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文檔簡(jiǎn)介
1、混聲唱法意義及訓(xùn)練唱法探究摘要混聲唱法是聲樂(lè)演唱中一個(gè)重要的方法,聲樂(lè)演唱 中,純粹用真聲或假聲歌唱,都是不盡完善和不夠科學(xué)的唱 法,只有使兩者統(tǒng)一起來(lái)形成混聲,才能獲得一種氣息上下 通暢、聲區(qū)轉(zhuǎn)換自然、音域?qū)拸V、音色豐富飽滿和具有穿透 力的歌聲。本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,淺談了聲樂(lè)教學(xué)中混聲唱法 的重要意義和訓(xùn)練要點(diǎn)。關(guān)鍵詞 混聲唱法重要意義訓(xùn)練要點(diǎn)一、混聲唱法的概念混聲唱法是指在唱歌中運(yùn)用真假聲結(jié)合的方法,即聲音 的高低主要靠聲帶的振動(dòng)方式的不同而產(chǎn)生的音的高低變 化的一種發(fā)聲方法“。混聲唱法”是對(duì)聲帶發(fā)聲時(shí)機(jī)能狀態(tài) 按物體振動(dòng)學(xué)的科學(xué)原理的具體體現(xiàn),它要求發(fā)低音時(shí)避免 全用真聲,發(fā)高音時(shí)避免全用
2、假聲,也就是說(shuō),唱任何一個(gè)音 都是真假結(jié)合效果,高音有濃厚的真聲色彩,低音含有有假 聲成份。當(dāng)然,隨著音高的不同,真假聲的比例亦不同。即真 中有假假中有真真假結(jié)合。在唱低音時(shí)聲帶處于比較長(zhǎng)、寬、 厚的狀態(tài),發(fā)高音時(shí)聲帶處于比較短、窄、薄的狀態(tài)即聲帶 的邊緣部分振動(dòng)狀態(tài)。由此可見(jiàn),歌唱時(shí)由于音高的變化,聲 帶機(jī)能狀態(tài)必須隨之變化。這種聲帶振動(dòng)方式的變化過(guò)程及 能力的培養(yǎng)就是聲樂(lè)訓(xùn)練的關(guān)鍵所在。隨著音高的不斷變化, 須逐漸進(jìn)行聲帶振動(dòng)方式的逐漸變化從而發(fā)出不同的音高 聲帶這種振動(dòng)方式轉(zhuǎn)換過(guò)程,即是真假聲混合比例不斷細(xì)微 調(diào)整的過(guò)程。如果不是這樣,始終用真聲狀態(tài)去唱,由于聲帶 負(fù)擔(dān)太重,不但音域窄唱
3、不了高音,時(shí)間久了必然會(huì)造成聲 帶病變甚至失去歌唱能力。同樣,如果始終用假聲狀態(tài)歌唱, 這種唱法由于聲帶不能很好閉合,所以聲音虛弱,沒(méi)有亮音, 得不到呼吸支持,聲帶功能減弱而失去彈力,同樣也會(huì)造成 病變失去歌唱能力。如果聲帶振動(dòng)方式不是逐漸轉(zhuǎn)換,而是 突然轉(zhuǎn)換,就會(huì)產(chǎn)生真假聲突然變化,聲音不能銜接,聲音上 下脫節(jié),聲區(qū)不能統(tǒng)一經(jīng)常出現(xiàn)真假聲“兩節(jié)”的聲音。由 此可見(jiàn),聲帶振動(dòng)方式,即真假聲比例的正確轉(zhuǎn)換,是聲樂(lè)教 學(xué)的核心任務(wù),必須貫穿教學(xué)過(guò)程的始終,就是在歌唱中不 論高中低音都必須是混聲唱法,只是高音時(shí)假聲比例較高, 低音時(shí)真聲比例較高而已。二、混聲唱法的重要意義(一)混聲唱法能夠使聲音產(chǎn)生
