學(xué)習(xí)演講稿:我愛學(xué)習(xí)_第1頁
學(xué)習(xí)演講稿:我愛學(xué)習(xí)_第2頁
學(xué)習(xí)演講稿:我愛學(xué)習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)演講稿:我愛學(xué)習(xí)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好:演講開始之前,我想請大家思考一個問題,您覺得學(xué) 習(xí)快樂嗎:雖然聽不到大家的回答,但是,我知道很多同學(xué) 都會從心底升騰出一個聲音:不快樂。是啊,當(dāng)許多人都 還沉浸在睡夢中而你不得不早起上早讀時,學(xué)習(xí)于你是痛 苦的當(dāng)睡意幾次襲來而你不得不掙扎著寫作業(yè)時,學(xué)習(xí)于 你是痛苦的當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里 埋頭苦學(xué)時,學(xué)習(xí)于你是痛苦的但是,學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎:每天必須學(xué) 習(xí)的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎:當(dāng)然不是。所以, 我今天演講的題目就是:談快樂學(xué)習(xí)。希望通過我的演講 使大家重拾學(xué)習(xí)的快樂,開啟你的愉快學(xué)習(xí)之旅

2、。學(xué)習(xí)的快樂與否,與你學(xué)習(xí)的內(nèi)容無關(guān),與你對待學(xué) 習(xí)的心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的終極目的是什 么:如果太多冠冕堂皇的豪言壯語不足以平復(fù)我們糾結(jié)的厭 學(xué)情緒,那么,其實你可以現(xiàn)實一點想想,學(xué)習(xí)僅僅是為 了改變自己的無知而已。學(xué)習(xí)可以讓你在別人大談“韓朝 炮轟事件”時,不至于一臉茫然學(xué)習(xí)可以讓你在拿到一款 最新的電子產(chǎn)品時不至于一頭霧水學(xué)習(xí)可以讓你上知天文, 下知地理學(xué)習(xí)可以讓你博古通今,學(xué)貫中西,成為像錢鐘 書那樣的大家,更重要的是學(xué)習(xí)可以改變命運。想到這里,學(xué)習(xí)難道還不是快樂的嗎':可能有些同學(xué)會 說,我衣食無憂,我住著別墅、開著寶馬,我的命運挺 好,無需學(xué)習(xí)。但是,這樣的你只

3、能用可憐來形容,當(dāng)你 的世界只剩下物質(zhì)的時候,你內(nèi)心的蒼白也許只有你自己 知道吧。精神的荒蕪永遠無法用物質(zhì)來填補的。學(xué)習(xí)是個由不知到知,由知之不多到知之較多,由膚 淺到深刻的發(fā)展過程。之所以是發(fā)展的,因為它是無數(shù)快 樂的累積。當(dāng)您獲得知識的時候,您是快樂的當(dāng)您追求成 功的時候,您是快樂的當(dāng)您體驗到追求的艱辛而磨煉了您 的意志時,您也是快樂的。有句話說:學(xué)習(xí)者是美麗的。 那愛美的我們不更是快樂的嗎:君不見宿舍那亮到深夜的明 燈嗎:君不見課堂之上那聚精會神-奮筆疾書的身影嗎:君不見課外活動時那些主動留班埋頭苦學(xué)的同學(xué)嗎: 他們會覺得苦嗎:其實在他們內(nèi)心深處會閃動著快樂。成績 優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo),你該快樂成績平平,有更大 的空間可以提升,你該快樂成績落后,你有多強大的反沖 力啊:你的自信,會出產(chǎn)快樂:相信自己能在快樂中更快地 成長。學(xué)習(xí)的快樂,猶如乘船在知識的海洋中遨游,抬起頭 來望一望,那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累,讓你剎時心曠 神怡,讓你忍不住緊握雙槳往前劃,因為你已經(jīng)迫不及待 地想看到前面那更美的風(fēng)景了。學(xué)習(xí)中偶爾為了檢測你的 實力,而進行的一次次的測試,不正像這海平面上偶爾出 現(xiàn)的一些小風(fēng)浪嗎:這又有何懼呢:乘風(fēng)破浪方能遠航。所以,快樂學(xué)習(xí)是一種陽光心態(tài)的表現(xiàn)。既然我們作 為學(xué)生,就必須學(xué)習(xí),那么在學(xué)習(xí)有一種快樂的心態(tài),才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論