2、公布幼兒膳食費(fèi)開支,不侵占、不克扣幼兒的伙食,承受家長和社會的監(jiān)視。3、以節(jié)儉節(jié)約為原那么,做好月材料開支預(yù)算,結(jié)算,定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計等工作。開展全園“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日辦公用品、保護(hù)公物的競賽。4、進(jìn)步后勤人員管理意識,對全園教職員工各崗位進(jìn)展科學(xué)的調(diào)配,能合理利用人、財、物共同作好后勤工作。5、積極提出合理化
9、建議,努力改善辦園條件。3一更新觀念,增強(qiáng)效勞意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長效勞。二抓好幼兒保健管理。1.保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開伙食委員會等途徑理解聽取家長、老師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,認(rèn)真檢查、催促。3.繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和浪費(fèi)關(guān)。4.加強(qiáng)對保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷進(jìn)步保育的素質(zhì)。5.嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心安康,愉悅地開展。6.培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的開展奠定良好的根底。7.加強(qiáng)對幼
10、兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)展平安教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和才能,確保幼兒生命平安。8.把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。9.擅長觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。10.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進(jìn)展預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體安康。三、出納、財產(chǎn)保管員統(tǒng)籌安排、合理使用經(jīng)費(fèi),保管幼兒園財產(chǎn)和物品。八、家長工作1.學(xué)期初召開“家長會,將本學(xué)期工作方案、內(nèi)容、形式做到宣傳每位家長,向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。加強(qiáng)家長委員會“的管理,共同商討全園大事、要事和班級工作。促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步開展。2、有效利用家長社區(qū)
11、合作共享資源,為家長及社區(qū)0-3歲嬰幼兒提供效勞,幫助其家庭進(jìn)步育兒才能。3、定期發(fā)放各類征詢表,及時理解家長對幼兒園各項工作的滿意度及后續(xù)開展的合理化建議,并及時調(diào)整幼兒園工作規(guī)劃。4.每學(xué)期老師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反響幼兒在園一日生活情況及用 家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂活動等進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。5、利用幼兒園網(wǎng)站及微信平臺互動方式,傳遞教育信息,增進(jìn)家園間的合作與交流。6、整合社區(qū)周邊環(huán)境教育資源,并邀請家長和社區(qū)有專長的人員,參與幼兒園課程建立。九、月份安排二月份:1.全園做好各種方案:園務(wù)、平安、德育、保教類等。2.開學(xué)前準(zhǔn)備工作:園內(nèi)外環(huán)境大掃除、設(shè)
12、施平安大檢查、班級人員崗位安排及物品的調(diào)換登記管理工作。3.老生返園通知及家訪。4.檢查教學(xué)老師工作流程,確保教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)步5.教研活動集體備課,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容6.教職工開學(xué)典禮。三月份:1.制定班級各類方案及活動常規(guī)。2.迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作,全面家訪。3.迎接教育局期初工作檢查。4.開展慶賀“三八節(jié)“植樹節(jié)活動。5.檢查生活老師工作流程,確保保育工作質(zhì)量的進(jìn)步6.全園三月寶寶“生日會7.開展“我上幼兒園平安宣傳教育周活動。8.啟動“每日必聽“每聽必評“教研日三項制度。9.幼兒園月“優(yōu)質(zhì)課評選活動。四月份:1.4月7日“世界衛(wèi)生日以“講衛(wèi)生、愛清潔開展主題教育活動。2.加
13、強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查、加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防工作。3.加強(qiáng)師生平安意識,增強(qiáng)平安教育力度。4.檢查各年段出操情況。5.對老師常規(guī)工作進(jìn)展測評6.開展保育工作評比活動。7.開展4月5日“清明節(jié);4月23日“我愛讀書等活動。8.參加幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。9.迎接幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。10.組織全園幼兒踏青活動。11.四月寶寶生日會五月份:1.5.1國際勞動節(jié)、5.11母親節(jié)、5.18全國助殘日。2.檢查幼兒一日活動常規(guī)。3.隨機(jī)聽課,檢查教學(xué)活動開展情況。4.各項平安工作檢查,開展防火、地震疏散演練活動。5.幼兒園“我愛媽媽講故事比賽。6.五月寶寶生日會。7.部分家長開放日活動。六月份:1.檢查平安執(zhí)行情況
14、2.幼兒園半日活動觀摩活動。3.開展小朋友“全國愛眼日主題活動。4.評選?禮儀小天使?,六一頒獎。5.承受衛(wèi)生保健工作隨機(jī)抽查。6.6月15日父親節(jié)親子興趣運(yùn)動會。7.六月寶寶生日會七月份1.幼兒園月“優(yōu)質(zhì)課評選活動。2.召開期末?不輸在家庭教育上?家長講座。3.對幼兒一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)展評估。4.七月寶寶生日會。5.假期平安教育主題課。八月份1.師資培訓(xùn);2.組織幼兒園開展全園主題活動。3.評選“優(yōu)秀家長、“好孩子。4.班級期末考核及評選優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任等各項評優(yōu)工作。5.搜集各類資料總結(jié)、論文、教輔資料、各類表格和物品,資料歸檔。6.召開全體教職工會議宣布學(xué)期考核結(jié)果。7.做好放假前準(zhǔn)備及暑
