關(guān)于街道標(biāo)準(zhǔn)化志愿者服務(wù)站工作總結(jié)范文

1、關(guān)于街道標(biāo)準(zhǔn)化志愿者服務(wù)站工作總結(jié)范文【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用！】關(guān)于街道標(biāo)準(zhǔn)化志愿者服務(wù)站工作總結(jié)范文為繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)志愿者在城市精神文明建設(shè)中的積極作用，抓好三河街道社區(qū)志愿者服務(wù)站建設(shè)工作，我街道黨工委、政府高度重視，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了落實(shí)，將江陵路社區(qū)作為標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)志愿服務(wù)站建設(shè)點(diǎn)位。今年以來，我街道按照六有、五個(gè)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真探索志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)，圍繞社區(qū)的中心工作和社區(qū)建設(shè)，不斷推進(jìn)志愿服務(wù)日常化、常態(tài)化、規(guī)范化。積極開展扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、社區(qū)服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)，逐步建立社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展的管理機(jī)制和服務(wù)方式，取得了初步的成效。現(xiàn)將我街道標(biāo)準(zhǔn)化志愿者服務(wù)站建設(shè)工作有關(guān)情況總結(jié)如下

2、：一、建立健全各項(xiàng)制度，形成長效管理機(jī)制1、采取黨團(tuán)共建形式，推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展。首先，建立了以社區(qū)黨務(wù)工作者、團(tuán)干部和專職志愿者 三位一體 組成的班子，專門負(fù)責(zé)日常的志愿服務(wù)事項(xiàng)。并且在志愿服務(wù)站下設(shè)文明勸導(dǎo)小分隊(duì)、治安巡邏小分隊(duì)、扶貧幫困小分隊(duì)、義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)、綠色環(huán)保小分隊(duì)等十余支便民服務(wù)小分隊(duì)。2、在建立社區(qū)志愿者服務(wù)站的同時(shí)，不斷探索志愿服務(wù)的長效管理機(jī)制，積極做好志愿者的招募、登記和審核工作，建立社區(qū)志務(wù)臺(tái)賬；探索建立培訓(xùn)、考核和總結(jié)表彰等規(guī)范化管理制度，激勵(lì)社區(qū)成員更加踴躍地加入到社區(qū)志愿者隊(duì)伍中來，確保志愿服務(wù)活愿者檔案；摸清轄區(qū)內(nèi)孤、老、病、殘、弱以及下崗職工、特困家庭

3、等弱勢群體的基本情況，掌握服務(wù)需求，建立服務(wù)對象檔案；根據(jù)服務(wù)對象的需求，建立一對一志愿服動(dòng)長期有效地開展。3、以標(biāo)準(zhǔn)帶標(biāo)準(zhǔn)。在建設(shè)江陵路標(biāo)準(zhǔn)化志愿者服務(wù)站的過程中，不但積極要求向二臺(tái)子社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化志愿者服務(wù)站學(xué)習(xí)，還不斷向各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者服務(wù)站取經(jīng)學(xué)習(xí)，形成標(biāo)準(zhǔn)帶動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。今年以來，江陵路標(biāo)準(zhǔn)化志愿者服務(wù)站共注冊志愿者達(dá)_人，占社區(qū)總?cè)丝诘腳%。組成志愿者的成員有普通志愿者、專職志愿者等。二、充分了解居民需求，積極開展便民志愿服務(wù)活動(dòng)利用江陵路社區(qū)作為城鎮(zhèn)社區(qū)的優(yōu)勢，廣集民意，針對居民的不同需求，圍繞居民群眾之所需，以滿足大多數(shù)居民的需求為目標(biāo)，不斷組織開展定期與不定期的各類志愿服務(wù)活動(dòng)。1

4、、義務(wù)巡邏隊(duì)志愿者堅(jiān)持每天晚上在社區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，保證居民住戶的安全，全年達(dá)到_多人次。2、扶貧幫困隊(duì)定期上門為社區(qū)內(nèi)困難群眾、孤寡老人、單親子女進(jìn)行服務(wù)，解決他們的實(shí)際生活困難。今年共走訪殘疾戶_次，給困難家庭送溫暖_戶，春風(fēng)常駐活動(dòng)中結(jié)對_個(gè)家庭。為社區(qū)空巢老人提供生活照料服務(wù)。社區(qū)居民志愿者服務(wù)隊(duì)都積極地參加此項(xiàng)活動(dòng)，3、 環(huán)保志愿者經(jīng)常參加社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，社區(qū)今年就舉辦了多次清潔衛(wèi)生活動(dòng)：有城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治大行動(dòng)、五十百千建設(shè)工作、清除垃圾死角等活動(dòng)。僅開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作為例，參加人員就達(dá)_余人。4、在關(guān)愛老年人的工作中，不但在逢年過節(jié)時(shí)去上門看望、慰問他們，并送上慰問品。而且

