公文寫作匯報的寫法 (4)_第1頁
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文檔簡介

1、公文寫作匯報的寫法 公文寫作:函的寫法及范文 告知函。即把某一事項、活動函告對方,或請對方參加。這種函的作用和內(nèi)容類似通知,只是由于雙方不是上下級和業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系,使用“通知”行文不妥,故應(yīng)該用“函”。 范文: 尊敬的xxx先生/女士: 您好。 我們很榮幸地邀請您參加將于5月15-16日在北京21世紀飯店舉辦的第27屆聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織亞太地區(qū)大會非政府組織磋商會議.本次會議的主題是:從議程到行動繼非政府組織糧食主權(quán)論壇之后.此次磋商會議由聯(lián)合國糧農(nóng)組織和國際糧食主權(quán)計劃委員會亞 洲分會主辦,中國國際民間組織合作促進會協(xié)辦.屆時,來自亞太地區(qū)80多個民間組織的100余名代表將參加會議.本次會議

2、宣言將在5月17-21日召開的xxxxxxxxxxx xx年x月x日 2)商洽函。主要用于請求協(xié)助、支持、商洽解決辦理某一問題。比如干部商調(diào)函,聯(lián)系參觀學(xué)習函、要求賠償函等。 關(guān)于鄂穗兩地攜手聯(lián)合打撈”中山艦”的函 xx省人民政府: 現(xiàn)沉于長江金口赤礬山江底的”中山艦”,是中國現(xiàn)代革命史上的重要歷史文物,盡快將其打撈、修復(fù)和陳列展覽,是海內(nèi)外同胞的共同心聲。 ”中山艦”是重要的革命歷史文物。該艦192喀年參加”保衛(wèi)大武漢會戰(zhàn)”時被日軍炸沉。盡快打撈”中山艦”,使其重展英姿,是一件深得海內(nèi)外同胞和兩岸有識之士擁戴的義舉。這對于充實完 善中國現(xiàn)代革命史文物,并重現(xiàn)其歷史價值,加強愛國主義教育和革命

3、傳統(tǒng)教育,增強整個中華民族的凝聚力和向心力,改善兩岸關(guān)系,促進臺灣回歸祖國大業(yè)的早日實現(xiàn),都具有重要的意義和作用。 由于”中山艦”在廣州的時間長達21年,且圍繞”中山艦”的幾次主要歷史事件都發(fā)生在廣州。因此,”中山艦”是把廣州建設(shè)成為中國現(xiàn)代革命史教育基地,向廣州、全國乃至海內(nèi)外同胞進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育不可缺少的文物。近幾年采,xx省、xx市人大、政協(xié)、民革,黃埔軍校同學(xué)會中的不少代表、委員、成員,各界有關(guān)專家學(xué)者、人民群眾,以及港澳臺同胞、海外華僑、華人,紛紛向xx市政府采電來函.希望xx市政府主動與貴省聯(lián)系章一起盡快組織打撈”中山艦”,并進行修復(fù)和陳列。為此,我們經(jīng)過認真研究.提

4、出由兩地政府本著相互合作、相互支持的態(tài)度,協(xié)商聯(lián)合打撈,修復(fù)。 展出的辦法和有關(guān)問題。 專此函達,請答復(fù)。 xx市人民政府 xx年x月x日 中國科學(xué)院××研究所 致××大學(xué)商洽建立全面協(xié)作關(guān)系的函 ××大學(xué): 近年來,我們研究所與貴校在一些科學(xué)研究項目上互相支持,取得了令人滿意的成績,建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ)。為了鞏固已取得的成果,取得更大的成就,建議我們雙方今后能進一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面的交流協(xié)作關(guān)系,特提出如下意見: 一、定期就共同關(guān)心的學(xué)術(shù)問題舉行所、校之間的學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交流;共同分析國內(nèi)外同行

5、的項目動態(tài)和發(fā)展趨勢;互相參加對方組織的學(xué)術(shù)年會及專家講學(xué)活動;互派專家參加對方的學(xué)術(shù)組織對科研發(fā)展方向、任務(wù)和學(xué)位、 學(xué)術(shù)論文及重大科研成果的評審工作。 二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點,對雙方共同感興趣的課題進行協(xié)作。協(xié)作形式和辦法視課題性質(zhì)和雙方條件,制定單項協(xié)議。 三、根據(jù)所、校各自人員配備情況,校方在可能條件下對所方研究生、科研人員的培訓(xùn)予以幫助,所方為學(xué)校學(xué)生、研究生的畢業(yè)論文提供指導(dǎo)。校、所雙方教學(xué)科研人員對等地承擔對方一定的教學(xué)科研工作,享受同原單位職稱相應(yīng)的待遇。 四、雙方每年進行科研計劃交流以便掌握方向,協(xié)調(diào)分工,避免重復(fù)。共商協(xié)作項目,使雙方有所側(cè)重與分工。 五、雙

