2021年年初二上冊(cè)政治期末復(fù)習(xí)資料

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年年初二上冊(cè)政治期末復(fù)習(xí)資料 在期末考試時(shí)間快到來(lái)的時(shí)候，我們作為同學(xué)該如何復(fù)習(xí)好呢?接下來(lái)，我就和大家共享一份人教版2021年初二上冊(cè)政治期末復(fù)習(xí)資料，盼望對(duì)大家有關(guān)心! 人教版2021年初二上冊(cè)政治期末復(fù)習(xí)資料 1、父親節(jié)和母親節(jié)分別是什么時(shí)候?母親節(jié)是每年5月的其次個(gè)星期日，父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期天 2、怎樣理解父母親的愛(ài)?父母對(duì)子女的愛(ài)集中表如今危難時(shí)刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛(ài)，平平淡淡也是愛(ài)。、愛(ài)在日?，嵤轮校浩饺绽锔改笇?duì)我們的關(guān)心更多地表如今關(guān)懷我們生活和學(xué)習(xí)的瑣事上，我們對(duì)這種關(guān)懷已經(jīng)習(xí)以為常，有時(shí)甚至有

2、點(diǎn)麻目了。其實(shí)，許多時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都會(huì)將父母的愛(ài)傳遞到我們的心靈深處;在我們心里激起陣陣漣漪。、我們期盼父母的愛(ài)，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)多一份對(duì)父母的理解和敬重。 3、你與父母產(chǎn)生隔膜的客觀緣由是什么?(為什么會(huì)覺(jué)得父母的愛(ài)跟以前不同?) 有時(shí)候父母成天忙于工作，無(wú)暇顧及家庭和子女。、作為具有多重身份的社會(huì)成員，父母不行能把全部的精力都傾注在子女身上。我們渴望父母的愛(ài)，但有時(shí)或許我們太看重形式了。、隨著我們不斷成長(zhǎng)，父母賜予我們愛(ài)的方式和以前有所不同。、我們已經(jīng)長(zhǎng)大，有了更多的理性推斷，對(duì)父母的要求也更高了 4、怎樣與家人相處?(我們的心怎樣一起跳動(dòng)?)、我們應(yīng)與父母互敬互愛(ài)。、我們應(yīng)當(dāng)

3、具有與家人同呼吸共患難的家庭責(zé)任感。作為父母，他們并不求回報(bào);作為子女，我們也無(wú)以為報(bào)，只求能與他們同呼吸、共甘苦。生活順當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們一起共享歡樂(lè)、美好和溫馨;生活困難的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)一起坦然面對(duì)。 5、為什么要孝敬父母?父母不但給予了我們生命，而且為家庭做出了諸多奉獻(xiàn)孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝親敬長(zhǎng)是道德和法律的要求。孝敬父母收獲的是甜美。 6、孝敬父母的詳細(xì)表現(xiàn)?、要落實(shí)到詳細(xì)行動(dòng)之中，從小事做起。做一些力所能及的事、多與父母溝通溝通，多征求他們的看法、擔(dān)當(dāng)自己對(duì)家庭的責(zé)任。"心里想著父母，理解關(guān)懷父母;行動(dòng)上關(guān)心父母，為父母分憂;努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)上進(jìn)，讓父母興奮。

4、9;而要表達(dá)在日常生活中一件件小事上。 7、談你對(duì)"兒不嫌母丑'的理解母親再怎么丑，兒子都不會(huì)嫌棄，因?yàn)槭撬龘狃B(yǎng)了子女，母恩天高，畢生難報(bào)。 8、與父母發(fā)生沖突的主要緣由是什么?進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是難免的，一方面，我們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)擁有獨(dú)立自主的權(quán)利 ;另一方面，父母還不習(xí)慣我們的"長(zhǎng)大'不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是一對(duì)沖突，處理不好，就會(huì)發(fā)生沖突。 9、避開(kāi)與父母沖突的方法有哪些?自己的脾氣要平和，不行太心情化多與父母親溝通溝通制造時(shí)機(jī);常常做事。不用僵硬的語(yǔ)言或作出過(guò)激的行為。 10、解決與父母間沖突的方法有哪些?仔

5、細(xì)傾聽(tīng) 擅長(zhǎng)諒解。主動(dòng)溝通 主動(dòng)賠禮 制造時(shí)機(jī) 掌握心情 。 擔(dān)當(dāng)責(zé)任 達(dá)成協(xié)議 11、家庭訓(xùn)練的重要性：家庭是我們的第一所學(xué)校，父母是我們的第一任教師。一個(gè)人的世界觀、品質(zhì)和習(xí)慣都與他受到的家庭訓(xùn)練有親密的聯(lián)絡(luò)。 12、中國(guó)人的"家'的觀念中華 民族是一個(gè)特別重視家庭的民族，家的觀念根深蒂固。人們以愛(ài)心和當(dāng)心構(gòu)筑起和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的假。只有家庭這個(gè)社會(huì)小細(xì)胞安定了，才會(huì)有整個(gè)社會(huì)的和諧、安定。 13、中國(guó)家庭構(gòu)造的變遷軌跡和形式中國(guó)家庭構(gòu)造的變遷軌跡是：家庭規(guī)模漸漸縮小。、這種變遷在形式上表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一方面是大家庭、如主干家庭、結(jié)合家庭的比例逐步降低;另一方面是小

