高一下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃_第1頁
高一下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃_第2頁
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文檔簡介

1、高一下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作, 最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、 積極、先進(jìn)的班集體。二、高一下學(xué)期工作目標(biāo):1. 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2. 鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3. 加強(qiáng)學(xué)

2、風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。三、高一下學(xué)期具體措施:1、加強(qiáng)班干部、班級管理經(jīng)過一個學(xué)期的了解,我對班上所有學(xué)生的基本情況都掌握清楚,所以這個學(xué)期開學(xué)第一次班會課我就調(diào)換某些班干部,做到不漏每一個對班上有貢獻(xiàn)的同學(xué),要盡可能發(fā)揮他們的潛在能力和創(chuàng)新能力。為高一(16) 更好的明天做鋪墊。使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組, 由學(xué)習(xí)委員帶頭、 課代表、 組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作 ; 開展一幫一活動 ; 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。3、加強(qiáng)師生交流建立師生聯(lián)系制度,實(shí)行面對面、實(shí)話實(shí)說 ; 對學(xué)生進(jìn)

3、行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上,對于個別不愛上學(xué)的學(xué)生抓住一切機(jī)會引導(dǎo)他們,讓他們回到我們這個班集體中 ; 建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、 提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。4、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo); 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)主動自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成的習(xí)慣。6、開展形式多樣的班會課。7、細(xì)致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動,做好記錄。四、高一下學(xué)期各月具體安排:二月份1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。 ,落實(shí)職責(zé),商議班級管理機(jī)制。2、對學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動的學(xué)習(xí)方法,改變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、強(qiáng)化班級紀(jì)律。三月份1、出好學(xué)雷鋒墻報(bào),加強(qiáng)安全教育。2、話題班會:有關(guān)集體感話題。3、積極準(zhǔn)備期中考試,以優(yōu)異成績向家長匯報(bào)。四月份1、對上半學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。2、開展一定形式的心理訓(xùn)練( 以自信、成功為主題或其它 ) 。3、挖掘特長生。五月份1、開展學(xué)習(xí)競賽,舉行一定形式的學(xué)習(xí)比賽。2、開好主題班會。3、發(fā)動期末考試動

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