部編人教版九年級(jí)歷史上冊教學(xué)設(shè)計(jì)-第20課第一次工業(yè)革命(教案)_第1頁
部編人教版九年級(jí)歷史上冊教學(xué)設(shè)計(jì)-第20課第一次工業(yè)革命(教案)_第2頁
部編人教版九年級(jí)歷史上冊教學(xué)設(shè)計(jì)-第20課第一次工業(yè)革命(教案)_第3頁
部編人教版九年級(jí)歷史上冊教學(xué)設(shè)計(jì)-第20課第一次工業(yè)革命(教案)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編版歷史部編人教版九年級(jí)歷史上冊教學(xué)設(shè)計(jì)第七單元工業(yè)革命和工人運(yùn)動(dòng)的興起第20課第一次工業(yè)革命學(xué)習(xí)目標(biāo)衛(wèi)1 .了解工業(yè)革命發(fā)生的背景,準(zhǔn)確說出工業(yè)革命中的發(fā)明創(chuàng)造(發(fā)明時(shí)間、發(fā)明者、作用)及出現(xiàn)的能源。正確闡釋工業(yè)革命過程中各個(gè)環(huán)節(jié)相互促進(jìn)的連帶關(guān)系和工業(yè)革命的影響。2 .通過小組討論,在教師提示下,簡單說出工業(yè)革命在英國發(fā)生的前提條件,能用語言準(zhǔn)確表 達(dá)工業(yè)革命對我們的啟示,認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力。教學(xué)重點(diǎn)工業(yè)革命中的重要發(fā)明,教學(xué)難點(diǎn)工業(yè)革命的背景及影響呻教學(xué)方法中口情景導(dǎo)入法、講授法呻學(xué)生學(xué)法,一自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、討論法教學(xué)過程H(一)情景導(dǎo)入生

2、成問題恩格斯說:“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國的時(shí)候,英國正在進(jìn)行一場比較平靜的但威力并不因此減弱的變革?!边@場“變革”指的是什么?(二)自我研學(xué)生成新知知識(shí)點(diǎn)一紡織技術(shù)的革新3 .17世紀(jì)末,英國君主立憲制建立以后,政局穩(wěn)定,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,隨著國內(nèi)外市場 的不斷擴(kuò)大,于是 工業(yè)革命 興起。4 .1733年,凱伊發(fā)明了飛梭,提高了織布速度。1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī),將它命名為“珍妮機(jī)”。知識(shí)點(diǎn)二蒸汽機(jī)和工廠制度的確立3 . 1785年,瓦特_改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用。4 .蒸汽機(jī) 的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍、它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)

3、展。5 .到19世紀(jì)30年代, 蒸汽配_成為主要的動(dòng)力來源。傳統(tǒng)的手工工場逐漸被 _大工廠替 代,現(xiàn)代工廠制度最終確立。知識(shí)點(diǎn)三火車與鐵路6 .1825年,由一史蒂芬孫_設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車正式試車,標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始。7.鐵路時(shí)代的到來為社會(huì)提供了更為快捷、廉價(jià)、便利的交通,使和場之間的聯(lián)系變得更加密切。8.工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平,人類進(jìn)入“ 蒸汽時(shí)代部編版歷史部編版歷史9.19世紀(jì)中期,一英國已成為世界上第一個(gè)工業(yè)國家10.從18世紀(jì)后期起,法國美國、德國等西方國家先后進(jìn)行工業(yè)革命部編版歷史(三)合作探究生成能力探究一 工業(yè)革命發(fā)生的原因工業(yè)革命為什么率先從英國開始?政治前提:資產(chǎn)

4、階級(jí)統(tǒng)治在英國的確立。直接原因:工場手工業(yè)無法滿足市場的需求。探究二工業(yè)革命的進(jìn)程1 .閱讀教材,簡述工業(yè)革命的進(jìn)程。最早的國家英國;最早的部門一一棉紡織業(yè)。1733年,凱伊發(fā)明了飛梭,提高了織布 速度?!帮w梭”的發(fā)明使英國出現(xiàn)了 “棉紗荒”。1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī),將它命名為 “珍妮機(jī)”。珍妮機(jī)一次可以紡出多根紗線,極大地提高了生產(chǎn)效率。珍妮機(jī)的發(fā)明引發(fā)了生產(chǎn)領(lǐng) 域的一系列發(fā)明,出現(xiàn)了更多更先進(jìn)的紡織機(jī)器。珍妮機(jī)的發(fā)明代表工業(yè)革命的開端;瓦特改進(jìn) 蒸汽機(jī);進(jìn)入19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠所代替代,現(xiàn)代工廠制度最終確立。2 .閱讀下列材料,動(dòng)腦筋想一想蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用有什么

5、影響。1819年,在瓦特的訃告中,對他的改良蒸汽機(jī)這樣評價(jià):“它武裝了人類,使虛弱無力的雙手變得力大無窮,健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動(dòng)力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將有助并報(bào)償后代的勞動(dòng)?!闭羝麢C(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。它解決了工廠對水力能源的依賴問題。3 .交通工具的革新。1825年,史蒂芬孫設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車;到1851年時(shí),英國建成了總長約1萬千米的鐵路網(wǎng)。鐵 路時(shí)代的到來為社會(huì)提供了更為快捷、廉價(jià)、便利的交通 ,使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系變得更加密 切。探究三工業(yè)革命的影響1 .閱讀下面的材料,綜合如圖,

6、簡述工業(yè)革命的影響。資產(chǎn)階級(jí),由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn),由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進(jìn)文明中來了。它的商品的低廉價(jià)格 ,是它用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強(qiáng)抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族一一如果他們不想滅亡的話一一采用資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式一一 它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界。馬克思、恩格斯共產(chǎn)黨宣言3 "0萬磅1764年 1789年英國棉花加工最表25萬噸174。年 180。年英國生鐵產(chǎn)成表創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”;工業(yè)革命后,資本主義最終戰(zhàn)勝封建主 義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治。西方先進(jìn)、東方落后的世界局面形成。1840年,英國侵略者向古老封建的中國發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始由獨(dú)立的封建國家逐步變成半殖民地半封建的國家 ,中華民族開始了一百多年屈辱、苦難、探索、斗 爭的歷程。2 .工業(yè)革命給我們的啟迪是什么?科技是第一生產(chǎn)力,要使國家繁榮富強(qiáng),我們必須大力發(fā)展科技,我們要堅(jiān)持“科技興國” 戰(zhàn)略;我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家們勇于創(chuàng)新、探求科學(xué)奧秘的精神。(四)歸納總結(jié)整體感知第,次工業(yè)革命江業(yè)革命在英國興起的原因 紡織技術(shù)的革新:飛梭、紡紗機(jī) 瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī),蒸汽機(jī)成為主要?jiǎng)恿碓?現(xiàn)代工廠制度的確立 史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車 工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力 淇他西方國家也先后進(jìn)行工業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論