6、家庭，如核心家庭、夫妻家庭及單身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越來(lái)越占據(jù)主要地位。 14、怎樣對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)家文化?中國(guó)傳統(tǒng)家文化的精華，使我們今日應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)的。但由于中華民族經(jīng)受了幾千年的封建社會(huì)，封建思想的影響根深蒂固，傳統(tǒng)家文化中的封建糟粕應(yīng)當(dāng)被摒棄。 15、人們通常將人生11歲到17、18歲這段美妙的年華成為"青春期'。它是人由少年到成年的過(guò)渡時(shí)期。 15、如何正確認(rèn)識(shí)青春期的逆反心理?、青春期產(chǎn)生逆反心理是成長(zhǎng)過(guò)程中，正?，F(xiàn)象，或多或少地會(huì)發(fā)生在每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年身上。、從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個(gè)關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過(guò)好這個(gè)關(guān)隘，假如過(guò)不好，可能會(huì)

7、給自己的整個(gè)人生道路蒙上陰影。 16、逆反心理的危害：情感損害、經(jīng)濟(jì)損失、阻礙家庭和個(gè)人進(jìn)展等惡果 17、 如何走出逆反逆境?、培育多向思維、設(shè)身處地的分析、學(xué)會(huì)掌握心情、第三方立場(chǎng) 、坦陳看法 、更換對(duì)象 。、以認(rèn)知化解心情 、主動(dòng)傾訴 18、追求流行風(fēng)的緣由：、顯示自己的時(shí)髦，贏得在同學(xué)們心目中的地位。、更好地凸顯獨(dú)特，煥發(fā)青春光榮。、青少年承受新奇事物快，喜愛(ài)美，喜愛(ài)追求新穎事物。青少年的思想是開(kāi)拓的，大膽創(chuàng)新?lián)姆郑挥忻半U(xiǎn)精神。獵奇心理喜愛(ài)以新相貌出現(xiàn)的東西，被新穎的觀念所左右 19、盲目追求流行風(fēng)的危害。、危害青少年的身心安康，荒廢學(xué)業(yè)，引發(fā)虛榮心;、過(guò)渡喜愛(ài)虛榮，丟失抱負(fù)信念和意

8、志品質(zhì)，鋪張大好時(shí)間丟失獨(dú)特偏離正道、甚至走上違法犯罪的道路。 20、作為中同學(xué)如何對(duì)待流行風(fēng)?清晰自己真正合適什么，需要什么。理智有度，擇其善者而從之。進(jìn)步自己的掌握和區(qū)分力量。主動(dòng)參與集體組織的有益活動(dòng)。 21、如何對(duì)待偶像崇拜?偶像崇拜是一種特別的社會(huì)心理現(xiàn)象。青少年會(huì)以不同的方式表達(dá)對(duì)偶像的認(rèn)同，進(jìn)而仿效起行為方式、儀表特征。每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己追趕的"星'，追"星'是青春期少年的正常心理需要。真正的"星光'，應(yīng)當(dāng)是汗水的閃耀和內(nèi)在美的光華。 22、盲目追星的危害丟失理智。危害青春。鋪張時(shí)間、影響學(xué)業(yè)丟失自我、空耗青春。簡(jiǎn)單形成

9、錯(cuò)誤的人生觀和對(duì)人格進(jìn)展不利。 23、作為中同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何追星?不瘋狂盲目追星。摒棄狹隘心態(tài) 擺正自己與明星的關(guān)系。學(xué)習(xí)他們的內(nèi)在美。 24、沒(méi)有隱秘長(zhǎng)不大青春期的孩子開(kāi)頭有了自己的小隱秘。青春期的孩子認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的標(biāo)記就是與父母保持肯定的心理間隔 ，于是萌生了獨(dú)享一片心靈天空的愿望。 隱秘對(duì)于未成年人的成長(zhǎng)有著主動(dòng)的意義。走向獨(dú)立是長(zhǎng)大成人的根本特征之一，而擁有個(gè)人隱秘并能恰當(dāng)處置是走向獨(dú)立的一個(gè)根本要求。有隱秘的水晶人是永久長(zhǎng)不大的。 25、如何正確區(qū)分對(duì)待隱秘在成長(zhǎng)過(guò)程中，有些事情可以保密，而另外一些事情不能保密，比方使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來(lái)危害的事情，或者違

