2021年學(xué)雷鋒活動方案模板匯總5篇_第1頁
2021年學(xué)雷鋒活動方案模板匯總5篇_第2頁
2021年學(xué)雷鋒活動方案模板匯總5篇_第3頁
2021年學(xué)雷鋒活動方案模板匯總5篇_第4頁
2021年學(xué)雷鋒活動方案模板匯總5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、adversity is an inevitable process of growth. people who can accept adversity bravely will grow stronger day by day.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年學(xué)雷鋒活動方案模板匯總5篇 學(xué)雷鋒活動方案 篇1活動議程1、出一期相關(guān)黑板報2、少先大隊提出倡議,全校師生總動員“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”。3、中高年級同學(xué)寫寫做好事心得。4、活動小結(jié)。倡議書親愛的同學(xué)們:又到了3月5日,又是一個明媚的春光,我們最敬愛的雷鋒叔叔又微笑著來到了我們身邊。也許有人會問:雷鋒在哪里?讓我告訴你:他,就在我們身

2、邊!看,他正在橋頭上,幫一位老爺爺推車上坡;他正在公交車上,把座位讓給一位抱孩子的阿姨;他正在水池前,為媽媽細心清洗飯后的碗筷。是的,雷鋒就在我們身邊!親愛的同學(xué)們,學(xué)雷鋒,并不需要驚天動地,就從身邊的小事做起吧。親愛的同學(xué)們,看見了嗎?在我們身邊有很多草坪里還躺著很多白色垃圾,正壓得小草抬不起頭來;花圃里還藏著許多紙屑,正蠻橫地阻擋著鮮花的盛開。馬路邊的欄桿上已經(jīng)蒙上了厚厚的灰塵,遮住了欄桿本來的光澤.來吧,讓我們一起,加入到這個“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng),爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動中來,用我們的小手去改變這一切。讓我們來看一看,誰最主動幫助他人;讓我們來比一比,看哪一個小隊的工作更加出色;讓我們來賽一賽

3、,看哪一個中隊的包干區(qū)更加潔凈!還等什么呢!讓我們一起用行動告訴大家:“我,就是雷鋒!”池店鎮(zhèn)浯潭小學(xué)大隊部活動小結(jié)通過活動,讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。同時培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。這次“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng),爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動的開展,同學(xué)們意識到環(huán)保要靠大家,要從我做起,從小做起,從中也體會到了清潔的工作

4、是辛苦的,也是高尚的,大家應(yīng)該尊重自己和他人的勞動成果。同時,這次活動的開展也激發(fā)了孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛,培養(yǎng)了他們愛勞動、講衛(wèi)生的意識,實實在在地當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)雷鋒活動方案 篇2一、活動主題:發(fā)揚志愿精神,迎接世博盛會二、活動對象:全校學(xué)生、團員青年教師三、活動時間:200x年3月1日3月7日四、活動過程:1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。2、第四周開展“學(xué)雷鋒”活動黑板報宣傳。3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動(2)3月5日中午,組織學(xué)生團員、團員教師、團隊員行動起來,在學(xué)校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)?;顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻?wù)活動。4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協(xié)

5、作,開展團支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學(xué)習(xí)困難的同學(xué)以及進城務(wù)工就業(yè)人員子女。通過牽手活動,通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學(xué),達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務(wù)工就業(yè)人員子女學(xué)校霍壽學(xué)校。5、開展愛心助學(xué)社活動。愛心助學(xué)社的老師與牽手的學(xué)生開展進行一次愛心交流。為學(xué)生送去了溫暖,及時了解結(jié)對學(xué)生的實際情況。6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學(xué)生干部去外岡敬老院進行敬老服務(wù)。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊為單位,在3月1日星期日,隊員們在社區(qū)、學(xué)校開展“啄木鳥”行動,查找不規(guī)范的文字。規(guī)

6、范語言文字。五、活動預(yù)計成效:通過活動,學(xué)習(xí)雷鋒同志可貴的品質(zhì),讓學(xué)生懂得關(guān)心他人、關(guān)愛集體,樂于助人的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻的可貴品質(zhì)。學(xué)雷鋒活動方案 篇3在我們的校園里,就有著許許多多的“雷鋒”。你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶一、活動宗旨:學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵二、活動要求:“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不

7、流于形式,范文之規(guī)劃方案:學(xué)雷鋒活動方案。三、活動主題:弘揚雷鋒精神 構(gòu)建我文明和諧校園四、活動口號:雷鋒就是你、我、他五、活動時間:3月5日3月29日第一階段:3月5日宣傳動員階段,少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒精神。第二階段:3月8日27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)第三階段:3月28日29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人)六、活動內(nèi)容:班級活動:各班制定活動計劃,立足校園,立足街道社區(qū),立足身邊,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導(dǎo)處。各班好的做法和經(jīng)驗學(xué)校將記錄

