廣東省佛山市2015年中考物理試題(word解析版)

1、廣東省佛山市2015年中考物理試題（word解析版）本試卷中可能用到的物理量取值如下：g=10 N/kg水的密度=1.0×103 kg/m3 水的比熱容c=4.2×103J/(kg·)光在真空及空氣中傳播的速度為3×108 m/s1標(biāo)準大氣壓下15時聲音在空氣中的傳播速度為340m/s第 卷選擇題（共24分）一、選擇題（8小題，每小題3分，共24分下列各選項中，只有一項符合題意，選對的給3分，選錯或不選給0分）1關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A聲音可以在氣體和液體中傳播 B聲音在真空中的傳播速度最快 C禁鳴喇叭是阻斷聲音傳播過程 D只能通過阻斷聲音的傳播

2、來減少噪聲 考點：防治噪聲的途徑；聲音的傳播條件；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度專題：聲現(xiàn)象分析：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能夠傳聲；聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢（2）防治噪聲的途徑，從三方面考慮：在聲源處；在傳播過程中；在接收處解答：解：A、聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，只是不能在真空中傳播，故A正確；B、聲音在真空中不能傳播，故B錯誤；C、禁鳴喇叭是防止噪聲的產(chǎn)生，不是阻斷聲音傳播過程，故C錯誤；D、防治噪聲的途徑包括在聲源處、在傳播過程中、在接收處，故D錯誤故選A點評：本題考查了學(xué)生對聲音的傳播和防止噪聲途徑知識的掌握，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識

3、的考查，較簡單2關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是（）A冰熔化成水需要放出熱量 B不同的物質(zhì)比熱容一般不同 C水結(jié)成冰需要吸收熱量 D熱傳遞不能改變物質(zhì)的內(nèi)能 考點：熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點；熱傳遞；比熱容的概念專題：溫度計、熔化和凝固；比熱容、熱機、熱值分析：六種物體變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的；比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同；改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功解答：解：A、冰熔化成水需要吸收熱量，故A錯誤；B、比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，故B正確C、水結(jié)成冰屬于凝固現(xiàn)象，要放出熱量，故C錯誤；D、改變物體內(nèi)能的方式有熱

4、傳遞和做功，故D錯誤故選：B點評：本題考查物態(tài)變化、比熱容及熱傳遞，知識點較多，但都較簡單，屬于基礎(chǔ)題3如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是（）A B C D 考點：光的反射定律；光的折射規(guī)律專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散分析：光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角光的折射定律：折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從玻璃中斜射入空氣中時，折射角大于入射角解答：解：A、由圖可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于

5、入射角當(dāng)光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角應(yīng)小于入射角，而圖中折射角大于入射角了，故A錯誤B、由圖可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角當(dāng)光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角小于入射角，故B正確C、光的反射定律中，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，而圖中反射光線和入射光線分居法線同側(cè)，故C錯誤；D、光的反射定律中，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角應(yīng)小于入射角，而圖中反射光線和入射光線分居法線同側(cè)，且折射角大于入射角了，故D錯誤故選B點評：此題考查光的反射定律和光的折射定律的應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識4有關(guān)用電常識

6、的做法正確的是（）A可以在絕緣的電線上晾曬衣物 B觸電時可以用絕緣物將電線撥開 C雷暴時躲在高大濃密的樹下安全 D更換燈泡時沒必要斷開電源 考點：安全用電原則專題：電與熱、生活用電分析：A、生活用水屬于導(dǎo)體；B、當(dāng)有人觸電時，應(yīng)先切斷電源或用絕緣體把電線挑開；C、當(dāng)雷雨天，人如果在大樹下避雨，雷電電流通過大樹就會傳下來在傳下來的過程中電弧放電打在人的頭上，又通過人體一直傳到地下去，而這樣就造成了雷電災(zāi)害；D、為人身及用電器安全，在更換燈泡時，必須使電路處于斷開狀態(tài)解答：解：A、在電線上晾衣服，很容易造成觸電事故的發(fā)生，故A錯誤；B、當(dāng)發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭造成觸電時，如果走近或拾起，可能造成施救者觸

