七年級下冊歷史學練預案20

1、永吉十三中七年級下冊歷史教學案（編號：20）課題：中外的交往與沖突 課型：新授 主備人：尹慧玲審核人：陳杰 時間：2013年 月學習目標：了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權等基本史實，掌握明朝對外關系的概況。通過分析戚繼光抗倭取得成功的原因，培養(yǎng)學生綜合分析歷史問題的能力。學習重點：鄭和下西洋；戚繼光抗倭。學習難點：本課涉及的空間概念較多，學生在世界歷史方面的知識儲備不足，加上古今地名的叫法不一致，會給學生的學習帶來不便。學練過程：一、課堂導入：3分鐘二、自學指導：認真閱讀教材第93頁第97頁內容，完成下列問題：28分鐘1、簡單介紹一下鄭和，并說一說西洋的地理范圍。2、鄭和下西

2、洋的目的？當時在位的皇帝？3、鄭和下西洋的條件是什么？4、填寫下列表格：鄭和下西洋盛況時間出發(fā)點次數海船規(guī)模船數人數到達范圍到達的最遠地區(qū)5、說一說鄭和下西洋時與到達國家的貿易交往情況。6、鄭和下西洋有什么意義？7、如何評價鄭和8、什么叫“倭寇”?明朝中期倭患嚴重的原因是什么？倭寇對我國東南沿海的騷擾造成了什么嚴重的后果？9、明朝政府派誰到浙東沿海抗倭？10、戚繼光組建的抗倭隊伍稱為什么？此隊伍有何特點？11、說一說戚繼光抗倭斗爭的經過。12、討論：分析并歸納戚繼光抗倭取得勝利的原因。13、在中國古代史上還有哪支軍隊以紀律嚴明而著稱？對比一下“岳家軍”和“戚家軍”在抗擊對象上有什么不同？如何評

3、價戚繼光？14、課堂助學：教材第96頁“動腦筋”15、了解一下葡萄牙殖民者是如何攫取在我國廣東澳門的居住權的？16、哪一年葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權？何時，我國恢復了 對澳門行使主權？三、當堂檢測：14分鐘一選擇題：1、鄭和的船隊最遠到達的是 （ ） A紅海沿岸和非洲東海岸B古里和錫蘭 C蘇門答臘島和滿刺加D占城2、“封候非我意，但愿海波平”是戚繼光的名言。據此我們應主要學習他的（ ） A忠君思想B拒官態(tài)度C軍事才能D愛國精神3、最早在我國取得居住權的殖民國家是 （ ） A英國B荷蘭C美國D葡萄牙4、明朝的“戚家軍”與南宋的“岳家軍”最相似是的方面是 （   ）A抗擊金軍 B肅清倭寇 C抵抗蒙古 D作戰(zhàn)勇敢，軍紀嚴明二閱讀下列材料：1、“自永東三年奉使西洋，迄今七次，所歷三十余國，涉滄溟十萬余里，觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山，視諸夷城，迥隔于煙霞縹緲之間。而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢”請回答：1上述材料反映的是哪個歷史事件？2這個歷史事件的起止時間各是哪年？3這一事件的歷史意義是什么？2、讀右圖，請回