10、背法律的事情等。有了不能保密的事情，應(yīng)當(dāng)找可以信任的人傾訴，或者向有關(guān)部門(mén)反映。 適當(dāng)?shù)膬A訴可以關(guān)心我們緩解心理壓力、保持心理安康，也能使我們從別人那里獲得關(guān)心。 26、隱私是指公民不情愿為人所知或不情愿公開(kāi)的，與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人隱秘。它包括三個(gè)方面內(nèi)容：個(gè)人信息，個(gè)人活動(dòng)，個(gè)人領(lǐng)域。法律愛(ài)護(hù)公民的隱私權(quán)的法律根據(jù)：中華人民共和國(guó)憲法、中華人民共和國(guó)刑法、中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法 27、父母侵害未成年人隱私的解決方法 應(yīng)當(dāng)多與父母溝通溝通，有禮貌地告知父母這是自己的隱秘，自己有權(quán)保守這些隱秘，假如父母不經(jīng)過(guò)自己允許擅自窺探，那么就違法了法律的規(guī)定，應(yīng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。假設(shè)父母不聽(tīng)勸阻仍

11、窺探自己的隱秘，可向未成年人愛(ài)護(hù)機(jī)構(gòu)反映，懇求對(duì)父母進(jìn)展批判訓(xùn)練。假如父母損害隱秘的行為給自己造成了很大的損害，未成年人可以挺直向法院起訴，要求父母停頓損害、賠禮賠禮甚至賠償損失。 28、怎樣愛(ài)護(hù)自己的隱私?保管好自己含有個(gè)人隱私的物品。不向別人講解并描述自己的個(gè)人及家庭的隱私。敬重別人的隱私通過(guò)合法途徑維護(hù)自己的隱私。 29、性別存在偏見(jiàn)的緣由：由于長(zhǎng)期受男尊女卑封建思想的影響，不少人總認(rèn)為女性在智力、力量等各方面都比不上男性，因此對(duì)女性存有偏見(jiàn)甚至持卑視的看法 30、怎樣消退性別偏見(jiàn)?消退性別偏見(jiàn)和卑視，需要每個(gè)社會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)訂正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，客觀地看問(wèn)題;也要靠法律的監(jiān)視和約束;更離不開(kāi)

12、受卑視女性自身的自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息。與愛(ài)護(hù)女性相關(guān)的法律有中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益愛(ài)護(hù)法、中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法、中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法。 31、男女生正常交往的好處 、有利于智力上取長(zhǎng)補(bǔ)短、有利于鼓勵(lì)自己奮勉向上 、有利于獨(dú)特的完善和豐富 、增加伴侶。、豐富感情溝通。發(fā)揮"異性效益'。、增進(jìn)心理安康。、促進(jìn)社會(huì)化人際交往、培育"雙性化'人格。 32、男女生如何正常交往?廣泛交往、看父母、教師的看法、慎重交友、端正看法，淡化對(duì)方的性別意識(shí)。、把握間隔 。理解與敬重。、端莊與慎重。 33、什么是署名權(quán)?也稱版權(quán)，是指對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利

13、。著作權(quán)包括人身權(quán)和產(chǎn)權(quán)兩局部。人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、愛(ài)護(hù)作品完好權(quán)等。 35、為什么未成年人享有著作權(quán)?依據(jù)，中華人民共和國(guó)民法通那么第九條、第十條規(guī)定，無(wú)論是成年人還是未成年人都公平地享有民事權(quán)利力量。著作權(quán)是一項(xiàng)民事權(quán)利，未成年人一樣可以成為著作權(quán)人，其著作權(quán)不受侵害。出版社在用法其作品時(shí)，應(yīng)征得著作權(quán)人(或法定代理人)的同意，在用法后，著作權(quán)人應(yīng)依法獲得酬勞。 36、中華人民共和國(guó)民法通那么第七十一條 " 財(cái)產(chǎn)全部權(quán)是指全部人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、用法、收益和處分的權(quán)利 37、肖像權(quán)是指公民對(duì)自己的照片、畫(huà)像、雕像、錄像、攝像及其他有載體的視感影像，依法享有不

14、守?fù)p害的權(quán)利。 38、侵害肖像權(quán)的條件：未經(jīng)本人同意 不得以營(yíng)利為目的 限制民事行為力量人怎樣行使自己的民事權(quán)利?。(對(duì)象，10周歲以上的未成年人，不能完全分辨自己行為的精神病人。)可以進(jìn)展預(yù)期年齡、智力或精神安康情況相適應(yīng)民事的活動(dòng)，其他民事活動(dòng)有其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意。 39、法律規(guī)定，十周歲以上的未成年人為限制民事行為力量人，只能從事與自己的年齡智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。這是對(duì)未成年人的卑視還是愛(ài)護(hù)? 答：這種法律規(guī)定是對(duì)未成年人的愛(ài)護(hù)。民事行為力量指的是能以自己的行為獲得民事責(zé)任的力量。十周歲以上的未成年人的區(qū)分力量和理智都不成熟，只能進(jìn)展與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活