7、電，應(yīng)用絕緣物將電線撥開，故B正確；C、雷雨天，人如果在大樹下避雨，可能造成雷擊，故C錯誤；D、更換燈泡時為了避免觸電，要斷開電源，故D錯誤故選：B點評：本題主要考查學(xué)生對安全用電知識、觸電的應(yīng)急措施的了解與掌握，加強用電安全意識，學(xué)會自我保護5對于生活中有關(guān)光現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）A小孔成像是光的折射現(xiàn)象 B海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象 C湖面倒影是光的反射現(xiàn)象 D筷子折斷是光的折射現(xiàn)象考點：光在均勻介質(zhì)中直線傳播；光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散分析：自然界中的光現(xiàn)象主要包括以下三種：1、光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直

8、、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；2、當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；3、當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等解答：解：A、小孔成像是光的直線傳播形成的，不是光的折射現(xiàn)象，故A錯誤；B、海市蜃樓是光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生折射形成的，故B正確；C、湖面倒影是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，故C正確；D、筷子折斷是光的折射現(xiàn)象形成的，故D正確故選A點評：此題主要通過各種事例考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在日常生活中

9、學(xué)習(xí)用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象6關(guān)于信息傳遞下列說法正確的是（）A蝙蝠是通過電磁波確定障礙物位置的 B衛(wèi)星與地面通過電磁波傳遞信息 C電磁波和超聲波可在真空中傳遞信息 D衛(wèi)星導(dǎo)航是靠聲納來傳遞路況信息的 考點：電磁波的傳播專題：信息的傳遞分析：超聲波的傳播需要介質(zhì)蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離，是利用了超聲波回聲定位；電磁波可以在真空中傳播，電磁波作為載波可以傳遞信息解答：解：A、蝙蝠是通過超聲波確定障礙物位置的此選項錯誤；B、衛(wèi)星利用頻率很高的電磁波傳遞信息此選項正確；C、電磁波可以在真空中傳播，超聲波傳播需要介質(zhì)，無法在真空中傳播此選項錯誤；D、衛(wèi)星導(dǎo)航是靠電磁波來傳遞路況信息的此選項錯誤故選B點評

10、：本題要求對信息傳播的相關(guān)知識有所了解，屬于簡單的識記類知識的考查，是一道基礎(chǔ)題7如圖所示，彈簧測力計下端徐I按掛一高度為l、質(zhì)量為m的圓柱體，它在水中受到最大浮力為，圓柱體下表面剛剛與水面接觸到全部浸沒后，測力計示數(shù)F拉 及圓柱體所受的浮力F浮 分別與浸入水中深度h關(guān)系圖正確的是（）A B C D 考點：阿基米德原理專題：壓軸題；圖析法；浮力分析：根據(jù)F浮=液V排g可知影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積圓柱體下表面剛剛與水面接觸，沒有受到浮力；然后隨著浸入水中深度的逐漸增大到全部浸沒時物體排開液體的體積逐漸變大，受到的浮力逐漸變大；當(dāng)浸沒后時，物體排開液體的體積不變，則受到浮

11、力不變由上可知，金屬塊逐漸浸入水中的過程中，浮力是先變大后不變的彈簧測力計的示數(shù)F示=G-F浮，重力是一定的，浮力變大，彈簧測力計的示數(shù)變小，浮力不變，彈簧測力計的示數(shù)不變解答：解：圓柱體下表面剛剛與水面接觸，沒有受到浮力；然后隨著浸入水中深度的逐漸增大到全部浸沒時物體排開水的體積逐漸變大，根據(jù)F浮=液V排g可知受到的浮力逐漸變大；當(dāng)浸沒時，物體排開液體的體積最大，受到浮力最大為，然后浮力保持不變，故CD錯誤由上可知，金屬塊逐漸浸入水中的過程中，浮力是先變大后不變的彈簧測力計的示數(shù)F示=G-F浮，重力是一定的，所以浮力變大時，彈簧測力計的示數(shù)變?。划?dāng)受到浮力最大時，則彈簧測力計的示數(shù)為，然后示

