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1、三年級語文上冊期末考試摸底檢測語文S版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫漢字。fú zhung shung bì gu zé zng sè yán liào là zhú hu chái yóu piào qiáng bì zh zh 二、 比一比,再組詞。 融_ 燕_ 溪_ 減_ 泛_隔_ 蒸_ 蹊_
2、 喊_ 眨_三、 想一想,連一連。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時 早發(fā)白帝城 宋蘇軾蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情 望洞庭 宋葉紹翁遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺 贈劉景文 唐李白兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山 夜書所見 唐劉禹錫四、 把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。百發(fā)百(_) (_)先恐后 五彩(_)紛 成群(_)隊 (_)腹大笑 (_)人喜愛 自(_)自語 遠(yuǎn)近(_)名1他是這一帶(_)的大學(xué)者,誰有問題都來向他請教。2魚兒(_)地向這邊的水草游來。3這個小姑娘既能唱歌,又能跳舞,非常(_)。4春天花園里的花兒開了,有紅的、白的、紫的、黃的真是(_)。五、 讀一讀,選
3、擇合適的詞語填空。奇妙 奇怪 奇異1海底真是個景色(_)、物產(chǎn)豐富的世界。2云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如同雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種(_)的形狀。3他今天的打扮很(_)。舒服 舒暢 舒適4兒童節(jié)那天,大家的心情是多么(_)??!5我為小鳥安排了一個(_)的生活環(huán)境。6這頂帽子戴上去很(_)。六、 按要求做題。1.我們是學(xué)生,怎么能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢?(改為陳述句)_2.媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜和蘋果等蔬菜。(修改病句)_3.課堂上,同學(xué)們針對老師提出的問題進(jìn)行了強烈的討論。(修改病句)_4.狡猾的狐貍吃了從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉。改為“把”字句:_改為“被”字句:_5.我偷偷地拿走了外婆的紅
4、瓔珞。改為“把”字句:_改為“被”字句:_七、 古詩賞析。1絕句,這是一首描寫春天秀麗景色的詩,詩中依次描寫了太陽、江山、_、_、_、_、_、_等景物。2三衢道中從這首詩中的詞語“_”可以看出詩人描寫的季節(jié)是_,從“_”可以看出天氣十分_。3惠崇春江晚景,畫面景物有靜有動,靜的景物有:_、 _、 _、 _等,動的景物有_、_等。詩人通過對這些景物的刻畫,再現(xiàn)了一幅_。4憶江南這首詩是_代詩人_,詩中有兩句對仗句是_。這首詩形象地寫出了江南的美景,表達(dá)了作者對江南春天的_之情,從“_”和“_”可以看出來。八、 閱讀并答題。(一)這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都
5、在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1選文描寫了學(xué)生_和_的兩個情景。2用“_”畫出選文中描寫窗外安靜的句子。從這些句子中,我感受到了_。3選文描寫了一些小動物的表現(xiàn),你知道作者為什么要這樣寫嗎?判斷下面同學(xué)的說法是否正確。(1)陳亮:是為了突出邊疆民族小學(xué)歡快、活潑的氣氛。_(2)沈丹:是為了突出孩子們讀書讀得認(rèn)真,把小動物都吸引過來了。_(3)王梅:是為了突出這些小動物的膽子很大。_(4)李想:是為了突出下課后孩子們跳舞、游戲時的歡樂愉快和自由自在。_4你喜
6、歡這樣的小學(xué)嗎?回想課文,談?wù)勥@所小學(xué)給你留下了哪些印象。_九、 按要求寫作?;▓@、果園、田野、小河我們周圍有許多美麗的地方,你發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們把身邊的美景介紹給別人吧!寫之前先仔細(xì)觀察??纯催@個地方有什么,是什么樣子的,再構(gòu)思自己的習(xí)作。1寫作之前為自己的習(xí)作定一個題目。2語句通順,將內(nèi)容寫具體些。3書寫工整,不寫錯別字。_答案1、服裝 雙臂 規(guī)則 棕色 顏料 蠟燭 火柴 郵票 墻壁 蜘蛛2、融化 燕子 小溪 減少 廣泛 間隔 蒸汽 蹊蹺 喊叫 眨眼3、4、中 爭 繽 結(jié) 捧 惹 言 聞 遠(yuǎn)近聞名 成群結(jié)隊 惹人喜愛 五彩繽紛5、奇異 奇妙 奇怪 舒暢 舒適 舒服 6、我們是學(xué)生,必須遵守學(xué)
7、校的紀(jì)律。 媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜等蔬菜。 課堂上,同學(xué)們針對老師提出的問題進(jìn)行了激烈的討論。 狡猾的狐貍把從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉吃了。 從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉被狡猾的狐貍吃了。 我偷偷地把外婆的紅瓔珞拿走了。 外婆的紅瓔珞被我偷偷地拿走了。 7、春風(fēng) 花草 春泥 燕子 沙灘 鴛鴦 梅子黃時 初夏 日日晴 晴朗 竹子 桃花 蔞蒿 蘆芽 鴨子 河豚 春江圖 唐 白居易 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán) 喜愛 憶 好8、1 課上認(rèn)真讀書 課下盡情玩耍 2這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。同學(xué)們讀書讀得很認(rèn)真、很專注,讀得入情入境,
8、讀得有聲有色,因此連小動物們也不忍心打擾他們。3 × 4喜歡。來自不同民族的小朋友歡聚一堂,他們上課時認(rèn)真讀書,下課了就盡情地玩耍,還吸引來了許多可愛的小動物。校園里還有古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹這是一所美麗、熱鬧、充滿歡樂的小學(xué)。9、示例:身邊的美景世上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊的每一處景物都是美景,其中里洲公園的美景最令我心曠神怡。里洲公園座落在優(yōu)美的撫河河畔,每日傍晚十分是最精彩的時刻。廣場舞大媽“聞雞起舞”一會兒是優(yōu)美的民族舞,一會兒是柔美舒暢的花扇舞,而最令我喜歡的舞蹈,是大媽們的瑜伽舞。每當(dāng)瑜伽舞音樂響起時,我就趴在陽臺上觀看大媽們的瑜伽舞,聽說瑜伽舞還能減肥呢!說完廣場舞大媽們,該說那些在里洲公園的小朋友們了。廣場舞大媽把小孩放在兒童區(qū),這兒可是兒童的天堂,每個孩子都特別喜歡這個地方。里面有一堆金黃的沙子,他們就在沙子里玩耍嬉鬧,等廣場舞大媽跳累了,小朋友們玩累了,她們都各自休息了一會兒,又開始她們娛樂時光了。那邊忙碌著的老大爺們,
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