15、假工作安排。【篇二】為了能更好開展各項工作,現(xiàn)將新學(xué)期將開展的工作方案如下:一、指導(dǎo)思想:根據(jù)上級教育部門的工作精神,以正規(guī)活動為打破口,強(qiáng)化園本研訓(xùn),追求有效教學(xué),努力進(jìn)步一日活動的效度。務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新,優(yōu)化保教質(zhì)量,構(gòu)建園所文化,顯現(xiàn)園所特色,提升園所品質(zhì)。二、主要目的:以老師隊伍建立為抓手,促進(jìn)老師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)開展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。三、工作措施:一以人為本,力求讓每一位教職工處在工作狀態(tài)。本學(xué)期設(shè)立4個年級組,3個教研組部分老師同時參加英語組活動。由老師自愿競聘上崗,經(jīng)園務(wù)班子討論,重新產(chǎn)生了新一輪的級組長3名。級組長要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒開展情況
16、,協(xié)調(diào)級組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班級老師做好家長工作,關(guān)注并著手處理級組內(nèi)突發(fā)性工作,營造團(tuán)結(jié)、向上、唯實的風(fēng)氣;園長更多關(guān)注組內(nèi)老師專業(yè)成長,提升教研活動質(zhì)量,對優(yōu)秀老師的引領(lǐng),對弱勢指業(yè)務(wù)老師的扶持,在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動,著實提升教學(xué)質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實,追求管理工作的有效性,不斷進(jìn)步"凝聚力"、"執(zhí)行力"。本學(xué)期我園將實在落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結(jié)合,互有側(cè)重,協(xié)同作戰(zhàn),保障各項工作的順利進(jìn)展。1、德育為先,提升老師的師德修養(yǎng)。組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);理解教職工整體的思想狀態(tài),有針對性地學(xué)習(xí)
17、先進(jìn)典型,并組織討論,認(rèn)清形勢、調(diào)適心態(tài)、修正行為。增強(qiáng)"為人師者"的角色意識,倡導(dǎo)"吃虧是福"的開闊心胸,從寬容、包容中獲得一份沉著、寧靜的心態(tài)。2、溝通為上,提升人性化管理的地位。無論是園務(wù)管理、班組管理,還是家長工作,我們應(yīng)學(xué)會傾聽、理解、解釋、導(dǎo)引,換位考慮、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原那么,以建立良好的人際關(guān)系。3、"公"字當(dāng)頭,堅持公開、公平、公正原那么。增進(jìn)工作的透明度,每個人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結(jié)合,浸透應(yīng)用規(guī)那么管理的理念。同
18、時,作為管理者,要擅長觀察、理性判斷,敢于弘揚(yáng)正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。3、揚(yáng)長避短,讓每個人循著自己的優(yōu)勢去開展。在管理過程中,要學(xué)習(xí)洞察別人的才能以及性格上的優(yōu)勢、缺乏,力求讓每個人在適宜的時機(jī)、適宜的地點(diǎn)、適宜的崗位做著合適的事。二完善標(biāo)準(zhǔn),力求讓管理向精制化方向靠攏。標(biāo)準(zhǔn)保教人員的工作照舊是管理工作的重心。1、抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的根底上修訂、補(bǔ)充各環(huán)節(jié)老師、幼兒、保育員的工作要求,組織學(xué)習(xí)并落實到詳細(xì)的工作中,并通過"走課"的形式加以催促、指導(dǎo)。2、優(yōu)化方案制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升工作質(zhì)量。各級組制定適宜的課程方案、主題方案,各班
19、組老師要根據(jù)班級實際制訂周方案,個人制訂出有效的課時方案。充分做好課前準(zhǔn)備幼兒經(jīng)歷準(zhǔn)備、教具及學(xué)具等物質(zhì)準(zhǔn)備,追求低耗高效,做智慧型老師。繼續(xù)以領(lǐng)域的形式,以一個正規(guī)教育活動為抓手,進(jìn)步老師組織各類活動的才能,優(yōu)化課堂教學(xué)。同時,積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題施行前的準(zhǔn)備、施行中的情景、施行后的呈現(xiàn),環(huán)境是主題教育的組成部分。本學(xué)期要抓實老師組織創(chuàng)游的根本功,從游戲環(huán)境包括材料的投放、幼兒才能自主與角色意識、規(guī)那么與創(chuàng)意、游戲中老師的作用觀察、指導(dǎo)、評價等展開研究。三著眼開展,為幼兒、老師、園所的明天蓄積后勁。"開展"是硬道理,抓住契機(jī)把握一切可以開展的機(jī)遇,為今后的可持
20、續(xù)開展豐富內(nèi)涵、積聚能量,從而實現(xiàn)"厚積薄發(fā)"。1、營造自主開展的氣氛。每個老師要有自我開展的目的,把握開展機(jī)遇,自覺學(xué)習(xí)書本知識學(xué)科類、教育藝術(shù)類、文化藝術(shù)類,自覺組織好幼兒的每個活動,自覺上好每節(jié)課。挖掘自身潛質(zhì),形成個人優(yōu)勢,博采眾長,從而脫穎而出。2、分層打造老師隊伍。老師培訓(xùn)內(nèi)容為老師專業(yè)化以及專業(yè)開展、班主任管理才能,技能技巧的訓(xùn)練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進(jìn)老師的專業(yè)開展,依托園本教研、師徒結(jié)對、對外展示、同題研討等活動分層次進(jìn)步老師的專業(yè)程度。園長、級組長不定期聽課,加速教師成長的步伐。繼續(xù)確定骨干老師培養(yǎng)對象,充分利用園本資源促進(jìn)老師的專業(yè)成長,爭取各種時機(jī)為老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時,各班老師要加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成教育,在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達(dá)、操作與整理的良好習(xí)慣的根底上,本學(xué)期要加強(qiáng)
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