團隊主題月有關的活動方案范文一

1、團隊主題月有關的活動方案范文一一、活動目的積極倡導“快樂工作、快樂生活"的平衡理念，增強部門之間的交往 和協(xié)作，增進員工之間的認識和溝通，深化企業(yè)文化和理念的宣貫, 激發(fā)員工的榮譽感和上進心，培育和提高團隊的凝聚力和向心力。 通過活動，期望實現(xiàn)以下冃標：1、讓每一位同事都有機會重新認識公司內的每一位同事；2、增加彼此之間的認識和了解；3、跨部門完成任務，增加部門與部門之間的了解；4、讓不同部門的同時之間有更多的溝通機會；5、融洽公司各部門之間、各個員工之間的關系；6、鍛煉彼此間的合作能力；7、對部分員工的協(xié)調組織能力培養(yǎng)，提高人際關系；8、鍛煉和提高公司運作流程的能力；9、公司整體的

2、團隊、核心凝聚力建設做好良好的鋪墊；10、活躍公司的工作氣氛，增強公司文化建設；二、活動時間9月1日一30日三、參與對象公司全體員工四、活動細則（一）完成一項任務時間:*月 * h*(流程：1、統(tǒng)計公司人數(shù)，平均分成n個小組；2、為每一組設置一個任務，任務內容的字數(shù)(包含標點)和組內人 數(shù)相同；3、任務布置完后，按照分組將任務的每個字分別印在每一個組員 的名字后面；4、將印好的卡片按照名字發(fā)到每一個員工手中，每一位員工都會 拿到自己的名片，同時后面有一個屬于自己的字；5、布置任務：(1) 拿到紅色字的為組長，組長應在最快的時間內找岀拿到黃色字 的員工，并找出自己的副組長；(2) 找到副組長后，

3、可以到人力資源部領取到一個提示；(3) 組長和副組長根據(jù)提示內容找到同組的其他所有隊員；(4) 將組內每一位組員拿到的字組成一句話，也就是一個任務；(5) 由組長組織協(xié)調組員完成這個任務；(6) 任務完成后，收集齊所有組員的卡片和任務成果交于人力資源 部；(7) 通過檢查，確定任務最終完成；6、游戲規(guī)則：(1) 組長必須要正確的找到副組長后才能得到提示。如岀現(xiàn)錯誤,組長須重新尋找到正確的副組長方能拿到提示；(2) 在找到同組隊員讀取到任務后，組長可以到人力資源部進行核 對。如果對有錯，人力資源部不會給出真正答案。每一組最多有5 次的核對機會；(3) 讀取到的任務必須由組員集體完成；(4) 任務

4、完成后，組長必須將成果交于人力資源部進行審核，如任 務完成不合格的須重新完成；(5) 整個游戲活動必須在不影響工作的情況下完成；7、活動獎項：本次活動設有最佳團隊、最佳隊長兩個獎項，由各隊任務完成的時 間及效果決定。(二) 舉辦一場晚會時間：*月 * 口一* 口(擇口)流程：1、主題：中秋佳節(jié)作為中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日，是我們以情感紐帶 團結員工的最好時機。借助節(jié)日機會，把握合理主題，聯(lián)絡感情, 增進交流。2、活動內容：(1) 到會的每位員工贈送精美的小禮品一份；(2) 分享“團圓月餅”，即分享中秋月餅(最好是大型)或月餅型蛋糕；(3) 組織員工才藝表演、團隊游戲；(4) 現(xiàn)場釆訪最佳團隊、最佳隊

5、長，分享組合經(jīng)驗；(5) 快樂會餐(或燒烤，報中含7或7的倍數(shù)就罰吃)。（三）組織一次拓展時間：*月 * 口一* 口（擇口）流程：1、主題：通過真人cs設置一系列新穎、刺激的項目，讓員工主 動地去參與、去體驗和去解決各種問題，讓員工看、聽、行動、體 驗、分享交流與總結相結合，以小組討論、角色的模仿、團體互動 等形式，讓學員切身的感受、體會、領悟，幫助團隊組織提升人力 素質，改善團隊的管理思維，提升團隊的執(zhí)行力，培育積極向上的 工作環(huán)境和氛圍，提高團隊組織的人力資源競爭優(yōu)勢！2、活動內容：（1）針鋒相對*（遭遇殲滅戰(zhàn)）時間：30分鐘任務內容：紅隊與藍隊在某區(qū)域巡邏，在途中紅隊與藍隊的巡邏隊 在一