5、平時(shí)也經(jīng)常組織志愿者上門看望老人們。還經(jīng)常組織青少年志愿者上門幫助獨(dú)居老人、困難老人打掃衛(wèi)生死角、陪老人聊天、給老人表演節(jié)目，讓老人們度過美好的時(shí)光，今年共組織志愿者參加老年人的活動(dòng)有_余次。5、組織便民服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持每月一次便民服務(wù)活動(dòng)。在開展便民服務(wù)活動(dòng)中，不僅有傳統(tǒng)的服務(wù)項(xiàng)目如：修理小家電、理發(fā)、修鞋、量血壓、修自行車等，同時(shí)根據(jù)社區(qū)居民提出的需求，不斷增加新的服務(wù)項(xiàng)目：修腳、盲人按摩、測心電圖、醫(yī)療咨詢、磨剪刀等。連同社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民開展測量血壓，進(jìn)行醫(yī)療咨詢服務(wù)等活動(dòng)。三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，營造濃厚志愿氛圍在建設(shè)中，我街道指導(dǎo)江陵路志愿者服務(wù)站通過深入居民家庭進(jìn)行問卷調(diào)查、談

6、心聊天和組織座談等多種形式，對居民的教育情況進(jìn)行了調(diào)研，了解了群眾的需求，傾聽了群眾的呼聲。為進(jìn)一步滿足社區(qū)居民精神文化需求為切入點(diǎn)，使社區(qū)居民群眾基本形成終身學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、積極向上、敬老愛幼、鄰里和睦的良好風(fēng)尚，社區(qū)提出了深化社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的思路。為此，今年社區(qū)承辦了社區(qū)教育項(xiàng)目，為將社區(qū)教育項(xiàng)目落實(shí)到實(shí)處，將社區(qū)教育項(xiàng)目分為六大板塊來實(shí)施。（一）進(jìn)行市民三項(xiàng)教育包括（開展電腦培訓(xùn)班、開展英語培訓(xùn)、普通話學(xué)習(xí)）。這是為社區(qū)居民、失地農(nóng)民、下崗工人開辦的課程，全年共舉辦電腦培訓(xùn)四期，每期_個(gè)月，每星期一次；英語培訓(xùn)一期，普通話培訓(xùn)二期。社區(qū)的電腦培訓(xùn)班和英語培訓(xùn)班非常受社區(qū)居民的歡

7、迎，在街道派遣的工作人員輔導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)居民可以在電腦上熟練的進(jìn)行常規(guī)操作。（二）進(jìn)行科普健康教育：開設(shè)健康保健知識(shí)講座，平均每月一次；這些課程緊緊貼合社區(qū)實(shí)際，提高了老百姓的自身素質(zhì)和生活質(zhì)量，也是社區(qū)居民最受益的課程。舉辦便民書市一次、科學(xué)理財(cái)講座兩次、禁毒科普講座一次、為市民發(fā)放節(jié)電節(jié)水、科普健康資料_次。（三）進(jìn)行青少年德育教育：開展敬老服務(wù)活動(dòng)、青少年假期科普活動(dòng)、青少年假期節(jié)能、節(jié)電資料宣傳、青少年法律講座、青少年假期教育講座等。（四）失地農(nóng)民、下崗職工就業(yè)教育：電腦培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)、各種技能培訓(xùn)、再就業(yè)崗位培訓(xùn)、開展飲食文化活動(dòng)等。（五）思想道德法律教育：開展思想道德教育講座、

8、新交通法講座一次、好書進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。（六）開展強(qiáng)化教育載體活動(dòng)：組織開展多彩的學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)三次、名書知識(shí)講座一次、書法繪畫講座_次、文學(xué)研討會(huì)一次、詩詞講座兩次、舉辦黨風(fēng)廉正畫展兩次。今年開展社區(qū)教育活動(dòng)以來，開展教育活動(dòng)_余期，受益人數(shù)達(dá)_余人。通過社區(qū)教育活動(dòng)，提高了居民的文化素質(zhì)，豐富了居民的文化生活，體現(xiàn)了社區(qū)人文教育形象，融切了群眾感情，增強(qiáng)了社區(qū)親和力、凝聚力，全方位地推動(dòng)了社區(qū)建設(shè)發(fā)展。四、整合資源，充分調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位的力量_、根據(jù)實(shí)際情況，以各社區(qū)農(nóng)家書屋站點(diǎn)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為基點(diǎn)，打造了社區(qū)的科普文化教育基地，把提高失地農(nóng)民、失業(yè)人員的技能作為一份社會(huì)責(zé)任，為社區(qū)提高文化教育提供了硬件上的支持。_、充分調(diào)動(dòng)一村兩名大學(xué)生志愿者積極性，帶動(dòng)社區(qū)大學(xué)生志愿者利用自己的知識(shí)為社區(qū)居民服務(wù)。在社區(qū)招募志愿者活動(dòng)中，全街道大學(xué)生志愿者們紛紛踴躍報(bào)名。他們積極要求為居民上電腦課，對居民進(jìn)行手把手、一對一的計(jì)算機(jī)基本