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1、those who are wise have long aspirations;悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)有關(guān)幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)匯編十篇 幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇120_年x月x日下午,我園大班年級(jí)組按計(jì)劃舉行了別開生面的“水果拼盤”親子活動(dòng)。家長(zhǎng)們自帶水果和工具,愉快地進(jìn)行著水果拼盤。家長(zhǎng)和孩子將各種時(shí)令水果進(jìn)行有機(jī)的組合,再配合精彩的刀工技術(shù)、設(shè)計(jì)造型,他們忙得不亦樂乎;而小朋友們時(shí)而品嘗,時(shí)而幫忙,時(shí)而和爸爸媽媽們說幾句悄悄話,時(shí)而又開懷大笑。在各自家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,他們用西瓜、香蕉、荔枝、蘋果、櫻桃、火龍果等原料,變幻出造型各異的水果拼盤。本次活動(dòng)從整體來說,達(dá)到了我們理想中的效果,并得

2、到了廣大家長(zhǎng)的支持。這是一次非常有意義的親子活動(dòng),其中蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,既能豐富孩子們的經(jīng)驗(yàn),又能增進(jìn)家人與孩子間的感情,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們體會(huì)到了創(chuàng)作與成功的樂趣。綱要中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?!币虼?,這個(gè)活動(dòng)_于生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒觀察它們的外形特征,知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,在有趣、生活化的情境中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也增進(jìn)了他們親子間的感情,所以孩子們比較喜歡,這

3、樣的活動(dòng)就具有生命力的,也讓每一位幼兒都能得到良好的發(fā)展。應(yīng)該說這是一次十分愉快的活動(dòng),一切都是孩子感興趣的,融科學(xué)社會(huì)藝術(shù)為一體,沒有刻意雕刻的痕跡,孩子們?cè)谝粋€(gè)有趣的、生活化的情境中積極主動(dòng)的動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)揮了極大的自主性和創(chuàng)造性,有的幼兒的想象力和創(chuàng)造力都超出了我的預(yù)測(cè),幼兒的合作意識(shí)也增強(qiáng)了。但是在活動(dòng)中,可能很多家長(zhǎng)都覺得這個(gè)孩子不會(huì)做或者是為了怕孩子影響作品的美觀,所以很少提供給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì),也就讓很多孩子失去了一次最好的動(dòng)手學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而且在活動(dòng)后期的成果展示環(huán)節(jié),其實(shí)應(yīng)該也是整個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)和主體部分,如果按照我的構(gòu)想應(yīng)該是作品陳列后,有組織的引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子仔細(xì)的欣賞每一個(gè)大家用

4、心做出來的作品,每一個(gè)作品都是一個(gè)藝術(shù)品,可以讓孩子欣賞色彩、造型,同時(shí)也可以讓小朋友說說這個(gè)作品使用哪些水果做出來的,如果是自己班級(jí)的還可以說說是誰的作品,這樣當(dāng)孩子能夠把這個(gè)作品視作一件藝術(shù)品的時(shí)候來欣賞的時(shí)候,可能就不會(huì)急于把他消滅掉了,也會(huì)更加珍惜自己和家人的勞動(dòng)成果,當(dāng)時(shí)我們花了很多功夫做出來的水果拼盤卻沒有花很多的功夫去欣賞,也讓我們家長(zhǎng)和孩子們失去了一次美的享受和充分體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),我們可以讓孩子去欣賞去選擇他們最喜歡的作品,這對(duì)孩子來說也是一次很好的藝術(shù)教育。本次活動(dòng)還有一些不足1、由于受客觀條件的限制,在活動(dòng)的開展中,我們也遇到了一些難題。例如:活動(dòng)場(chǎng)地的限制,由于家長(zhǎng)和幼兒