6、方科研教學(xué)所需高、精、尖儀器設(shè)備,在可能情況下向?qū)Ψ教峁├?,并協(xié)助做好測試工作。雙方的附設(shè)工廠車間,相互給予科研和實驗設(shè)備加工的方便。 六、加強圖書資料和情報的交流。 以上各項,如蒙同意,建議互派科 研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進一步磋商,達成協(xié)議,以利工作。 特此函達,請即研究函復(fù)。 中國科學(xué)院××研究所 一九××年×月×日 3)詢問函。主要用于詢問某一事項、征求意見、催交貨物等。 4)答復(fù)函。主要答復(fù)不相隸屬機關(guān)詢問相關(guān)方針、政策等問題而不能用批復(fù)時使用。國務(wù)院辦公廳關(guān)于安徽合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的復(fù)函 國辦函200016號 xx省人民政府

7、: 你省關(guān)于要求批準合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)為國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的請示收悉。經(jīng)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同意,現(xiàn)函復(fù)如下: 一、同意合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)為國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),實行現(xiàn)行的國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的政策。 二、合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)位于xx市南郊,東以始信路、耕耘路、清潭路 為界,西至合安公路、石門路、高壓走廊、錦繡大道、合安公路,南至紫蓬路,北至繁華大道、明珠廣場,規(guī)劃范圍總用地平方公里。 三、合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,納入xx市經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃,建設(shè)發(fā)展資金由你省自籌解決。 四、合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)要堅持以工業(yè)項目為主、吸收外資為主、出口為主和致力于發(fā)展高新技術(shù)的方針,積極改善投資環(huán)境,逐步完善綜合服

8、務(wù)功能。 五、要加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,促進合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各項工作的健康發(fā)展。 國務(wù)院辦公廳 二年二月十三日 5)請求批準函。主要是指向有關(guān)機關(guān)、部門請求批準時使用。如果是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求批準,只能用請示,而不能用函。 函的結(jié)構(gòu)和寫法。 函由標題、主送機關(guān)、正文、具名和日期及部分組成。 1、標題。有三種寫法。一是完整式標題,由發(fā)函機關(guān)、事由和文種組成,如××部關(guān)于選擇出國人員的函;二是由發(fā)函機關(guān)、事由、受理機關(guān)和文種組成,如國務(wù)院辦公廳關(guān)于懸掛國旗等問題給xx省人民政府辦公廳的復(fù)函;三是由事由和文種組成,如關(guān)于訂購的函。 2、主送機關(guān)。即收函單位名稱,要寫全稱。 3、正文

9、。根據(jù)去函、復(fù)函的不同,其寫法也有區(qū)別。 1)去函。主要用于與有關(guān)單位商洽工作,詢問有關(guān)問題或向有關(guān)部門請求批準等,其行文是主動的。這種函一般包括緣由、事項和結(jié)尾三個部分。緣由部分一般須把所商洽的工作、詢問的問題或請求批準的事項具體寫清楚。如果內(nèi)容較多,要采用分條的寫法,使之條理分明。結(jié)尾只需寫出“請研究函復(fù)”、“請函復(fù)”、“盼復(fù)”或“以上意見當否,請復(fù)函”等語即可。 2)復(fù)函。是用于答復(fù)商洽、詢問的問題或批準有關(guān)單位的請求事項。這種函的行文一般是被動的,具有很強的針對性。復(fù)函的正文包括緣由、答復(fù)、結(jié)尾三部分。緣由部分要針對來函寫收函情況,然后用“經(jīng)研究,函復(fù)如下”過渡到下文。答復(fù)部分是復(fù)函的主題,要根據(jù)來函的做出具體的答復(fù)。答復(fù)時一定要注意分寸,不得違背政策界限,結(jié)尾可寫上“此復(fù)”或“特此函復(fù)”,也有的不寫。 4、具名和時期 函的寫作要求 1、針對性。函有鮮明的針對性,主要表現(xiàn)在。 一是緊緊圍繞函中所提出的問題和公務(wù)事項來寫。二是往來機關(guān)應(yīng)當與函中所提出的問題和公務(wù)事項相稱。也就是,函中所提出的問題和公務(wù)事項應(yīng)該是函往來機關(guān)有可能解決的。三

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