4、焦點(diǎn)。聲音的的焦點(diǎn),就是用最少的力量取得最好的共鳴。借 助于混聲唱法的使用,這種效果是完全可以獲得的。在混聲 唱法中,因?yàn)檎媛暲飺竭M(jìn)了頭腔共鳴的色彩,在中低聲區(qū)里 產(chǎn)生了柔和而暗的共鳴音,假聲里帶上了胸腔共鳴音的色 彩,使髙聲區(qū)能夠進(jìn)發(fā)出明亮的共鳴音,達(dá)到亮的共鳴音和 暗的共鳴音的自如運(yùn)用。即在保持亮的共鳴音的情況下,帶 動(dòng)暗的共鳴音,暗的共鳴音推動(dòng)亮的共鳴音的同時(shí)也大大地 豐富了聲音的密度和光彩,在腔體和氣息的滾動(dòng)中得到了明 亮的焦點(diǎn),這種焦點(diǎn)決不是那種被動(dòng)呆板的發(fā)聲方法能捕捉 得到的。正是由于獲得了很好的呼吸張力與支持、喉嚨的打 開(kāi)與喉位的放下,氣聲才能平衡,聲音才能是有威力一穿透 力的。
5、(二)混聲唱法是能解放聲音的歌唱。換聲是人聲音的自然屬性,是客觀存在,歌唱者不可能 在沒(méi)有混合聲音的狀態(tài)下用單一的一個(gè)聲區(qū)唱到二個(gè)八度, 甚至于三個(gè)八度,假如換聲技巧掌握了,真假聲就統(tǒng)一了, 音域也就擴(kuò)展了。有了寬廣的音域,就能自如地駕馭聲音的 上下運(yùn)用,同時(shí)使歌唱者從原來(lái)真假兩截不統(tǒng)一的唱法的困 惑中解放出來(lái),可以不受技巧上的局限,有思想,有感情, 有氣息控制,全身心地投入,聲情并茂地歌唱。聲音解放了, 同時(shí)也得到了自我的解放,這種解放了的聲音把歌唱者徹底 地從支離破碎、機(jī)械的歌唱心理狀態(tài)中擺脫出來(lái),成了聲音 的主人。在演唱的全音域中,由于真聲與假聲兩種機(jī)能的混 合使用,歌唱者可以體會(huì)到它們
6、之間的互補(bǔ)作用:真聲機(jī)能 可以增強(qiáng)聲音的扎實(shí)度,使聲音產(chǎn)生既實(shí)又亮的藝術(shù)效果; 假聲機(jī)能能使聲音變得靈活并帶有柔和的音色,聲音適應(yīng)的 作品更廣、技巧性更高真假聲很好的結(jié)合的混聲唱法是美 聲歌唱基本功的一個(gè)重要組成部分,只有很好的掌握了混聲 唱法才能更好的表達(dá)美聲歌唱的精位。(三)混聲唱法有利于聲區(qū)統(tǒng)一。在歌唱學(xué)習(xí)過(guò)程中,困擾歌唱者最大的難題之一就是聲 區(qū)不統(tǒng)一,由于聲區(qū)不統(tǒng)一造成了如聲音厚實(shí)、發(fā)死、音色 暗淡無(wú)光及聲音發(fā)虛發(fā)白、吐字不清舌根發(fā)僵等一系列的問(wèn) 題?;炻暢ㄒ?yàn)榫哂懈叩徒y(tǒng)一、流暢等優(yōu)點(diǎn)可以有效地解 決以上一系列的問(wèn)題,使聲音高低統(tǒng)一、明亮圓潤(rùn)、甜美流 暢是歌唱者的良師益友。(四)混
7、聲唱法能提高歌唱表現(xiàn)力。混聲唱法具有極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力由于混聲具有以上優(yōu) 點(diǎn),可以適用于不同的唱段和不同的風(fēng)格。'美聲唱法”是 混合唱法最大的受益者。'美聲唱法''風(fēng)格多樣,大到一 些歌劇作品,小到一些民歌小夜曲都有混聲的濃厚痕跡''民 族唱法”更是受益匪淺,尤其是改革開(kāi)放以來(lái)廣大民族聲樂(lè) 教育者、歌唱者積極地探索、吸收混聲唱法使民族唱法更科 學(xué)更有表現(xiàn)力?!巴ㄋ?#39;'歌手進(jìn)行混聲訓(xùn)練以后可以大大 延長(zhǎng)藝術(shù)壽命,還可以拓寬演唱者的演唱風(fēng)格。同時(shí)混聲唱 法還可以根據(jù)歌唱者的需要進(jìn)行"摻假'"'施真”,
