評先評優(yōu)制度

1、-作者xxxx-日期xxxx評先評優(yōu)制度【精品文檔】南日浮葉小學(xué)評先評優(yōu)制度 為了更好地貫徹落實(shí)教育法、教師法表彰先進(jìn)，樹立典型，提倡奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)學(xué)校各項工作進(jìn)一步順利發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究特制定評先條例。一、評先組織機(jī)構(gòu) 由校務(wù)成員、教師代表組成，五人或七人，由校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、副組長，具體操作由工會、辦公室實(shí)施。綜合先進(jìn)由各處室、教研組根據(jù)條件，名額比例推薦候選人，由評先領(lǐng)導(dǎo)小組議定候選人，交全體教師會議民意測驗，后經(jīng)校務(wù)會議審定。職能類先進(jìn)（如優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、新長征突出手、工會積極分子等），由職能部門提出，由校務(wù)會議審定。二、評先條例 1、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、積極要

2、求進(jìn)步，在思想行動上與黨中央保持一致，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、作風(fēng)正派、廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn)，參加政治學(xué)習(xí)出勤率達(dá)90%以上。 2、熱愛人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守師德規(guī)范，服從組織工作安排，滿工作量，愛崗敬業(yè)，全身心投入到教書育人的工作中去，關(guān)愛學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。寓德于教，認(rèn)真育人，在轉(zhuǎn)化“特殊生”工作中或班主任工作中，出色完成教書育人任務(wù)。（提供“特殊生”轉(zhuǎn)化材料至少1份，家訪進(jìn)學(xué)生寄宿區(qū)材料，至少1份） 3、遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)管理條例和班主任常規(guī)管理條例，年度考核成績必須在70分以上。 4、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教學(xué)改革或教科研工工作，在集備組活動中至少有一次主講集備內(nèi)容，積極參加學(xué)校總課題科研，有子課題的計劃、內(nèi)容。 5、開展測評活動，學(xué)生測評必須在基本滿意以上，行政人員、教師測評必須在基本滿意以上，教師和行政人員考勤必須在90%以上。 6、實(shí)行違反師德規(guī)范，計劃生育，出現(xiàn)安全事故，重大教學(xué)和管理工作事故、曠工一票否決，若有學(xué)生犯罪，其學(xué)生所在班級的年段長、班主任、科任教師均不得評先。 7、對學(xué)校工作做出突出貢獻(xiàn)或在學(xué)校工作困難情況下，可破格評選，但不得超過評選名額的10。且經(jīng)過評先領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究。 8、依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，每學(xué)