12、數(shù)不變故A正確，B錯誤故選A點評：此題是浮力和深度關(guān)系的探究實驗，主要是考查對實驗數(shù)據(jù)的分析能力，這也是課標(biāo)上的一個明確要求，需要掌握在分析此題時，關(guān)鍵搞清轉(zhuǎn)折點：圓柱體下表面剛剛與水面接觸，剛剛?cè)拷]時與浸沒后的狀態(tài)8在如圖所示的電子壓力計中，滑動變阻器劃片P與彈簧上端固定在一起，彈簧的壓縮長度與受到的壓力大小成正比，滑動變阻器PB段電阻為R1 ，當(dāng)閉合開關(guān)S后（）電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大電路中電壓表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大滑動變阻器R1的阻值隨壓力增大而增大把電壓表改成壓力機時表盤刻度均勻 考點：歐姆定律的應(yīng)用專題：歐姆定律分析：首先分析電路的連接方式，然后判斷電流表和電壓表

13、測哪個電路元件的電流和電壓，然后應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題解答：解：由圖示電路圖可知，滑動變阻器阻值全部接入電路，電流表測電路電流，電壓表測滑動變阻器下半部分電壓，壓力增大時滑片向下移動，與電壓表并聯(lián)部分電阻阻值變小；A、壓力增大時，電路總電阻保持不變，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流不變，電流表示數(shù)不變，故A錯誤；B、壓力增大時，滑片向下運動，與電壓表并聯(lián)部分電阻變小，電壓表示數(shù)變小，故B錯誤；C、隨壓力增大，滑片向下移動，滑動變阻器PB段電阻R1的阻值減小，故C錯誤；D、設(shè)滑動變阻器總電阻為R，電路電流：I=，電壓表示數(shù)：UV=IR1=R1，U與R是定值，電表示數(shù)與R1成正比

14、，把電壓表改成壓力計時表盤刻度均勻，故D正確；故選D點評：本題考查了電路動態(tài)分析，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式是正確解題的關(guān)鍵；解題時要注意，滑動變阻器阻值全部接入電路，電路總電阻保持不變第卷非選擇題（共76分）2、 填空題（7小題，每空1分，功21分不要求寫出計算過程）9如果藝術(shù)來自遠處某點的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 （填“前”或“后”），這成像離就是近視眼。矯正的方法是戴一副由 （填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡。矯正前成像離視網(wǎng)膜越遠，所配眼鏡的“度數(shù)”越 ?？键c：近視眼的成因與矯正辦法專題：透鏡及其應(yīng)用分析：近視眼能看清近處的物體，不能看清遠處的物體，是因

15、為近視眼的晶狀體太厚，會聚能力過強，像成在視網(wǎng)膜的前方要戴一個對光線有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，使像成在視網(wǎng)膜上像離視網(wǎng)膜越遠，矯正時眼鏡的“度數(shù)”應(yīng)該越大解答：解：近視眼是由于晶狀體太厚，會聚能力過強，像成在視網(wǎng)膜的前方，因此要帶凹透鏡來矯正，矯正前像離視網(wǎng)膜越遠，所佩戴眼鏡的“度數(shù)”越高（或大）故答案為：前；凹；高（或大）點評：本題主要考查對近視眼的成因和矯正方法的掌握近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，需戴凹透鏡矯正10二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度，就會 （填一種物態(tài)變化）成白色的像雪一樣的固體叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，在常溫下迅速 （填一

16、種物態(tài)變化）稱為氣體， 熱量，使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水底或小冰晶，從而達到降雨的條件?？键c：升華和凝華的定義和特點專題：汽化和液化、升華和凝華分析：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華，升華吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華，凝華放熱解答：解：二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度，就會直接凝華成為白色的、像雪一樣的固體這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會直接變成氣體，所以叫干冰干冰具有很好的致冷作用，這是由于干冰在常溫下會迅速升華成為二氧化碳氣體，同時吸收大量的熱量，可用于人工降雨故答案為：凝華；升華；吸收點評：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對

17、六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識11曉月同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287，醋的沸點只有60，當(dāng)溫度達到 時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱液體的溫度 升高，表演時鐵球的溫度不可能超過 ?？键c：沸騰及沸騰條件；沸點及沸點與氣壓的關(guān)系專題：汽化和液化、升華和凝華分析：液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變解答：解：由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點是60，所以鍋中的液體溫度達到60時液體就沸騰了；液體沸騰的特點是吸收熱量，但溫度不變，所以繼續(xù)加熱液體