15、動(dòng)，其他民事活動(dòng)只能由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意，這是我國(guó)法律對(duì)未成年人的愛(ài)護(hù)。 40、我國(guó)制定的消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)法就是一部特地維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律，人們把它成為消費(fèi)者的愛(ài)護(hù)神。 41、作為消費(fèi)者，維護(hù)自己合法權(quán)益的正確途徑是什么?：與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解; 、懇求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;、想有關(guān)行政部門(mén)申訴;、依據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;、向人民法院提起訴訟。12315投訴電話是消費(fèi)者維權(quán)的一件鋒利武器 42、如何成為合格精明的消費(fèi)者?消費(fèi)者要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，就必需理解有關(guān)法律法規(guī)和一些消費(fèi)常識(shí)，否那么自己的合法權(quán)益就難以得到有效地愛(ài)護(hù)。一是留意消費(fèi)投訴

16、的實(shí)效;二是搜集和保存證據(jù);三是要懂得一些識(shí)假、辨假的學(xué)問(wèn)。 43、青少年受到損害的緣由：、青少年各方面都不成熟，屬于弱勢(shì)群體，缺乏自我愛(ài)護(hù)力量，其合法權(quán)益更簡(jiǎn)單收到損害;、現(xiàn)實(shí)中存在一些不利于青少年安康成長(zhǎng)的因素，侵害青少年合法權(quán)益和損害青少年身心安康的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;、法律在愛(ài)護(hù)青少年合法權(quán)益時(shí)會(huì)出現(xiàn)不準(zhǔn)時(shí)、不到位的現(xiàn)象，使青少年收到不同程度的損害。 44、未成年人愛(ài)護(hù)法關(guān)于父母或其他監(jiān)護(hù)人的義務(wù)的規(guī)定：未成年人愛(ài)護(hù)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人;不得卑視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;制止溺嬰、棄嬰。對(duì)未成年人有撫養(yǎng)義務(wù)而回

17、絕撫養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，按照刑法第一百八十三條的規(guī)定追求刑事責(zé)任。 45、未成年人愛(ài)護(hù)法關(guān)于學(xué)校及其教職員工在未成年人愛(ài)護(hù)工作中的義務(wù)的規(guī)定：未成年人愛(ài)護(hù)法規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)敬重未成年同學(xué)的受訓(xùn)練權(quán)，不得隨便開(kāi)除未成年同學(xué);學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)敬重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人同學(xué)和兒童施行體罰、變相體罰或者其他羞辱人格尊嚴(yán)的行為。 46、當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)更重要的是要學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)自我愛(ài)護(hù)的方法。 第一招：遇到騙子時(shí)，不要任憑跟生疏人進(jìn)入你無(wú)法掌握的地方，如偏僻的角落等;假如生疏人一味糾纏要大聲呼叫，嚇退壞人其次招：遇到冒牌公務(wù)員，不要任憑跟自稱是警察和工作人員的人走，向他索要證件，并要求找

18、自己的父母。第三招：遇到暴力搶劫，可以先把錢(qián)物如數(shù)交出，同時(shí)記清不法分子的特征，如身高、腔調(diào)、著裝等，一點(diǎn)脫身，馬上撥打110報(bào)警。 47、犯罪行為：但凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所制止的行為，都是違法行為。違法行為包括違憲行為和刑事違法行為、民事違法行為、行政違法行為等幾類。 什么是犯罪?是指違法情節(jié)嚴(yán)峻，對(duì)社會(huì)危害很大、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法懲罰的行為。因此嚴(yán)峻社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰懲罰性事犯罪的三個(gè)根本特征。犯罪的三個(gè)根本特征是互相聯(lián)絡(luò)、不行分割的，他們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的原那么界限 48、我國(guó)對(duì)青少年犯罪的刑事責(zé)任范圍的規(guī)定刑事責(zé)任年齡：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿14周歲不滿16周歲的人，犯有意殺人、有意損害致人重傷或者死亡、qj、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕懲罰;因不滿16周歲不予刑事懲罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要時(shí)，也可以由政府收容教養(yǎng) 49、遵遵守法律律這一根本的行為準(zhǔn)那么：惡意制造、傳播流言，不羞辱別人人格，不進(jìn)展詐騙活動(dòng);不泄露國(guó)家機(jī)密;不制造、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施等。 50、怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)?、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)關(guān)心學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素養(yǎng)。、科學(xué)合理地支配時(shí)間，不影響正