6、片原始叢林中不期而遇，仇人相見分外眼紅，只有消滅對方, 才能使自己生存下來，結果大打出手。紅隊出發(fā)地：a點藍隊出發(fā)地：b點勝負條件：消滅對方，否則雙方比較傷亡數(shù)字。（2）斬首行動 時間:30分鐘任務內容：紅隊與藍隊之間爆發(fā)局部戰(zhàn)爭，紅隊想盡早解決此次戰(zhàn) 爭，減少最低傷亡和損失，策劃一起秘密行動，用本隊精銳特種部 隊在敵軍營里刺殺藍隊最高指揮官。任務代號為“斬首行動”。 紅隊出發(fā)地：a區(qū)藍隊陣地地：b區(qū)勝負條件：紅方：在規(guī)定的時間內殺掉藍隊最高指揮官或消滅所 有敵人;藍方：殲滅所有紅隊隊員保護最高指揮官。(3) 陣地奪旗*少任務時限：30分鐘任務內容：兩方分別在a點、b點，戰(zhàn)斗進入到關鍵時刻，只

7、要 奪下敵人的最后大本營就獲得大勝利，紅隊向藍隊發(fā)起了全面的進 攻，在30分鐘內沖到藍隊大本營，拔去敵方旗幟插上自己的旗幟。 紅隊出發(fā)地：b區(qū)藍隊大本營：a區(qū)勝負條件：紅隊在規(guī)定的時間內奪旗成功或消滅所有敵人;藍隊在 規(guī)定的時間內阻止旗被奪或消滅所有敵人。(4) ctc 復活任務時限：50分鐘任務內容：雙方隊長各接到上級任務，相互殲滅對方隊長，但要找 到雙方的隊長不是一件容易的事情，雙方部隊不停派出隊員支援部 隊來保護隊長。隊長生命值比普通隊員多3條，各隊隊員可以在隊 長犧牲前無限次的復活來保護隊長生命。紅隊出發(fā)地：a區(qū)藍隊攔截地：b區(qū)勝負條件：紅方：在規(guī)定時間內找出對方隊長并消滅。藍方：在規(guī)

8、 定時間內找出對方隊長并消滅。4、注意事項：(1) 請身著運動裝、運動鞋、棉線襪或方便活動的服裝；(2) 帶眼鏡的學員應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡架；(3) 白帶毛巾(如需洗澡，免費)；5、其他：計劃早晨6： 30發(fā)車，上午參觀游覽杭州西湖，中午品嘗農(nóng)家 菜；(2)下午到之江度假村進行真人cs拓展；五、活動總結時間：9月25-28日流程：(1) 員工總結參加活動的個人感受和領悟，提交300字以內的團隊 感言；(2) 組織分享團隊活動過程中的趣聞、軼事；(3) 針對員工在團隊活動中的表現(xiàn)，給所有參加活動的員工進行綜 合評價；六、費用預算 團隊主題月有關的活動方案范文二 四月份主題教育月“

9、集體伴我行迥舌動方案一、活動目的：以“和融教育”為核心，以“集體伴我行”主題活動為切入點，培養(yǎng)“團 結刁助，關愛他人”的良好品德，樹立“校榮、班榮、我榮，校恥、 班恥、我恥，'的觀念，打造“和融小隊"、“和融班級s二、活動過程：（一）宣傳發(fā)動階段：（第六周4月5 口4月9 口）利用升旗、班會、廣播、大屏幕、黑板報、博客等進行宣傳發(fā)動。 各年級9日前上傳月活動方案，制作“集體榮譽卡”，包括：今天我 為集體做了什么，同學評價、老師評價等，并在各班統(tǒng)-使用。（二）踐行體驗階段：（第七周4月12日4月16 h）針對現(xiàn)在的學生多為獨身子女，“以自我為中心''的意識比較強

10、。 通過本月活動，重點進行以下方面的教育：（1）樹立“校榮、班榮、我榮，校恥、班恥、我恥''的觀念，通過四月 份的兩個大型活動：“體育節(jié)"、“文化節(jié)”，以及四、五年級的團體 操訓練及展示，培養(yǎng)集體意識和為集體服務的能力，教育他們要服 從集體決定，遵守紀律，努力完成集體交給的任務，為集體增光。（2）培養(yǎng)“團結互助，關愛他人”的良好品德，教育他們同學之間要團 結、謙讓、互助、合作。呈現(xiàn)和樂融融、快樂成長的和融氛圍。（3）繼續(xù)深入開展“文明伴我行巧舌動,以“文明自我"來實現(xiàn)“文明團 隊覽要求“集體榮譽卡''每周進行統(tǒng)計，在班內星級評價展牌中體現(xiàn)。為 培養(yǎng)團隊意識，發(fā)揮班干部作用，開展“和融小隊"評比等活動。（三）活動升華階段：（第八周4月19 h-4月23日）1、學校統(tǒng)一活動：（1）第八周班會時間（19日）為主題班會，各年級組織評委進行評比, 評選出三個主題班會優(yōu)勝班（六年級2個）。（2）辦一期“集體伴我行"主題畫（一二年級），手抄報（三六年級）。 （版面設計市美術教師負責）2、以年級為單位，進行第