18、的溫度不會升高，表演時鐵球的溫度不可能超過60故答案為：60；不會；60點評：本題考查液體沸騰及沸騰的特點，解答此題的關(guān)鍵是知道液體沸騰的特點12在曉月設(shè)計的小組合作控制電路中，k1 和k2 是指紋開關(guān)，當(dāng)兩開關(guān)都閉合時，電動機M啟動開始小組活動，此控制電路是下圖中的 圖；曉宇設(shè)計的是防盜電路，觸發(fā)k1 或k2 的防盜開關(guān)，電動機M自動啟動將盜賊鎖定，防盜電路是下圖中的 圖；下列電路圖中的 圖若兩開關(guān)都閉合電池將被短路。 考點：電路圖設(shè)計專題：電流和電路分析：通常開關(guān)與被控制用電器串聯(lián)，閉合開關(guān)接通電路，用電器工作，斷開開關(guān)，用電器停止工作；若開關(guān)與用電器并聯(lián)，開關(guān)斷開用電器工作，開關(guān)閉合，用

19、電器短路不能工作；根據(jù)串聯(lián)電路的特點，開關(guān)串聯(lián)時，只有開關(guān)同時閉合才能接通電路；根據(jù)并聯(lián)電路的特點，開關(guān)并聯(lián)時，只要有一個開關(guān)閉合就能接通電路短路是指導(dǎo)線直接將電源的正、負極相連，電流不通過用電器，這樣易燒壞電源解答：解：k1、k2都閉合時，電動機M才能啟動開始小組活動，由此說明兩開關(guān)串聯(lián)后控制電動機，所以控制電路是甲圖；觸發(fā)k1或k2，電動機都能工作將盜賊鎖定，所以兩開關(guān)應(yīng)并聯(lián)，所以防盜電路是丙圖；兩開關(guān)都閉合造成電源短路的是乙圖，因為兩開關(guān)都閉合時，電源兩極被導(dǎo)線直接相連了故答案為：甲；丙；乙點評：本題主要考查開關(guān)串聯(lián)和開關(guān)并聯(lián)的在電路中作用以及對短路的認識和理解，屬于一道基礎(chǔ)題13如圖所

20、示是兩種物質(zhì)溫度隨時間變化的曲線，其中 物質(zhì)是晶體，它的熔點是 ，其物質(zhì)的熔化過程需要 min?？键c：熔化和凝固的溫度時間圖象專題：溫度計、熔化和凝固分析：晶體和非晶體的區(qū)別：是否有熔點（凝固點），晶體在熔點（凝固點）階段，溫度是一個固定數(shù)值，表現(xiàn)在圖象上就是一段水平線段解答：解：分析圖象可知，甲物質(zhì)隨著加熱伊始溫度就一直升高，故推知其為非晶體；乙物質(zhì)加熱到10min后溫度達到70時，開始吸收熱量而溫度保持不變，符合“晶體有一定的熔化溫度“的特征，所以推知乙物質(zhì)是晶體，且熔點是70；進一步分析圖象可知，乙物質(zhì)一直到20min后吸熱溫度才上升，說明此時其已熔化結(jié)束，故其熔化過程用時：20min-

21、10min=10min故答案為：乙；70；10點評：注意熟練掌握晶體的溫度變化曲線，此題考查通過圖象獲取信息的能力14如圖所示，當(dāng)動圈式話筒工作時，聲音使得膜片 ，與膜片相連的線圈跟著做切割 運動產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是 現(xiàn)象 考點：動圈式話筒的構(gòu)造和原理專題：電動機、磁生電分析：（1）聲音由物體的振動產(chǎn)生；（2）法拉第的電磁感應(yīng)現(xiàn)象告訴我們：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流解答：解：（1）聲音由物體的振動產(chǎn)生；當(dāng)動圈式話筒工作時，聲音使得膜片振動；（2）線圈在磁場中的振動，實際上是線圈在做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象故答案為：振動；磁感

22、線；電磁感應(yīng)點評：根據(jù)聲音的產(chǎn)生條件，抓住電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實質(zhì)可順利作答15如圖所示，電源電壓恒定，R1為20，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1 時電流表示數(shù)為0.3A；若閉合S1 電流表示數(shù)為0.5A，通過R2 的電流為 ，則電源電壓是 ，R2 電阻阻值為 。 考點：歐姆定律的應(yīng)用專題：歐姆定律分析：閉合S，斷開S1時，電路為R1的簡單電路，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；若再閉合S1時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知電流表示數(shù)的變化即為R2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出R2的阻值解答：解：由圖示電路圖可知，閉合S，斷開S1時，電路為R1的簡單電路，若再閉合S1