5、人數(shù)太多,場(chǎng)地較擁擠,操作起來很不方便。在今后活動(dòng)的開展中,我們會(huì)事先設(shè)想好所有的可以利用的空間,使活動(dòng)的開展更為有效。2、活動(dòng)組織過程中,欠缺對(duì)一些環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)的考慮。在制作水果拼盤這一環(huán)節(jié)只是結(jié)合圖片,從造型、顏色、水果拼盤按什么樣的規(guī)律來對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的滲透,沒有讓孩子真正理解怎樣通過色彩、造型的改變來拼盤。3、在活動(dòng)中忽略良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)于這一點(diǎn)我認(rèn)為在教師指導(dǎo)的過程中要重視整合各方面有利的教育因素,積極探索教與學(xué)的最佳切入點(diǎn)。幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇2“月圓人團(tuán)圓”,又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。9月24日,我們幼兒園大一班四十名孩子和家長(zhǎng)歡聚在一起,作為一個(gè)大家庭,快快樂樂的過了

6、一個(gè)團(tuán)圓節(jié)。活動(dòng)在女生合唱八月十五月兒明中拉開了序幕,稚嫩的聲音充滿著溫暖;男孩子們也個(gè)個(gè)精神抖擻,演唱了一首中秋大團(tuán)圓,家長(zhǎng)們紛紛被歌聲所感染,跟著節(jié)奏拍起了手;緊接著,一群穿著漢服的孩子,邊朗讀著古詩(shī)邊搖頭晃腦地走進(jìn)活動(dòng)室,在朗朗的讀詩(shī)聲中,大家不知不覺中仿佛穿越到了遙遠(yuǎn)的古代。最開心的月餅制作環(huán)節(jié)來到了:這次家委會(huì)的家長(zhǎng)們請(qǐng)來了冰皮月餅制作師,在大師的指導(dǎo)下,用電子秤稱重、包餡、揉圓壓扁,再壓模經(jīng)過孩子們和家長(zhǎng)們的通力合作,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小巧、精致的冰皮月餅成型了。在老師的組織下,孩子們把月餅拼在一起擺成各種形狀,并插上賀卡,不同顏色的月餅為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增添了一片絢麗的色彩!此次活動(dòng)的開展

7、,不僅讓孩子們充分感受到了由老師、家長(zhǎng)、孩子共同組成的大家庭的溫暖和快樂,也增強(qiáng)了他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,更讓孩子們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特習(xí)俗,提高了他們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但“我們是一家人”的心永遠(yuǎn)存在,一個(gè)班集體,永遠(yuǎn)是一家人!幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇3為增進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)的感情,激發(fā)幼兒的感恩之心,在3月8日"國(guó)際婦女節(jié)"來臨之日,我園各班結(jié)合幼兒年齡、心理特點(diǎn)開展了別開生面的"慶三八,感恩母愛"親子活動(dòng)?;顒?dòng)中,老師介紹了"三八"婦女節(jié)的由來,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里為母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一

8、首感恩歌,組織家長(zhǎng)和孩子們一起做"找媽媽"、"小腳踩大腳"等精彩紛呈游戲,讓孩子在歌曲世上只有媽媽好伴奏下,為媽媽獻(xiàn)上親手制作的禮物,并為媽媽送上甜甜的吻,好多媽媽都留下了激動(dòng)的淚水,感受到了孩子真摯的愛。通過本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇4金秋送爽,溫暖的陽光照耀著大地,正是秋游的好時(shí)節(jié)。為了讓幼兒更貼近大自然

9、,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,_幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的_植物園開展親子秋游活動(dòng)。早上8點(diǎn)半,小朋友們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。_植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨(dú)特生境的營(yíng)造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^、沙生植物館和珍奇植物館。午餐分享時(shí)光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋

10、友和家長(zhǎng),有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長(zhǎng)和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。這次_植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們度過了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)_幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇5為了幫助寶貝們盡快熟悉環(huán)境,適應(yīng)、喜歡幼兒園生活,8月25日,彩虹幼兒園小班段老師們精心組織了新生親子體驗(yàn)活動(dòng),通過活動(dòng),讓寶貝們熟悉幼兒園、熟悉教師,也增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)之間的交流,讓家長(zhǎng)預(yù)先

