大學生村官個人學習總結(jié)

1、大學生村官個人學習總結(jié)光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我在xx村任職快兩年 了，在這忙碌而快樂的時間里，我從剛工作時的迷茫到逐 漸走出困惑，從對村里工作的陌生到逐漸熟悉，我感覺自 己越來越成熟，在思想覺悟上也有了很大的提高?，F(xiàn)將我 個人的總結(jié)如下：一、轉(zhuǎn)變自己，盡快適應基層十幾年的校園生活，使我養(yǎng)成了散漫的生活習慣，喜 歡按著自己的想法辦事，缺乏責任心、缺少組織性。我記得剛上班的第一天，就接到鎮(zhèn)黨委政府的通知， 要求新上任的大學生村官要迅速到各自的村了解村里的基 本情況，并寫一份各自所駐村的基本情況匯報。當時對村 里的基本情況一無所知，面對突如其來的難題，根本不知 道基本情況包括哪些方面，對于剛接

2、觸社會、接觸基層工 作的我來說，簡直就是晴天霹靂。最終自己還是沉著冷靜 思考，向村書記、主任咨詢，了解相關的情況，在書記主 任的耐心講解下，我一步一步的對村里的情況進行分類總 結(jié)，從經(jīng)濟、教育、基礎設施建設等方面進行總結(jié)，最終 完成了這份黃花村的基本情況匯報。經(jīng)過這件事讓我明白到，作為一名大學生村官只有盡 快的適應基層的生活，轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度，才能深入到 群眾中去，才能盡快的提升自己的工作能力。二、加強學習，深入了解農(nóng)村隨著工作的深入，我漸漸和單位里的同事熟悉起來， 同時，他們也讓我了解了更多的村情民生，作為大學生村 官的我也逐漸認識到，到這里任職并不是簡單的“朝八晚 五”工作，而是要把自己

3、所學到的知識運用到工作中，并 在工作中知道自己的不足，然后，更加深入而有針對性的 去學習。我也是在進入工作崗位之后，才更加體會到知識的重 要性。在進行村民矛盾的調(diào)解中，如果對國家的相關法律 法規(guī)不清楚，就沒法為當事人講解其中的利害關系，調(diào)解 也沒有說服力，而村民的大多數(shù)矛盾都是與婚姻、財產(chǎn)繼 承相關的，許多矛盾都與宅基地、自留地的使用、繼承有 關，因此，閑暇時間，我就開始學習婚姻法、繼承法、 物權(quán)法等相關法律知識;另外，村民中老人、殘疾人、 困難人群等相對弱勢的群體所占人口比例較高，如果我對 國家關于弱勢群體的優(yōu)惠政策以及申請條件、流程不熟悉, 就沒法為這些弱勢群體進行相關優(yōu)惠申請，很容易產(chǎn)生

4、 “心有余而力不足”的感覺，因此，在工作之余，我就認 真學習各項政策，以及優(yōu)惠政策的申請條件、流程和待遇 等，以便在村民有相關需求時，更好的為他們服務。村官工作涉及的知識面比較廣，因此，學習就變得尤 為重要，只有通過學習才能完善自己的知識面，才能更加 了解村內(nèi)情況，才能更好地完成自己的工作。三、積極融入，扎實推進工作在工作的兩年時間里，我作為黃花村黨支部書記助理, 負責環(huán)境衛(wèi)生、社會事務、矛盾調(diào)解等各項工作，這些工 作看起來毫無聯(lián)系，但它們都是為了村民這個主體，只有 充分了解村情民意，才能做好這些工作。村委會的工作做起來是繁瑣的，每天做的也都是別人看起來的小事，但這些小事都是與村民息息相關的，容不 得半點馬虎。我通過工作，也逐漸掌握了村內(nèi)的人口狀況、 衛(wèi)生情況、各類弱勢群體的相關資料等，使我對村內(nèi)的整 體情況更加了解，同時也拉近了我與村民之間的距離，為 日后的工作奠定了良好的基礎。而在參與村委會組織的各 項活動中，我與村民之間的關系得到了鞏固，通過這些活 動他們認識我、了解我、接納我，更利于我今后工作的推 進，使我更有效的融入他們。在這將近兩年的工作時間里，我最大的感受就是越來越覺得基層才是鍛煉成長的最佳舞臺，只有深入到農(nóng)村去, 到群眾中去，才能真正體會到村民最需要的是什么。大學 生村官這