幼兒保育員四級專業(yè)能力考試試題試題及答案.doc_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒保育員四級專業(yè)能力考試試題試題及答案姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對幼兒進行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生2、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感3、保育員要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起

2、游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C 、學(xué)會保護自己的利益D 、學(xué)會工作4、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部5、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維6、保育員成具備 r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力; 創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、 組織各類教育教學(xué)活動的能力和 ( ) ,第1頁共11頁A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力7、睡眠前保育員應(yīng)()

3、。 . 提醒孩子排尿. 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事8、保育員平時要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié)B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進意見9、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒10、自然通風(fēng)時,室溫仍達到30以上,應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B 、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)11、嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地12、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的

4、作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性13、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?4、為了保護視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下15、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲第2頁共11頁16、為避免污染,餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40 分鐘17、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘18、餐具常用的消毒方法是()

5、。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗19、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲20、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的21、咽部異物的處理中,最好用 ()取出異物, 切不可采用大口吞咽的方法,否則會使異物越扎越深,出現(xiàn)危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子22、一般來說,幼兒有時容易哭,但也容易哄,這是幼兒()。A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定23、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、

6、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天24、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B 托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對第3頁共11頁25、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根據(jù)()絕定要開的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。2、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路(),消路 (),不 (),做好( )工作。3、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒

7、方法有( )、 ()、 () 、日曬、() 等。4、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。5、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。6、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。7、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。8、教職工儀表要整潔,()、 ( )和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。9、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持( )消毒。10、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分

8、發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可(),避免 ()。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、保育員可以采用 ( ) 判斷幼兒尿床的具體時問, 保育員應(yīng)在幼兒上床后 ( ) 分鐘檢查幼兒是否尿床。15、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。16、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=();加水量 =()。17、保育員應(yīng)通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。第4頁共11頁保育員在照顧體弱兒時,一定要先 (),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給

9、予合適的照顧。18、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。19、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。20、在整托園的晨檢中,二看是看()、()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,觀察嬰幼兒()的速度。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅決反對小學(xué)化。2、()幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。3、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。4、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。5、( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。6、()做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立

10、起安全感。7、()在孩子初入園的一周內(nèi),不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。8、()餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。9、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。10、()保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。11、( )保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系, 在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。13、()保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。14、()進餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時制止。15、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。第5頁共11頁問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒的基本情緒情感

11、有哪幾種?2、我國學(xué)前教育的性質(zhì)是什么?3、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?4、保育員在幼兒游戲活動時要做哪些工作?5、保管本班財產(chǎn)時的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。第6頁共11頁小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點,一般都要叫兩次尿??山裉?,時間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是個尿包,快起來換衣服,真是越忙越亂”。第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 A3、 A4、 B5、 D

12、6、 D7、 A8、 B9、 C10、 B11、 A12、 C13、 C14、 A15、 B16、 A17、 C18、 A19、 C20、 A21、 D22、 C23、 C第8頁共11頁24、 E25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、細(xì)嚼慢咽,食物2、答案:明、清、丟失、記錄3、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒4、曬太陽5、預(yù)防某些傳染病6、個人7、日光、空氣8、飯前 ,便后9、專人專用,每天10、日光、空氣和水11、安全,保護12、答案:更換、20 30、過早、污染13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣14、答案:漸進推測法、4015、 20 3016、答案:欲配制濃度×

13、;欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量17、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥18、科學(xué)、合理19、 3個半20、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、×5、6、7、×8、×9、10、×11、12、13、14、×15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。2、答:幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。3、答:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育

14、,促進其身心和諧發(fā)展,同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。4、答:1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料;2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;3)教師組織集體游戲時,照顧個別幼兒參加游戲活動;4) 配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對性地給以幫助和教育。5、答:保管好本班固定財產(chǎn),不損壞不丟失,消費品應(yīng)勤儉節(jié)約。第10頁共11頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈; ( 8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;

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