11、了解幼兒園的教育教學(xué)工作,形成良好的家園互動(dòng)。上午八點(diǎn)半,空中還飄著淅瀝瀝的小雨,但絲毫不阻礙小班新生家長(zhǎng)與幼兒來上幼兒園的興致與激情。彩色的滑滑梯、嶄新的操場(chǎng)、豐富有趣的玩具,無一不吸引著孩子們的眼球;而小班的全體老師們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備就緒,在教室門口等待寶貝和家長(zhǎng)的到來。每來一個(gè)寶貝與家長(zhǎng),老師們都會(huì)熱情而又親切地與他們打招呼。在體驗(yàn)活動(dòng)中,老師們精心設(shè)計(jì)了適合幼兒與家長(zhǎng)共同參與的活動(dòng):小一班的奧爾夫音樂律動(dòng)蚊子和大象,在角色扮演中調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有人參與的興致,將熱情推向高潮;小二班的語言活動(dòng)云朵與棉花糖,幫助孩子們?cè)趦A聽中感受表達(dá)的樂趣;小三班的語言活動(dòng)啊嗚,調(diào)動(dòng)孩子們感受局部與全部的有趣關(guān)系

12、。老師們還精心地準(zhǔn)備了手指游戲,孩子們玩得不亦樂乎,家長(zhǎng)們也是笑聲不斷。接下來的活動(dòng)中,老師和家長(zhǎng)們又對(duì)寶貝們進(jìn)行了細(xì)致的生活常規(guī)指導(dǎo),陪伴寶貝們認(rèn)識(shí)自己的茶杯,毛巾、睡床,引導(dǎo)孩子們洗手,如廁等。通過親子體驗(yàn)活動(dòng),讓寶貝們對(duì)接下來的幼兒園生活充滿了期盼和向往,也緩解了家長(zhǎng)許多不必要的困擾和擔(dān)憂。相信在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的孩子一定能盡快適應(yīng)幼兒園生活,早日綻放燦爛的笑臉!幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇65月29日,_幼兒園組織開展了“我愛祖國(guó)”主題親子繪畫活動(dòng),幼兒園全體幼兒與家長(zhǎng)參與了此次主題繪畫活動(dòng)?;顒?dòng)中,注重家校聯(lián)系。幼兒們?cè)诩抑?,由爸爸、媽媽領(lǐng)和熏陶,在家中與父母

13、一同觀看愛國(guó)主義教育影片、一同閱讀愛國(guó)主義教育故事,培養(yǎng)幼兒們熱愛祖國(guó)的情感和民族自豪感。幼兒們學(xué)校中,教師帶領(lǐng)幼兒們一同回顧所觀看的影片、所閱讀的故事,豐富幼兒們的情感體驗(yàn),互相交流想法,并在教師的指導(dǎo)下,繪制了一副愛國(guó)主義繪畫,表達(dá)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。本次活動(dòng)重視幼兒園與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒們的成長(zhǎng)。讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)中真正看得明白、讀得透徹、想得深刻。同時(shí),升華幼兒們對(duì)祖國(guó)的情感,讓幼兒們從小樹立起高尚的愛國(guó)主義情懷,培養(yǎng)起幼兒良好的愛國(guó)主義情操。幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇7春暖花開,春風(fēng)送爽,氣候宜人,正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大

14、自然,親近大自然,充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來到了公園里,在公園里孩子們處處感受著春天的氣息:溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,但在老師的語言引導(dǎo)下,他們利用各種感官去尋找著春姑娘?!袄蠋?,春姑娘藏在小草里呢!”“老師,春姑娘在樹上?!毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說。“老師,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來?!按汗媚镌谖疑砩希业囊路酱┰奖×?。”在自由、愉快、寬松的氣氛中,孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘:它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著,

