最新防溺水安全教育講稿1014

1、防溺水安全教育講稿炎炎夏日己經(jīng)到來。防溺水漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機,O學校本著“以人為木”精神，為確保師生安全，嚴防因游泳、洪水帶來安全 事故的發(fā)生，是禁止任何同學私自到水庫、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游 泳的；除非有父母親的親自陪同。那么防溺水應注意什么呢？我們匯集了有關知 識。請同學們耐心地聽一聽。（一）、游泳小常識：1、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題, 如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救 助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血

2、 壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要 去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、 意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身 大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及 落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。（二）、游泳前要做好準備活動。1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣

3、炎熱，不做準備活動馬 上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng), 輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。2、如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至24分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器 官進入到活動狀態(tài)。做徒手操：（體育課老師經(jīng)常采用的）使身體各關節(jié)、韌帶 及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。 入水前用冷水淋浴一下，以適應水 溫，然后下水。水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)，應在淺 水區(qū)適應一段時間后，再逐漸加速。（三）、游泳過程中應注意的問題：1、應該相互關照、相互關心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游

4、 泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人或老 師的帶領。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要 告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。4、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰 更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。（四）、游泳中的緊急情況及自救。1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能 引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。2、一般處理辦法。（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應馬上停止游泳，立

5、即上岸 休息，并對抽筋部位進行按摩。（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理， 而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和 松馳。具體的解脫方法如下：（6個方面）（1）手指抽筋時，將手握成拳頭，然后用力張開，這樣迅速交替做幾次， 直到解脫為止。（2）一個手掌抽筋時，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振顫動作。（3）上臂抽筋時，握拳，并盡量曲肘，然后用力伸直，反復幾次。（4）小腿或腳趾抽筋時，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對側的手 握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上， 幫助伸直，就可以得到緩

6、解。如一次不行，可心連續(xù)做幾次。（5）大腿抽筋時，吸一口氣，仰臥水上，彎曲抽筋的大腿，并彎曲膝關節(jié), 然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上，并加振顫動作，最后用力向前伸直。（6）胃部抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上。迅速彎曲兩大腿，靠近腹部， 用手稍抱膝，隨即向前伸直，注意動作不要太用力，要自然。再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽 筋了，快來人呀！”（五）、溺水的急救1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大 聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法

7、也規(guī)定：“未成年不能參加搶險" 等危險性活動。這也是我們學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領。2、如何開展岸上急救（1）當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及 其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后而用兩手的拇指由后向前頂住他的下 頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的 牙關。（2）排水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大 腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹 內(nèi)水排出。（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用 口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還

8、應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。（六）、如何防溺水游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少 安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā) 生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、 浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了 解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。 如果集體

9、組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不 要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺 水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下, 以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳， 更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要 立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動

10、作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將 溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等朵物，保持呼吸通 暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部 下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動”倒水“動作?；謴湍缢?者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工 呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。8、面對洪水時如何避免溺水（1）發(fā)洪水時應注意往高處逃；（2）盡力躲避大浪；（3）盡量抓住浮托物；（4）揮動鮮艷衣物呼救；（5）洪水來之前要準備好食品、

11、藥品、手電筒等，并選好轉移的路線和地 點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D移到安 全的地方去。（6）洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊 急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬 不要獨自游泳回家。二0七年六月八日 2019年內(nèi)蒙古自治區(qū)認定教師資格考教育學（初等）試卷一、單項選擇題（本大題共40小題，每小題1 1分，共40分）1. 西周在地方設置的學校叫做什么（）oA.庠B.鄉(xiāng)學C.太學D.國學2. 教育性質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）oA.教育具有相對獨立性B.教育具有社會性C.教育是一種轉化的活動D.教育是培養(yǎng)人的社會活動3. 西歐中世紀騎士教育的核