23、時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；通過電阻R2的電流：I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A；由可知，電源電壓：U=U1=I1R1=0.3A×20=6V；由可知，電阻R2的阻值： =30；故答案為：0.2A；6V；30點評：本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的靈活運用，關(guān)鍵是能判斷出開關(guān)S1時電流表示數(shù)的變化即為通過R2支路的電流三、作圖題（2小題，共6分）16工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來，請你把圖中繩子的繞線方法補充完整?？键c：滑輪組的設(shè)計與組裝專題：簡單機械分析：拉力的方向向下，應(yīng)從定滑輪開始繞解答：解：要使該滑輪組向下用力物體向上運動，應(yīng)從定滑輪開始繞，或者從繩子自

24、由端向下從外向里繞繩如圖： 點評：此題主要考查了滑輪組的組裝情況，在組裝滑輪組時，可以從定滑輪或動滑輪繞起，要根據(jù)實際情況而定17木塊在壓力F和測力計作用下沿墻面向上勻速運動，請畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖?？键c：力的示意圖專題：重力、彈力、摩擦力分析：對木塊進行受力分析可知，此時木塊在豎直方向上共受到三個力的作用，一個是豎直向下的重力，一個是豎直向上的拉力，一個是豎直向下的摩擦力，木塊在這三個力的作用下保持平衡狀態(tài)，在此基礎(chǔ)上，按照力的示意圖的畫法畫出這三個力即可解答：解：過物體重心，分別沿豎直向上和豎直向下的方向畫一條有向線段，分別用G和F拉表示，即為其所受重力和拉力示意圖；再過物體重

25、心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用f表示，即為其所受摩擦力示意圖；因為木塊在這三個力的作用下保持平衡狀態(tài)，故作圖時應(yīng)使F拉=G+f，如圖所示： 點評：畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力在畫力的示意圖時，若需要畫出物體受到的多個力的示意圖時，要將這幾個力畫成共點力四實驗題（3小題，第18題6分，第19題6分，第20題7分，共19分）18將下圖中三種一起的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應(yīng)的空格中。量筒中水的體積電壓表的讀數(shù)彈簧測力計的讀數(shù)_考點：量筒的使用；彈簧測力計的使用與讀數(shù)；電壓表的讀數(shù)方法專題：基本儀器

26、的使用專題分析：（1）用量筒讀數(shù)時，注意它的分度值，視線要與量筒內(nèi)液體凹面相平（2）電壓表的讀數(shù)：首先明確使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)（3）彈簧測力計的讀數(shù)是不需要估讀的，我們只要認清分度值，然后直接讀數(shù)就行解答：解：（1）量筒的分度值是2ml，讀數(shù)時視線與液面最低處平視讀數(shù)：量筒中水的體積為46ml（2）電壓表使用的0-3V量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，示數(shù)是2.8V（3）彈簧測力計的分度值是0.2N，的示數(shù)：指針在3.8N處，彈簧測力計的讀數(shù)為3.8N故答案為：46mL；2.8V；3.8N點評：此題主要考量筒、彈簧測力計、電壓表的讀數(shù)，測量工具的

27、使用是初中物理實驗的一項基本技能19為了測量冰塊的密度，把水注滿可均勻膨脹，質(zhì)量和厚度忽略不計的正方體模具中，塞緊注水孔，利用天平測得水的質(zhì)量。（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分讀盤上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。天平平衡后，把注水的模具放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼后，指針位置如圖乙所示，則水的質(zhì)量為 g。（2）把模具放入冰柜中冷凍，待水全部 （填一種舞臺變化）成冰，將模具取出，用 測出模具的邊長為5.00cm。冰塊的密度為 g/cm3。（3）如果在操作時模具沒有注滿水，可能導(dǎo)致冰塊密度測量值比真實值 （選填“偏大”“偏小”、“不變”）。 考點：固體