8、因此 混聲唱法具有無(wú)窮的表現(xiàn)魅力。三、混聲唱法的訓(xùn)練要點(diǎn)首先,要樹(shù)立正確的氣息觀念,混聲唱法是以氣息為支 撐點(diǎn)的。不論歌聲是高還是低,它都是以氣息的保持和控制 為基礎(chǔ)的。就好像蓋房子,挖的越深,樓才能蓋的越高。如 果沒(méi)有正確的氣息支持,聲音就好像失去了中心。氣息訓(xùn)練 是歌唱訓(xùn)練中的第一步,也是最關(guān)鍵的一步,這一步訓(xùn)練的 好與壞決定著混聲唱法的好與壞。支持歌唱?dú)庀⒌募∪庠跈M 隔膜以下,讓前胸和后腰都感到很寬闊;像皮球一樣膨脹起 來(lái),發(fā)聲起音時(shí)就如同拍這個(gè)有氣息支持的“皮球”;聲音 爆發(fā)出后讓它自由地顫動(dòng)著流出去,這種自由地顫動(dòng)是靠氣 流的力量而不是靠哪一部分肌肉去幫忙的力量。歌唱時(shí)一定 要有氣息
9、的想像,想像體內(nèi)的氣息是十分寬廣的,并不停地 像一個(gè)球體在滾動(dòng)著,這樣才能得到良好的支持作用。有了 好的氣息狀態(tài),喉嚨就會(huì)自然打開(kāi)了。喉嚨的打開(kāi)實(shí)際上就 是吸氣時(shí)喉頭隨之向下的動(dòng)作,首先要吸氣,當(dāng)氣吸進(jìn)去, 喉嚨才能靠吸氣的這個(gè)動(dòng)作打開(kāi),最重要的一點(diǎn)是打開(kāi)后的 喉嚨要做到相對(duì)穩(wěn)定并要求保持不動(dòng),(下轉(zhuǎn)78頁(yè))(上接77頁(yè))這就必須要有很好的氣息 支持,這個(gè)支持一定要做到善始善終,不能松掉垮下,最后 將這兩種截然不同的唱法用混合聲音的辦法使它們銜接統(tǒng) 一起來(lái)。其次,要將歌唱的每個(gè)環(huán)節(jié)連貫在一起,同起同落。在 歌唱時(shí),氣息要保持流動(dòng),咬字要?dú)w音,音區(qū)變換要不留痕 跡,氣、音、字要同步進(jìn)行、同步結(jié)束
10、。時(shí)刻想到要“高音 低唱,低音高唱”。第三,要多進(jìn)行混合共鳴的練習(xí)?;旌瞎缠Q是指胸腔、 口腔、鼻腔、頭腔等共鳴腔體混合在一起的總稱。這些共鳴 腔體都是同等重要,沒(méi)有主次之分的。其中,頭腔的訓(xùn)練較 為困難。這里可以釆用以真聲為基礎(chǔ),高音區(qū)域逐漸加入假 聲的練習(xí)方法。第四,運(yùn)用帶感情的朗讀進(jìn)行混聲的訓(xùn)練。歌唱是語(yǔ)言 的升華,當(dāng)我們將一連串的字運(yùn)用氣息、音高、音色等加以 修飾后就成為了歌曲??梢?jiàn),歌唱的主導(dǎo)因素是"讀字”。 根據(jù)這個(gè)科學(xué)原理,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,結(jié)果證明,運(yùn)用不同情 緒和感情對(duì)歌詞進(jìn)行朗讀,是訓(xùn)練混聲練習(xí)的重要途徑之o第五,采用下行音階練習(xí)。在正確的打開(kāi)喉嚨及氣息支 持下就可以練習(xí)唱過(guò)度音來(lái)體會(huì)真假結(jié)合的聲音感受。開(kāi)始 最好用下行音階,注意起音不要太低,太低了不易摻進(jìn)假聲, 起音最好在換聲點(diǎn)以上。因?yàn)橄滦幸綦A容易找到混聲,特別 是起音找到后,其它音只要保持住起音的狀態(tài),然后慢慢過(guò) 渡到換聲點(diǎn)以下。所以,最好先采用下行音階,然后再用其它 方法練習(xí)。在學(xué)習(xí)聲樂(lè)的過(guò)程中,只有掌握混聲唱法,認(rèn)真的分析 混聲唱法的特點(diǎn)和優(yōu)越性,領(lǐng)會(huì)真假聲的發(fā)聲要領(lǐng),才能輕 松自如的演唱各種不同風(fēng)格的歌曲?;炻暢▽?duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)者 聲樂(lè)演唱水平的提高至關(guān)重要。這一唱法對(duì)于聲樂(lè)愛(ài)好
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