2014寒假社會調(diào)查報告

1、2014寒假社會調(diào)查報告?到了村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會，比如，他們可 以種很多的土豆，還可以養(yǎng)豬，養(yǎng)牛銷售出去。當(dāng)然，這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。通過幾天的實踐，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱， 或許 是受傳統(tǒng)觀念影響太深，其時，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有 重要意義的。在我們調(diào)查完了以上的項目后我還又參加了XX村的雪災(zāi)調(diào)查，自XX年1月中旬以來，持續(xù)肆虐的強(qiáng)降雪使我們村遭受了史無前例 的冰雪災(zāi)害，在我和村委會的參觀過程中他們主要是調(diào)查了， 雪災(zāi)對 越冬作物的影響，我村小麥已陸續(xù)停止生長，進(jìn)入越冬期。今年大雪 暴雪天氣過程對我村的小麥

2、的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止，降雪過程對我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為，首先，處于 越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發(fā)生；其次，氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭，有利于改善群體結(jié)構(gòu)，低溫過程凍死一些晚弱苗， 群體結(jié)構(gòu)更趨合理；第三，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害 蔓延，對減輕來年病蟲害有利。竹子：目前，這次大雪、暴雪天氣主 要對我竹子造成了不利影響，在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段i來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考了，還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段，主要危害首先是降雪 持續(xù)時間長，雪量過大，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株 體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷；二，由于

3、氣溫較低，樹木上 的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒 塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。對養(yǎng)殖業(yè)的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱，增重速度下降，幼 畜、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍 倒塌。在二月一日的一天我和XX鄉(xiāng)的幾個領(lǐng)導(dǎo)及XX村委會到XX村西 洋平社去參觀那里的受災(zāi)情況，那里的村民說他們家的母豬生下了十 四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只， 只活了兩只，按今年的物 價他們家就損失了 7000兀左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死， 這西損失都很大。通過村委會調(diào)查后 XX村委員會發(fā)動所有的農(nóng)民及 時清除各類林木，特別是常綠樹木、經(jīng)濟(jì)

4、果木林、苗木枝梢的積雪、 冰掛，防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝干，對完全折斷的枝干應(yīng) 及早鋸斷削平傷口，涂以保護(hù)劑，以防腐爛 ；對已撕裂未斷的枝干， 不宜輕易鋸掉，宜先用繩索吊起或支撐起，恢復(fù)原狀，受傷處涂以保 護(hù)劑并綁牢，促其愈合恢復(fù)生長。同時要及時施肥、恢復(fù)樹勢；樹體傷口多易引起病蟲害，應(yīng)加強(qiáng)病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除，防止?jié)碀n和凍害。在這一次受災(zāi)拯救過程中XX村會的書記他是我們?nèi)宓陌駱?，他和村民們吃住在一起，奮戰(zhàn)在一起。 在抗災(zāi)一線，他廢寢忘食，身先士卒，帶頭苦干；在辦公室，他通宵達(dá)旦，運籌帷幄，不知疲倦，在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn) 天斗地的勇氣與魄力，

5、他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗 志，在他的帶領(lǐng)和指揮下，參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群團(tuán)結(jié)一心，眾志成 城，取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。 他不僅是我的偶像而且還是我 學(xué)習(xí)的榜樣。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有 用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動， 認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的 學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉 意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備 這是我參加這次社會 實踐的目的之一。社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的 因此我們必須走向 社會，深入農(nóng)村，農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，

6、才能真正在實 踐中增長我們的才干。還有淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量， 難以取之于校 園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受 到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃 土。實踐以充分證明，社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。 通過社會 實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的 感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育， 使 思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。更多熱門的調(diào)查報告推薦參考：1、2015年寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報告范文2、有關(guān)大學(xué)生上網(wǎng)狀況的寒假調(diào)查報告范文3、大學(xué)生2014寒假調(diào)查社會實踐報告范文4、2015寒假社會實踐調(diào)查報