進位加法和退位減法

1、-作者xxxx-日期xxxx進位加法和退位減法【精品文檔】如何給孩子講進位加法和退位減法對于一年級的孩子來說，進位加法和退位減法是一個學習難點。在學習不進位加法和不退位減法時，因為可以借助數(shù)手指，大多數(shù)孩子可以很輕松的掌握，但當學習了進位加法和退位減法時，由于手指不夠用了，再用原來的方法計算孩子們感到有些吃力，這里介紹一種比較簡易的算法。一、 算前準備因為我們常用的計數(shù)方法是十進制計數(shù)法，也就是滿十進一，所以要讓孩子記住哪幾個數(shù)字之和為十，為了幫助孩子記憶，把之和為十的兩個數(shù)字形象地稱為一對好朋友，這樣一和九，二和八，三和七，四和六、五和五，每兩個數(shù)字都是好朋友，于是我編了幾句口決來幫助孩子記

2、憶：一九好朋友，二八是一家，三七最親密，四六手拉手，五五相幫助。如果孩子還是記不住，還有一個辦法，就是讓孩子把兩只手伸出來，想找?guī)椎暮门笥丫蜕鞄讉€手指，那么彎著幾就手指就是這個數(shù)的好朋友。比如，想找六的好朋友，那么就伸六個手指，看見彎著四個手指，也就知道了六的好朋友是四了。二、 進位加法的算法進位加法要記住一句口決就可以了：小數(shù)減去大數(shù)的好朋友，再加十。其實這句口決完全可以說成一個數(shù)減去另一個數(shù)的好朋友，因為減去大數(shù)的好朋友算時還要簡便些，所以就說成了小數(shù)減去大數(shù)的好朋友了，當碰到兩個數(shù)相同時就記一個數(shù)減去另一個數(shù)的好朋友就行了。還要這種算法算進位加法方便，算不進位加法就不要用這種方法了，這也

3、要提醒孩子。例1：8+4 例2：6+7 例3：9+9想：8的好朋友是2， 想：7的好朋友是3， 想：9的好朋友是1，4-22，2+1012. 6-33，10+313 9-18，8+1010那么，8+412 那么，6+713 那么，9+918還有一個辦法就是借助手指進行記算，方法：雙手伸出大數(shù)，小數(shù)減去彎指再加十。比如例1可以這樣算，8+4做法：伸出8個手指，這時彎了2個，所以就是422，2+1012那么，8+412三、 退位減法的算法退位減法的口決：減數(shù)的好朋友加上被減數(shù)的個位數(shù)字。用這種算法之前要讓孩子明白，什么是減數(shù)，什么是被減數(shù)，被減數(shù)個位上的數(shù)字是什么。例4：13-5 例5：16-9

4、例6；12-6想：5的好朋友是5， 想：9的好朋友是1， 想：6的好朋友是4，3+58 6+17 2+46那么，13-58 那么，16-97 那么，12-66退位減法也可以借助手指進行，方法：雙手減數(shù)，彎指加被減數(shù)的個位數(shù)。比如例5：16-9雙手伸出9個手指，就彎了1個手指，1+67，那么16-97這兩種方法，對孩子來說要經(jīng)過多次練習才能掌握，所以如果覺得自己的孩子在這方面還有些不足，就每天給孩子出五六道這樣的題，讓孩子去做，記?。阂欢ㄒ尯⒆影严氲倪^程寫出來才有效果。做題格式如下：8+412想：8的好朋友是2，4-22，2+1012.要提醒孩子要最后寫算式的12，13-58想：5的好朋友是5，3+58 要提