28、的密度測量實驗專題：測量型實驗綜合題分析：（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié)；天平平衡時，物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值；（2）物質(zhì)由液體變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固；實驗室中常用刻度尺測量物體的長度；求出物體的體積，由密度公式求得物體的密度；（3）分析體積的測量誤差，根據(jù)密度公式可判斷出密度的測量誤差解答：解：（1）由圖甲知，指針偏右，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使天平平衡；由圖乙知，水的質(zhì)量為m=100g+10g=110g；（2）水變?yōu)楸?，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，為凝固過程；用刻度尺測出其邊長a=5cm；則冰塊的密度=0.88g/cm3；（3）如果在操作時模具

29、沒有注滿水，則其體積測量會偏大，由=mV可知，冰塊密度測量值比真實值偏小故答案為：（1）左；110；（2）凝固；刻度尺；0.88；（3）偏小點評：本題是測量冰塊的密度實驗，考查了天平的使用和讀數(shù)及密度的計算，同時考查了測量誤差的分析，難度適中20曉宇設(shè)計了用吸盤測量大氣壓值得實驗，請幫助曉宇做好以下工作（1）請補充完整該實驗相關(guān)步驟： 如圖所示，將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上，擠出里面的空氣； 用小桶通過細繩與吸盤掛鉤相連接，向小桶中緩慢注入細沙，直到恰好脫離版面； 用天平測出細沙和小桶的質(zhì)量M； 用刻度尺 ； 大氣壓強表達式為： （2）本實驗存在誤差的原因是（寫出兩個） ； （3）曉宇和

30、同學(xué)決定對這個實驗進行改進，找來約12m長的透明細軟橡膠管、水盆、足夠長的卷尺、細繩、鐵夾及足量的水，用這些器材測出了當(dāng)天的大氣壓值，請你簡述實驗過程及所需測量的物理量丙寫出大氣壓強的表達式?？键c：大氣壓強的測量方法專題：壓軸題；測量型實驗綜合題分析：（1）把塑料吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，則吸盤在外界大氣壓的作用下被緊壓在玻璃板上而裝有適量細砂的小桶掛在吸盤的塑料掛鉤上，小桶對吸盤有個向下的拉力，在不計塑料掛鉤的質(zhì)量的情況下，要使吸盤脫離玻璃板，小桶對吸盤的拉力應(yīng)等于大氣壓對吸盤的壓力（2）吸盤內(nèi)有空氣；吸盤及掛鉤、細繩的重量；測量吸盤的直徑誤差較大；（3）根據(jù)p=g

31、h設(shè)計實驗，注意大氣壓能支持10m高的水柱解答：解：（1）用刻度尺測量塑料吸盤的半徑r，利用S=r2求得測量塑料吸盤的半徑r；則F=G=mgp=；吸盤脫離玻璃板時，小桶對吸盤的拉力（即桶和細砂的重力）等于大氣壓對吸盤的壓力，（2）吸盤內(nèi)有空氣；吸盤及掛鉤、細繩的重量；測量吸盤的直徑誤差較大；測量了吸盤的外徑；吸盤受到大氣壓強的面積不同；桶和注入細沙的重量大于吸盤所受大氣壓力；吸盤脫離水平板后還有少許細沙注入等原因；（3）將橡膠管注滿水，用兩個鐵夾夾緊橡膠管的兩端，一端浸沒于裝有水的水盆中，另一端用細繩提至10m以上高處；松開橡皮管底部的鐵夾，待橡皮管內(nèi)水面下降至靜止時，用卷尺測出水盆內(nèi)水面至水

32、柱上表面的豎直高度，計為h；表達式：p=水gh故答案為：（1）測量塑料吸盤的半徑r；p=；（2）吸盤內(nèi)有空氣；測量塑料吸盤的半徑r有誤差；（3）見解答部分點評：本題屬于探究型實驗，是課本知識的創(chuàng)新實驗，解題的關(guān)鍵在于弄清實驗的原理、方法以及注意事項，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的好題5、 計算題（3小題，第21小題3分，第22小題6分，第23小題6分，共15分，只有計算結(jié)果而沒有公式及主要運算過程的不給分，最后要作答）21把標(biāo)有“2.5V 2W”的兩個小燈泡并聯(lián)到2.5V的電路中，兩個小燈泡同時工作10min。求：（1）通過每盞燈的電流時多少？（2）兩盞燈總功率是多少？它們10min消耗的總電能是多少？

