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1、淺談過去分詞一、基本概念過去分詞的用法有兩個特點:一是表示完成,二是表示被動。規(guī)則動詞的過去分詞在動詞原 形后加“cd”構(gòu)成,不規(guī)則動詞的過去分詞變化見不規(guī)則動詞表。二、過去分詞的語法作用:過去分詞一方面具有動詞的性質(zhì),另一方面也相當(dāng)于一個形容詞或副詞,在句中可以作表語、 定語、狀語和補足語。1)過去分詞作表語,主要表示主語的心理感覺或所處的狀態(tài)。如:don't touch the glass because it is broken.不要碰那個杯 了,它是壞的。he is quite pleased with the design of the dress.她很喜歡那禮服的式樣。2)

2、過去分詞做定語:單個的過去分詞作定語一般放在名詞的前面,相當(dāng)于一個定語從句。如:the excited people rushed into the building.激動的人們奔進了 大樓。we need more qualified teachers.我們需要更多合格的教師。過去分訶範(fàn)語作定語通常放在被修飾的詞后面,相當(dāng)于一個定語從句。如:is there anything planned for tomoitow?明天有什么活動嗎?the suggestion made by the foreign expert was adopted by the manager.外國專家捉出來的建議

3、 被經(jīng)理采納了。過去分詞作定語也可用作非限制性定語,前后用逗號隔開。如:the books, written by lu xun, are popular with many chinese people.這些書是魯迅寫的,受到 了許多中國人民的喜愛。the meeting, attended by one thousand students, was a success.這次會議獲得很大的成功,共有 一千個學(xué)生出席了。3)過去分詞做狀語:過去分詞和ing分詞作狀語一樣,也可以表示時間、原因、條件、讓步、方式或伴隨情況等。%1 表時間,相當(dāng)于一個時間狀語從句,有時過去分詞前可加連詞when或w

4、hile來強調(diào)時間 概念。如:seen from the top of the hill, the city looked like a big garden.從山頂上看,這個城市就像一個 大花園。accepted by the party, he decided to devote his life to the cause of the party.入黨以后,他決定獻身于黨的事業(yè)。%1 表原因,相當(dāng)于一個原因狀語從句。如:deeply moved by the story, the excited people stopped quarreling with each other.激動的人

5、們被那個故事深深地感動了,停止了爭吵。encouraged by the speech, the young people made up their minds to take up the struggle.受到了講演的鼓舞,年輕人決定起來從事斗爭。%1 表條件,相當(dāng)于一個條件狀語從句,有時過去分詞前可用if等詞。如:given another chance, he will do be"匚再給他一次機會,他會做得更好。compared with your brother, you should make greater efforts to study english.和你哥哥

6、相比,你應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)英語。if heated, water can be turned into steam.水如果被加熱,會變成水蒸氣。%1 表讓步,相當(dāng)于一個though/although引導(dǎo)的讓步狀語從句。如:exhausted by the running, they went on running after the robbe匚盡管已經(jīng)跑得筋疲力盡,他們還是繼續(xù)追趕著那個強盜。laughed at by many people, he continued his study.盡管被許多人嘲笑,他還是繼續(xù)他的研究。 表方式或伴隨情況。如:the old man went into

7、 the room, supported by his wife.那個老人在他的妻了的攙扶卜走進了房 間。seated at the table, my father and i were talking about my job.我和父親他在桌子旁邊討論著我 的工作問題?!咀⒁狻窟^去分詞作狀語時其邏輯主語和句子的主語要保持一致。如果過去分詞作狀語時, 其邏輯主語和句了的主語不一致,在其前而再加邏輯主語,主句的主語就不再是分詞的邏輯 主語,這種帶邏輯主語的過去分詞結(jié)構(gòu)實際上屬于獨立主格結(jié)構(gòu)。女口:the signal given, the bus started.信號一發(fā)出,汽車就開動了。(t

8、he signal 是 given 的邏輯主 語,因此主句主語the bus就不是given的邏輯主語。)4)過去分詞作補足語:過去分詞可以在 see, hear, notice, watch, find, get, have, feel, make, leave, keep 等詞后與一,名詞 或代詞構(gòu)成復(fù)合賓語,用作賓語補語。如:when will you go to the hospital and have your tooth examined?你什么吋候去醫(yī)院檢查你的牙 齒?when you are making a speech, you should speak louder t

9、o make yourself heard.當(dāng)你在作報告時,你應(yīng)該講響一點使自己被人聽清。【注意】過去分詞所表示的動作一定和賓語冇邏輯上的動賓關(guān)系。5)過去分詞獨立結(jié)構(gòu)%1 過去分詞有時可有其獨立主語,二者構(gòu)成一種獨立分詞結(jié)構(gòu)。過去分詞獨立結(jié)構(gòu)多用于書 而語中,常用作:狀語,用來表示時間、條件、原因、伴隨情況等。如:he rushed into the room, his face covered with sweat.他滿臉是汗跑進屋來。(表伴隨)this done, wc went home.做完此事,我們就回家了。(表時間)all our savings gone, the couple started looking for jobs.積蓄全部用完了,這對夫妻就開始找工作。(表原因)that point settled, the speaker went on to the next one.那個問題講完了,演講人繼續(xù)講下一個問題。(表時間)%1 with/without+賓語+過去分詞,表示伴隨情況的獨立結(jié)構(gòu)with everything taken into consideration, we all think this is a very good plan.每件事都

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