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文檔簡介
1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第三節(jié)圓的方程 考綱傳真1.掌握確定圓的幾何要素,掌握圓的標準方程與一般方程.2.初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題的思想(對應(yīng)學(xué)生用書第114頁) 基礎(chǔ)知識填充1圓的定義及方程定義平面內(nèi)與定點的距離等于定長的點的集合(軌跡)標準方程(xa)2(yb)2r2(r0)圓心(a,b),半徑r一般方程x2y2dxeyf0,(d2e24f0)圓心,半徑2. 點與圓的位置關(guān)系點m(x0,y0)與圓(xa)2(yb)2r2的位置關(guān)系:(1)若m(x0,y0)在圓外,則(x0a)2(y0b)2r2.(2)若m(x0,y0)在圓上,則(x0a)2(y0b)2r2.(3)若m(x0
2、,y0)在圓內(nèi),則(x0a)2(y0b)2r2.知識拓展1二元二次方程ax2bxycy2dxeyf0表示圓的充要條件是2以a(x1,y1),b(x2,y2)為直徑端點的圓的方程為(xx1)(xx2)(yy1)(yy2)0.基本能力自測1(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤(正確的打“”,錯誤的打“×”)(1)確定圓的幾何要素是圓心與半徑()(2)方程(xa)2(yb)2t2(tr)表示圓心為(a,b),半徑為t的一個圓()(3)方程ax2bxycy2dxeyf0表示圓的充要條件是ac0,b0,d2e24af>0.()(4)若點m(x0,y0)在圓x2y2dxeyf0外,則xydx0e
3、y0f>0.()解析由圓的定義及點與圓的位置關(guān)系,知(1)(3)(4)正確(2)中,當(dāng)t0時,表示圓心為(a,b),半徑為|t|的圓,不正確答案(1)(2)×(3)(4)2(教材改編)方程x2y2ax2ay2a2a10表示圓,則a的取值范圍是()aa2或aba0c2a0d2ad由題意知a24a24(2a2a1)0,解得2a.3(20xx·全國卷)圓x2y22x8y130的圓心到直線axy10的距離為1,則a()ab cd2a圓x2y22x8y130,得圓心坐標為(1,4),所以圓心到直線axy10的距離d1,解得a.4(20xx·西安質(zhì)檢)若圓c的半徑為1,
4、其圓心與點(1,0)關(guān)于直線yx對稱,則圓c的標準方程為_x2(y1)21兩圓關(guān)于直線對稱則圓心關(guān)于直線對稱,半徑相等,則圓c的圓心為(0,1),半徑為1,標準方程為x2(y1)21.5圓c的圓心在x軸上,并且過點a(1,1)和b(1,3),則圓c的方程為_. 【導(dǎo)學(xué)號:00090274】(x2)2y210設(shè)圓心坐標為c(a,0),點a(1,1)和b(1,3)在圓c上,|ca|cb|,即,解得a2,所以圓心為c(2,0),半徑|ca|,圓c的方程為(x2)2y210.(對應(yīng)學(xué)生用書第115頁)求圓的方程(1)(20xx·全國卷)已知三點a(1,0),b(0,),c(2,),則abc外
5、接圓的圓心到原點的距離為()abcd(2)(20xx·天津高考)已知圓c的圓心在x軸的正半軸上,點m(0,)在圓c上,且圓心到直線2xy0的距離為,則圓c的方程為_(1)b(2)(x2)2y29(1)法一:在坐標系中畫出abc(如圖),利用兩點間的距離公式可得|ab|ac|bc|2(也可以借助圖形直接觀察得出),所以abc為等邊三角形設(shè)bc的中點為d,點e為外心,同時也是重心所以|ae|ad|,從而|oe|,故選b法二:設(shè)圓的一般方程為x2y2dxeyf0,則解得所以abc外接圓的圓心為.因此圓心到原點的距離d.(2)因為圓c的圓心在x軸的正半軸上,設(shè)c(a,0),且a>0,所
6、以圓心到直線2xy0的距離d,解得a2,所以圓c的半徑r|cm|3,所以圓c的方程為(x2)2y29.規(guī)律方法1.直接法求圓的方程,根據(jù)圓的幾何性質(zhì),直接求出圓心坐標和半徑,進而寫出方程2待定系數(shù)法求圓的方程:若已知條件與圓心(a,b)和半徑r有關(guān),則設(shè)圓的標準方程,依據(jù)已知條件列出關(guān)于a,b,r的方程組,從而求出a,b,r的值;若已知條件沒有明確給出圓心或半徑,則選擇圓的一般方程,依據(jù)已知條件列出關(guān)于d,e,f的方程組,進而求出d,e,f的值溫馨提醒:解答圓的方程問題,應(yīng)注意數(shù)形結(jié)合,充分運用圓的幾何性質(zhì)變式訓(xùn)練1(1)(20xx·鄭州模擬)經(jīng)過點a(5,2),b(3,2),且圓心