15、享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,春天在各個(gè)角落,春天在孩子們的笑臉中。在春游活動(dòng)中,家長(zhǎng)們都為孩子準(zhǔn)備了一只小口袋,孩子們呢,把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾,自覺地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一時(shí)找不到垃圾箱的時(shí)候,孩子們也不隨手扔掉,而是拎著小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋,孩子們也一一拾起??粗⒆觽?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影,公園里的人們紛紛翹起了大拇指,夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!在這樣的群眾活動(dòng)中,可見孩子們不單是玩得開心,而且懂得更多的是要注意保護(hù)我們的環(huán)境、愛護(hù)我們的環(huán)境。幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié),春游活動(dòng)圓滿的召開了,老師孩子們都收獲不一樣的體驗(yàn),關(guān)于這次

16、的春游活動(dòng)我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),以便于更好的開展教學(xué)工作。幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇820_年9月26日下午,我們開元街道中心幼兒園里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長(zhǎng)們臉上洋溢著燦爛的笑容,高高興興地走進(jìn)幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國(guó)慶趣味親子活動(dòng)”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。15時(shí)30分,在歡快的藍(lán)精靈、洋娃娃和小熊跳舞音樂中,我們的家長(zhǎng)和孩子們先后邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào)步入活動(dòng)場(chǎng)地,接著是主持老師和園長(zhǎng)阿姨給家長(zhǎng)和孩子們帶來的美好祝愿。16時(shí)整,主持老師:“開元街道中心幼兒園慶祝國(guó)慶趣味親子活動(dòng)現(xiàn)在開始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領(lǐng)下,有秩

17、序地進(jìn)入了各自場(chǎng)地,首先老師給家長(zhǎng)和孩子們講活動(dòng)規(guī)則,號(hào)令一響,活動(dòng)開始了,大班進(jìn)行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長(zhǎng)和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原則,活動(dòng)緊張、熱烈而有序的進(jìn)行著,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時(shí)40分,活動(dòng)圓滿結(jié)束。整個(gè)親子活動(dòng),從計(jì)劃到準(zhǔn)備,到活動(dòng),到結(jié)束,每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序,特別是活動(dòng)過程(),無任何安全隱患發(fā)生,這樣圓滿的成績(jī)歸功于我們老師的精心準(zhǔn)備,歸功于家長(zhǎng)們的密切配合!通過這次活動(dòng),提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從

18、信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 篇9為了讓孩子、家長(zhǎng)們度過一個(gè)不一樣的開放日,7月14日,市第一幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“多彩童年 清涼一夏”家長(zhǎng)開放日主題活動(dòng)盛宴,讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的快樂?!袄_紛夏日秀”活動(dòng)中,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,穿泳衣,戴泳帽,扛著各式各樣的水

19、槍、水炮,在幼兒園七彩的舞臺(tái)上,伴隨著歡快的音樂節(jié)奏,秀出一曲夏日風(fēng)情。瞧,造型一個(gè)比一個(gè)酷,裝備一個(gè)比一個(gè)新穎獨(dú)特,不時(shí)迎來臺(tái)下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。“玩水樂翻天”游戲開始啦!老師們一大早就為孩子們準(zhǔn)備好了蓄滿水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具,歡樂海洋球、水槍沖擊炮、快樂向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球布滿了整個(gè)彩色的操場(chǎng)。早已按奈不住的孩子們,隨著老師一聲令下,飛奔著沖向各個(gè)游戲區(qū)。秋季小班新生的孩子們,別看他們還小,玩起水來一點(diǎn)不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水,找準(zhǔn)目標(biāo)開始發(fā)射。瞬時(shí),彩色塑膠操場(chǎng)上水柱飛濺,當(dāng)一串串水柱噴射天空,每個(gè)人被來自四面八方的水柱淋到濕透,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲,歡聲一片,孩子們追逐奔跑的身影隨處可見,整個(gè)幼兒園頓時(shí)變成了歡樂的海洋!一場(chǎng)酣暢淋漓的“潑水大戰(zhàn)”即將上演,早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們,終于有機(jī)會(huì)參戰(zhàn)了,天空中飛濺著歡樂的水柱,連一旁組織活動(dòng)的老師也無一幸免,被家長(zhǎng)們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過完美的曲線,向好朋友灑

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