33、考點：電功率與電壓、電流的關(guān)系；電功率與電能、時間的關(guān)系專題：電能和電功率分析：（1）把標(biāo)有“2.5V 2W”的兩個小燈泡并聯(lián)到2.5V的電路中，說明燈泡兩端電壓是2.5V，額定功率是2W，可直接計算出通過每盞燈的電流；（2）已知每盞燈的功率可求得兩盞燈總功率，再利用可求得它們10min消耗的總電能解答：解：（1）由P=UI可得，通過每盞燈的電流：，（2）兩盞燈的總功率：P總=2×P額=2×2W=4W，由可得，消耗的總電能：W=Pt=4W×10×60s=2400J答：（1）通過每盞燈的電流是0.8A； （2）兩盞燈總功率是4W；它們10min消耗的總電能

34、是2400J點評：本題是比較簡單的計算題，考查了歐姆定律、P=UI、并聯(lián)電路的電壓的特點、從用電器的正常工作挖掘隱含的電壓、電功率、電流22如圖所示，在C點作用方向始終與半徑OC垂直、大小為F3 的力緩慢轉(zhuǎn)動輪軸時，細繩不斷纏繞于輪軸之上，細繩通過滑輪組拉動A物體沿斜面勻速向上運動了2m，力的傳感器顯示對A物體的拉力F1 為450N。（忽略輪軸摩擦）（1） 拉力F1 做功是多少？（2） 若滑輪組的機械效率為75%，繩對滑輪組拉力F2 是多少？（3） 若OB：OC=1:4，則F3 的大小為多少？考點：功的計算；杠桿的平衡條件；滑輪（組）的機械效率專題：簡單機械；功、功率、機械效率分析：（1）根據(jù)

35、公式W=Fs計算拉力做的功；（2）根據(jù)效率公式求出總功，計算出拉力物體所受大?。唬?）根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2計算解答：解：（1）拉力F1 做的功W1=F1s1=450N×2m=900J；（2）由得：=1200J，由W總=F2s2得：，（3）根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，所以所以F3=F2=×300N=75N答：（1）拉力F1做功是900J；（2）若滑輪組的機械效率為75%，繩對滑輪組拉力F2是300N；（3）若OB：OC=1：4，則F3是75N點評：此題主要考查的是學(xué)生對功率、有用功、機械效率、拉力計算公式及杠桿的平衡條件的理解和掌握，知識點較多，有一定難

36、度23在如圖所示的“動力電路”中，電流從C點經(jīng)電動機由D點流出時電梯上升，反之電梯下降，當(dāng)電梯超載時“超載控制電路”中的壓力傳感器開關(guān)k2 斷開，電磁繼電器和電動機都停止工作。（1）請從A、B點畫出兩條電線連接到“超載控制電路”對應(yīng)的位置：當(dāng)電梯上升時雙刀雙擲開關(guān)k1 連接到1、2、3的哪兩個點？（2）電梯從1樓上升到21樓共用時0.5min，每層樓高為3m，電梯的速度是多少？（3）若配種為520kg，吊倉質(zhì)量為500kg，乘坐10名平均質(zhì)量為60kg的人，不計纜繩重力和一切摩擦阻力，在電梯上升21層勻速運動過程中，電動機的拉力時多少？配種和電動機所中功的總功率是多少？ 考點：速度的計算；滑輪

37、組繩子拉力的計算；功率的計算專題：壓軸題；長度、時間、速度；簡單機械；功、功率、機械效率分析：（1）超載控制電路連通時電磁鐵中有磁性，電磁鐵產(chǎn)生磁性向左吸引右側(cè)銜鐵，斷電彈簧作用下銜鐵被拉向右側(cè)，由此根據(jù)題干要求連接電路；由題電流從C點經(jīng)電動機由D點流出時電梯上升，反之電梯下降由此分析雙刀雙擲開關(guān)在電梯上升時的狀態(tài)；（2）先求出從1樓上升到21樓的高度，再根據(jù)計算電梯的速度；（3）根據(jù)電動機的總重量、電動機的拉力和電動機的配重之間的關(guān)系式計算；根據(jù)公式計算功率解答：解：（1）超載控制電路連通時電磁鐵中有磁性，電磁鐵產(chǎn)生磁性向左吸引右側(cè)銜鐵，動力電路連通電梯工作；反之超載控制電路斷電時，在彈簧作

