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1、學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考國旗下演講稿我的青春我做主(榆林市第五中學 八年級3班)尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是 我的青春我做主。踏入初中的大門,我們張開雙臂深情地呼喚:啊,終于迎來了長大!望天空 云卷云舒,多么愜意!談庭中少男少女,多么逍遙! “我的青春我做主! ”青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚而富有激情。可是遐想玩鬧之 后,一抹明媚的憂傷悄然而至:生活里的頹廢和學習里的消極,讓我們困惑。對 于網(wǎng)上的勵志語言,收藏從未停止,行動從未開始。 等我們再長大了, 走向社會, 登上工作的舞臺,我們拿什么與別人競爭?別人出口成章,自己卻笨嘴笨舌!別人多才多藝,自己卻縮
2、手縮腳!別人學識淵博, 拿著研究生博士的文憑, 自己卻頭腦簡單, 發(fā)達的只有四肢!那時我們該做如何感想?我恍然大悟:青春是一種勤奮,青春是一種努力,青春是一種拼搏,青春是 一種擔當,青春是一種光榮無比的使命,青春是一種永不言敗的責任!我們是青春的主角,我們是父母的希望,我們是祖國未來的脊梁,但我們學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考學習資料還記得責任嗎?當我們在課堂上昏昏欲睡時,你有沒有想過父母的艱辛?當我們抱怨作業(yè)枯燥繁多時, 你有沒有想過, 古今中外王子公主少年時代也 要努力。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:這個世界上有很多你不得不去做的事,這就 是責任!責任是冰涼的,束縛的。甘羅12歲便做了秦國
3、的宰相。當我們沉迷于魔幻的網(wǎng)游中不能自拔時, 你有沒有想過?邊遠地區(qū)有一雙雙 渴望讀書的大眼睛。當我們打架斗嘴的時候,你有沒有想過?在南海,我們正因為領(lǐng)土問題,和 外族相持不下?如果叫我們同學畫一張中國地圖, 你能畫完整嗎?你會畫出釣魚 島嗎?你知道黃巖島在哪里嗎?如果連我們都不在乎,誰來在乎國家的領(lǐng)土完 整?你知道,目前,世界許多國家跟隨美國禁止華為嗎?你知道華為如何艱難地 捍衛(wèi)祖國的利益嗎?如果連我們都不在乎, 那么誰來負責國家的繁榮富強?同學 們,我們不能忘記:有國才有家!落后就要挨打!同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要 等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。行動起來吧,給我們的青春做主!讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片 七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!請相信, 我的青春我做主, 我的未來不是夢!學習資料
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