2.4 十幾減7、6_第1頁
2.4 十幾減7、6_第2頁
2.4 十幾減7、6_第3頁
2.4 十幾減7、6_第4頁
2.4 十幾減7、6_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法人教版 數(shù)學(xué) 一年級 下冊十幾減十幾減7 7、6 62020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法2 22020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入小朋友們在游園會中發(fā)現(xiàn)了可愛的小金魚。小朋友們在游園會中發(fā)現(xiàn)了可愛的小金魚。你能說一說上圖中包含著怎樣的數(shù)學(xué)信息嗎?你能說一說上圖中包含著怎樣的數(shù)學(xué)信息嗎?2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知一共有一共有1313條條金魚。金魚。黑色的黑色的有有7 7條。條。想一想:想一想:有多少有多少條紅色條紅色的金魚呢?的金魚呢?2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知6 6= =13137 7(條)

2、(條)舉手發(fā)言舉手發(fā)言:可以可以用我們前兩節(jié)課學(xué)過的方法計算嗎?用我們前兩節(jié)課學(xué)過的方法計算嗎?2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知方法方法1 1:破十法破十法13 - 7 =13 - 7 =3 310103 36 610 - 7 10 - 7 = 3= 33 3 + 3 + 3 = 6= 62020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知方法方法2 2:平十法平十法13 13 - - 7 =7 =3 34 410106 613 - 3 = 1013 - 3 = 1010 - 4 = 610 - 4 = 66 62020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知方法方法3

3、 3:想加算減法:想加算減法+ 7 = 13+ 7 = 1313 13 - - 7 = 7 = 6 66 62020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知一共有一共有1313條條金魚。金魚。紅色的紅色的有有6 6條。條。想一想:想一想:有多少條黑色的金魚呢?有多少條黑色的金魚呢?2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知13 - 6 = 13 - 6 = 自主思考:自主思考: 1. 1.想一想應(yīng)該怎樣計算想一想應(yīng)該怎樣計算13-613-6? 2. 2.你能將自己的想法用算式表示出來嗎?你能將自己的想法用算式表示出來嗎? 3. 3.投影展示你的答案,并說說你的思考投影展示你的答案

4、,并說說你的思考過程過程。2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知13 - 6 =13 - 6 =破十法:破十法:想加算減法想加算減法:10 10 - - 6 6 = = 4 44 4 + + 3 3 = 7= 76 6 + 7 + 7 = 13= 1313 - 6 13 - 6 = 7= 7說一說:說一說:你更喜歡哪種方法,為什么?你更喜歡哪種方法,為什么?7 72020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法探究新知探究新知想加算減法想加算減法:6 6 + 7 + 7 = 13= 1313 - 6 13 - 6 = 7= 76 + 7 6 + 7 = = 131313 13 - - 7 =

5、 67 = 66 + 7 6 + 7 = = 13131.1.想加算減法可以一步解決問題。想加算減法可以一步解決問題。2.2.一個加法算式可以對應(yīng)兩道減法。一個加法算式可以對應(yīng)兩道減法。2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法課堂練習(xí)課堂練習(xí)14 - = 14 - = 14 - = 14 - = 13 - =13 - =13 - =13 - =8 86 66 68 87 76 66 67 72020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法課堂練習(xí)課堂練習(xí)算一算算一算17179 98 815156 69 916169 97 7 8 8 + 9= + 9= 9 9 + 6= + 6= 7 7 + 9=+ 9=17

6、 - 8= 15 - 9= 16 - 7=17 - 8= 15 - 9= 16 - 7=17 - 9= 15 - 6= 16 - 9=17 - 9= 15 - 6= 16 - 9=2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法課堂練習(xí)課堂練習(xí)填一填,算一算填一填,算一算7 7 + = 11 8 + = 13 + 6 = 12 + = 11 8 + = 13 + 6 = 12 11 - 7 =11 - 7 =13 - 8 =13 - 8 =12 - 6 =12 - 6 =4 44 45 55 56 66 62020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法課堂練習(xí)課堂練習(xí)一共有一共有1212只小鴨,有只小鴨,有7 7只

7、到河里游泳了,還剩下只到河里游泳了,還剩下幾只在岸上?幾只在岸上?12 - 7 = 5 12 - 7 = 5 (只)(只)答:答:還剩下還剩下5 5只在岸上只在岸上。2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法課堂練習(xí)課堂練習(xí)小美一共得到小美一共得到1515朵小紅花,但是粗心的小美弄丟朵小紅花,但是粗心的小美弄丟了了6 6朵,她現(xiàn)在還有多少朵小紅花?朵,她現(xiàn)在還有多少朵小紅花?15 -15 - 6 = 96 = 9(朵)(朵)答:她現(xiàn)在還有答:她現(xiàn)在還有9 9朵小紅花。朵小紅花。2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法課堂練習(xí)課堂練習(xí)停車場門前一共停了停車場門前一共停了1212輛車,開走輛車,開走6 6輛,還剩下輛,還剩下幾輛?幾輛?12 -12 - 6 = 66 = 6(輛)(輛)答:還剩下答:還剩下6 6輛小汽車。輛小汽車。2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?1.1.十幾十幾減減7 7、6 6的計算方法:的計算方法:(以(以13-713-7為例為例) )(1 1)破十法:破十法:把把1313分成分成1010和和3 3。10-7=3 3+3=610-7=3 3+3=6(2 2)想加算減法想加算減法:6+7=13 6+7=13 13-7=613-7=62.2.一道加法算式可以對應(yīng)一道加法算式可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論