38、用下銜鐵被拉向右側(cè)，動力電路斷開，電梯停止工作電路圖連接如圖所示： 當(dāng)電梯上升時電流由C流向D，由圖可知雙刀雙擲開關(guān)k1 應(yīng)該連接到1、2兩個點上；（2）從1樓上升到21樓的高度h=（21-1）×3m=60m，0.5min=30s，所以電梯速度；（3）不計纜繩重力和一切摩擦阻力，電梯勻速上升時受力情況如圖所示， F配+F機=G總所以電動機的拉力F機=G總-F配=（60×10+500）kg×10N/kg-520kg×10/kg=11000N-5200N=5800N；配重和電動機所做功的總功率P=W =G總v=11000N×2m/s=2.2

39、5;104 W答：（1）圖見上；當(dāng)電梯上升時雙刀雙擲開關(guān)k1 應(yīng)該連接到1、2兩個點上；（2）電梯的速度是2m/s；（3）電動機的拉力是5800N；配重和電動機所做功的總功率是2.2×104 W點評：本題考查了速度、滑輪組繩子拉力的計算、功率的計算和串聯(lián)電路的特點，明白電梯超載自動報警系統(tǒng)的工作原理是解決本題的關(guān)鍵六、綜合能力題（3小題，第24小題3分，第25小題5分，第26小題7分，共15分）24三水附中的梁老師發(fā)現(xiàn)用5B鉛筆畫的線可以導(dǎo)電，在如圖所示的鉛筆電路中，用鉛筆把A、B連接時二極管可發(fā)光，當(dāng)AB堿的連線越粗，電路中的總電阻越 ，則二極管越 ，若把另一個發(fā)光二極管與原二極管

40、反向連接到AB之間，則兩個二極管 。 考點：半導(dǎo)體的特點專題：粒子與宇宙、材料世界分析：影響電阻大小的因素：材料、長度、橫截面積、溫度；二極管的導(dǎo)電性能很特殊，它只允許電流從它的正極流向負極，不允許從負極流向正極，具有單向?qū)щ娦越獯穑航猓寒?dāng)AB間的連線越粗，電路中的總電阻越小，則二極管越亮；二極管又叫晶體二極管、半導(dǎo)體二極管，是由半導(dǎo)體材料制成的它有兩根引線，一根叫正極，另一根叫負極，二極管具有單向?qū)щ娦?，若把另一個發(fā)光二極管與原二極管反向連接到AB之間，則兩個二極管不發(fā)光故答案為：?。涣粒徊话l(fā)光點評：本題考查半導(dǎo)體的特點及影響電阻大小的因素，解答此題的關(guān)鍵是知道影響電阻大小的因素和半導(dǎo)體的特

41、點25閱讀材料題在“佛山市中小學(xué)生創(chuàng)新能力展示”活動中，為每個參賽小組提供一根條形磁鐵，參賽者要自備電池、漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵，丙現(xiàn)場組裝成磁力運輸車參賽比賽要求在60min內(nèi)制作出磁力運輸車，利用磁鐵同名磁極相互排斥或異名磁極相互吸引原理讓車子至少前進1.5m，車子與磁鐵接觸取消接觸后成績。評分要求車輛每一節(jié)電池加5分，小車在軌道內(nèi)運行距離沒增加0.1m加5分，每個彎道加2分，能夠說出創(chuàng)新點、不足或改進之處，善于團隊合作也適度加分 (1)在如圖所示的條形磁鐵與小車之間產(chǎn)生的是 （填“斥力”或“引力”）(2)當(dāng)勻速運動時，小車在水平方向受到 力和 力作用，小車處于受力平衡狀態(tài)。(3)當(dāng)重量增加時，地面對小車的 力和摩擦力都增加，要讓小車增加運載電池數(shù)量的方法是 考點：力與運動的關(guān)系；磁極間的相互作用專題：磁現(xiàn)象、電生磁；運動和力分析：（1）根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的N、S極，得出相互作用力；（2）小車勻速運動，在水平方向受平衡力；（3）小車在水平地面上，對地面的壓力等于其重力；根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素分析具體的方法解答