7、在直線2xy30上的圓的方程為_. 【導(dǎo)學(xué)號:00090275】(2)(20xx·青島模擬)圓心在直線x2y0上的圓c與y軸的正半軸相切,圓c截x軸所得弦的長為2,則圓c的標準方程為_(1)x2y24x2y50(或(x2)2(y1)210)(2)(x2)2(y1)24(1)法一:圓過a(5,2),b(3,2)兩點,圓心一定在線段ab的垂直平分線上易知線段ab的垂直平分線方程為y(x4)設(shè)所求圓的圓心為c(a,b),則有解得a2,且b1.因此圓心坐標c(2,1),半徑r|ac|.故所求圓的方程為(x2)2(y1)210.法二:設(shè)圓的方程為x2y2dxeyf0(d2e24f0),則解得d
8、4,e2,f5,所求圓的方程為x2y24x2y50.(2)設(shè)圓c的圓心為(a,b)(b0),由題意得a2b0,且a2()2b2,解得a2,b1,故所求圓的標準方程為(x2)2(y1)24.與圓有關(guān)的最值問題已知m(x,y)為圓c:x2y24x14y450上任意一點,且點q(2,3)(1)求|mq|的最大值和最小值;(2)求的最大值和最小值解(1)由圓c:x2y24x14y450,可得(x2)2(y7)28,圓心c的坐標為(2,7),半徑r2.又|qc|4,|mq|max426,|mq|min422.(2)可知表示直線mq的斜率k.設(shè)直線mq的方程為y3k(x2),即kxy2k30.由直線mq與
9、圓c有交點,所以2,可得2k2,的最大值為2,最小值為2.母題探究1(變化結(jié)論)在本例的條件下,求yx的最大值和最小值解設(shè)yxb,則xyb0.當(dāng)直線yxb與圓c相切時,截距b取到最值,2,b9或b1.因此yx的最大值為9,最小值為1.母題探究2(變換條件)若本例中條件“點q(2,3)”改為“點q是直線3x4y10上的動點”,其它條件不變,試求|mq|的最小值解圓心c(2,7)到直線3x4y10上動點q的最小值為點c到直線3x4y10的距離,|qc|mind7.又圓c的半徑r2,|mq|的最小值為72.規(guī)律方法1.處理與圓有關(guān)的最值問題,應(yīng)充分考慮圓的幾何性質(zhì),并根據(jù)代數(shù)式的幾何意義,數(shù)形結(jié)合求
10、解2某些與圓相關(guān)的最值可利用函數(shù)關(guān)系求解根據(jù)題目條件列出關(guān)于所求目標式子的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)關(guān)系式的特征選用參數(shù)法、配方法、函數(shù)的性質(zhì)、基本不等式求最值是比較常用的變式訓(xùn)練2已知實數(shù)x,y滿足方程x2y24x10.(1)求的最大值和最小值;(2)求yx的最大值和最小值;(3)求x2y2的最大值和最小值解原方程可化為(x2)2y23,表示以(2,0)為圓心,為半徑的圓(1)的幾何意義是圓上一點與原點連線的斜率,所以設(shè)k,即ykx.當(dāng)直線ykx與圓相切時,斜率k取最大值或最小值,此時,解得k±(如圖1)所以的最大值為,最小值為.圖1圖2圖3(2)yx可看作是直線yxb在y軸上的截距,當(dāng)
11、直線yxb與圓相切時,縱截距b取得最大值或最小值,此時,解得b2±(如圖2)所以yx的最大值為2,最小值為2.(3)x2y2表示圓上的一點與原點距離的平方,由平面幾何知識知,在原點和圓心連線與圓的兩個交點處取得最大值和最小值(如圖3)又圓心到原點的距離為2,所以x2y2的最大值是(2)274,x2y2的最小值是(2)274.與圓有關(guān)的軌跡問題(20xx·煙臺模擬)已知圓x2y24上一定點a(2,0),b(1,1)為圓內(nèi)一點,p,q為圓上的動點(1)求線段ap中點的軌跡方程;(2)若pbq90°,求線段pq中點的軌跡方程解(1)設(shè)ap的中點為m(x,y),由中點坐標
12、公式可知,p點坐標為(2x2,2y)因為p點在圓x2y24上,所以(2x2)2(2y)24,故線段ap中點的軌跡方程為(x1)2y21.(2)設(shè)pq的中點為n(x,y),在rtpbq中,|pn|bn|.設(shè)o為坐標原點,連接on(圖略),則onpq,所以|op|2|on|2|pn|2|on|2|bn|2,所以x2y2(x1)2(y1)24.故線段pq中點的軌跡方程為x2y2xy10.規(guī)律方法求與圓有關(guān)的軌跡問題的四種方法(1)直接法:直接根據(jù)題設(shè)給定的條件列出方程求解(2)定義法:根據(jù)圓的定義列方程求解(3)幾何法:利用圓的幾何性質(zhì)得出方程求解(4)代入法(相關(guān)點法):找出要求的點與已知點的關(guān)系,代入已知點滿足的關(guān)系式求解變式訓(xùn)練3(20xx·
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