8、和推廣,并給予獎勵。學(xué)?;顒樱?、組織學(xué)雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學(xué)雷鋒主題班隊會。班會主題:低年級:“雷鋒精神我知曉”。中年級:我向雷鋒學(xué)什么,高年級:“今天這樣學(xué)雷鋒”。2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。 具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特

9、長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績,規(guī)劃方案學(xué)雷鋒活動方案。3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。結(jié)合3·8國際婦女節(jié),要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活)結(jié)合植樹節(jié),開展“春風(fēng)行動”,組織隊員學(xué)校周邊的白色垃圾活動。4、各班的好人好事及活動情況詳細記錄在班級日志上,學(xué)校組織檢查評比??纯茨男┌唷⒛男┩瑢W(xué)做了最多最有意義的好人好事。七、總結(jié)評比每班評選學(xué)雷鋒小標兵暨“文明禮儀之星”兩名,學(xué)校根據(jù)各班開展活動情況評選“學(xué)雷鋒先進班集體”三個。

10、學(xué)雷鋒活動方案 篇4從小學(xué)時候起就開始知道雷鋒同志的故事,開始唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌,雷鋒同志的形象在幼小的心靈里漸漸清晰、漸漸長大,每年三月的“學(xué)雷鋒”活動讓學(xué)習(xí)雷鋒口號付諸行動。為弘揚“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”,在我院的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng),吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我系團總支特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案。一、活動目的:大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)我系師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局

11、面;通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。二、活動主題:弘揚雷鋒精神 美化街道環(huán)境三、活動時間: 3月21日(擬)四、活動地點:璧山大成廣場五、參與對象:車輛工程系青年志愿者六、活動策劃(一)活動前期宣傳活動前期,由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。(二)人員確定在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生報名,原則上每個班級的班干部、團總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機電系師生參加。(三)、前期工作安排活動總監(jiān):王玉攀活動策劃:寥 巍、張 亮、王 軍活動宣傳:何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙 江現(xiàn)場安全:羅

12、舜懷、陳 凡、皮力行對外聯(lián)系:王玉攀、張 亮、曾 玲1、前期團總支主席團活動籌備會議,商定活動細節(jié)。2、由王老師帶隊,先與璧山廣場負責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當(dāng)天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細節(jié)。3、活動申請,由我系團總支秘書處擬定好活動申請,向院、團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。4、在本次活動獲批的同一周內(nèi),宣傳部制作活動海報,開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團總支干部必須參與。鼓勵全體學(xué)生參與。5、由秘書處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案,確?;顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將

13、損失降到最低。6、活動上午8點半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學(xué)確定原因。上車后由各班輔導(dǎo)員向車上全體學(xué)生宣讀活動安全須知。7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù),并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認。8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點是廣場),綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。9、勞動完成后全體成員集合,再次清點人數(shù)。由班級輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車回校,并在校門口在次清點人數(shù)。10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。五、活動要求:1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8:20在校

14、籃球場乘車集中出發(fā)(5路公交),由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(王玉攀老師),集體前往活動地點,由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進行義務(wù)勞動。2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)3、整個活動過程,由輔導(dǎo)員帶隊。而且在輔導(dǎo)員負責(zé)各自班級。4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團團旗。學(xué)雷鋒活動方案 篇53月5日是全國學(xué)雷鋒日。全國鐵路職工集中行動,開展形式多樣的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,立足崗位傳承雷鋒精神。萬里鐵道線到處都涌動著學(xué)雷鋒熱潮。沈陽鐵路

15、局管內(nèi)的撫順等地是雷鋒生前曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗過的地方,也是雷鋒的第二故鄉(xiāng)。沈陽局管內(nèi)各單位積極行動,以多種方式開展學(xué)雷鋒活動?,F(xiàn)任雷鋒班副班長的徐銘晨現(xiàn)身t12次英雄列車,與旅客和乘務(wù)員們一道暢談學(xué)雷鋒體會。來自沈陽車務(wù)段的青年,聚集在雷鋒同志生前多次幫助旅客的地方瓢兒屯站,高唱 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,并在雷鋒塑像前宣誓。濟南、南寧鐵路局團委通過放映影片 離開雷鋒的日子、舉行學(xué)雷鋒報告會、開展學(xué)雷鋒主題征文等形式開展學(xué)雷鋒活動。通過活動,各鐵路局進一步弘揚雷鋒樂于助人的奉獻精神和敬業(yè)愛崗的 “螺絲釘”精神,不斷深化服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)活動。車站廣播、電子顯示屏滾動發(fā)布學(xué)雷鋒標語,動車乘務(wù)員在雷鋒事跡展板前深情講解,老幼病殘孕等重點旅客被青年志愿者微笑著引進綠色通道在成都鐵路局,雷鋒精神醫(yī)療服務(wù)組、關(guān)愛旅客組、客貨營銷組等小組團員青年齊心協(xié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論