制作研習(xí)報(bào)告的形式

1、製作研習(xí)報(bào)告的形式專題研習(xí)報(bào)告（小組）。形式：形式：撰寫/電腦編製（簡報(bào)）格式：a4大小內(nèi)容：包括文字、圖片、圖表等。學(xué)校名稱。研習(xí)週總主題。研習(xí)週級(jí)主題 o研習(xí)題目。班別。組員姓名。製作日期大埔循道衛(wèi)理小學(xué)2010-11世界公民專題研習(xí)週災(zāi)害與我如何幫助甘肅泥石流災(zāi)民重建家園x煩（第x組） 組艮：xxx 組員：xxx xxx xxx2011.1.25例子：目錄目錄編排1-引言2. 子題腦圖3. 現(xiàn)況4. 成因及影響5. 支援方法6. 總結(jié)7. 組員感想8. 參訓(xùn)料9. 組員分工10. 附錄（如適用）目錄1 引言p.12子題腦圖p.23 xxx的現(xiàn)況p.34 xxx成因及影響p.65 xxx支

2、援方法p.86總結(jié)p.127組貝感想p.13發(fā)考資料p.149組員分工p.1510附錄一：問卷p.1607:。整理方法-分章節(jié)、標(biāo)題顯 示-分類組織內(nèi)容及文字的配 合甘肅泥石流的成因xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx2. xxxxc利用圖表或圖象顯示內(nèi)容xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx3.xxxxxx肅泥石流的賑災(zāi)工作回應(yīng)研習(xí)主題作出綜合的結(jié)論有什麼新發(fā)現(xiàn)?有什麼建讓？總結(jié)透遇

3、瘧次專題硏習(xí)我們發(fā)現(xiàn)xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx。另一方面 xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx。此外.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

4、xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx因仕，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx例:統(tǒng)計(jì)圖例:圖表例:圖片及說明例子：其他組員感想?yún)⒖假Y料組員分工附錄xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx52%23%3%22%msozsxxxxx xxxxx xxxxx xxxxxxxxxx xxxxx xxxx目錄1引言p.12子題腦圖

5、p.23 xxx的現(xiàn)況.p.34 xxx成因及影響p.6s xxx支援方法p.86總結(jié)p.127組員感想p.138參考資料p.149組員分工p.1510附錄一：問卷p.16訂定主題及設(shè)計(jì)腦圖試從災(zāi)害與我的主題腦圖中找出一項(xiàng)你們有興趣研習(xí)的範(fàn)圍，再嘗 試逐步收窄題材，然後擬定想要研究的問題，再訂定出小組的研習(xí)主題。 構(gòu)思的步驟如下：從上面的主題腦圖找出有興趣研習(xí)的範(fàn)二、試從時(shí)、地、人、事等方面，聯(lián)想與主題相關(guān)的問題。三、針對(duì)現(xiàn)況、成因、影響、支援四方面，收窄研習(xí)的範(fàn)圍。例子：什麼是專題研習(xí)?。我們做研究的目的，是希望回答想要研習(xí)的問題，並透過不同的研究方法，找 出研究的結(jié)果。研究的方法:。資料分

6、析（報(bào)章、書籍、片等）o問卷調(diào)查及數(shù)據(jù)分析 。訪問。做實(shí)驗(yàn)。親身體驗(yàn)。個(gè)案研究嘗試從問題出發(fā)作思考c例子：如果你有興趣研習(xí)的範(fàn)圍是貧 窮，首先你要決定自己想要知道什麼 答案（即研究習(xí)後得出的成果）。訂定研習(xí)的方向：我們想探討訂定研習(xí)題目事例一（子題）研習(xí)的起點(diǎn)： 2010年，中國青海省玉樹縣的7.1級(jí)地震，造成逾10萬人受災(zāi)。地震令無數(shù)房屋 倒塌，道路及通訊設(shè)施損毀。建議研習(xí)題目：如何支援青海玉樹地震中的災(zāi)/民？我希望研習(xí)的題目是.因?yàn)槲蚁肓私?。訂定研?xí)的方向：我們想探討|青海地震的重建工作異支援訂定研習(xí)題目三（子題）。研習(xí)的起點(diǎn)：現(xiàn)時(shí)全球有31個(gè)國家需要外界的糧食援 助，其中以非洲的情況最為嚴(yán)重。連年遭 逢嚴(yán)重天災(zāi)的非洲，就有廣泛地區(qū)陷於糧 荒，逾三億人每天都在飢餓中。建議研習(xí)題目：為什麼非洲經(jīng)常