演講比賽方案總結(jié)

1、演講競賽方案總結(jié)演講競賽方案總結(jié)1一、活動目的：胸懷責任，青春無悔。讓青春負起責任，讓責任點亮青春。為了豐富我校同學(xué)干部的課余生活，增加同學(xué)干部對青春與責任的生疏，我們細心策劃并為廣高校生干部搭建呈現(xiàn)自我的舞臺，以演講活動的形式詮釋責任，譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習部誠邀大家團聚一堂，特殊舉辦本次演講大賽。二、活動流程：1、國慶假返校后，學(xué)習部多次開會研討本次活動的評比主持人及選出參賽選手、爭辯策劃等問題。2、活動前一周通知同學(xué)會各部門、團工委、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動，讓參賽選手早有準。3、活動前期，學(xué)習部特邀宣揚部幫忙做本次活動的宣揚展板，同時，學(xué)習部樂觀鋪開各項前期工作

2、，如申請競賽場地、申請物資、評定主持人等。4、二十五日十九點三格外，競賽正式拉開序幕，活動程序按策劃要求實施。5、演講結(jié)束，現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎，活動已接近尾聲，李千輝老師為本次活動作點評。最終，由我校同學(xué)會副主席向同學(xué)會干部作本次活動的點評。三、問題、不足及解決：1、活動沖突：我部聯(lián)系某些院系時得知對方當日預(yù)備參與其它活動，期望今后各部門妥當處理好各種活動間的沖突關(guān)系。2、申請競賽場地：申請競賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當日申請競賽場地當日批用，期望大家引以為戒，今后舉辦活動時要提前申請競賽場地并把它確定下來。3、競賽場地的布置：競賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理

3、是否細致。本次競賽場地布置中消滅的一系列問題：話筒處理不妥。競賽進行中，音響聲音低弱，工作人員多次上臺調(diào)整話筒。期望在下次活動中避開類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不潔凈利索，參賽選手們都已到賽場，而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順當。期望下次遇到類似問題時，可支配寫字秀麗流暢的人負責此工作，假如本部門無最佳人選，可請宣揚部幫忙幫忙完成此項任務(wù);設(shè)施處理無頭緒，布置賽場時，講臺上的桌凳換了幾處位置，賽后沒人知道桌凳原位在哪。期望下次確定出會場負責人。4、會場紀律：會場紀律性松散，有些同學(xué)干部精力不集中，期望下次嚴管會場紀律。5、主持問題：主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人應(yīng)當避開用

4、相同的、單調(diào)的連接語。期望下次活動前考慮這方面的細節(jié)問題。6、禮儀問題：本次活動策劃前沒有支配足夠名額的禮儀人員，在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者，期望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。7、本次活動中消滅先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象，期望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。四、幫忙部門：宣揚部：制作兩塊活動展板。平安部：掛念維持會場紀律。五、整體總結(jié)：本次“牢記花香滿徑 續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份奇特的回憶!我們牢記著學(xué)習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹炷钚值芙忝脗円煌哌^的歲月，釋懷本次活動中的張張秀麗畫卷，讓我們曾經(jīng)的笑靨定格

5、成永恒的經(jīng)典回憶!時間易逝，但它風干不了那份真摯的友情。本次活動中新干事們的活躍、樂觀主動、盡職，期望學(xué)習部連續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)精神，共創(chuàng)學(xué)習部奇特的明天!在此，特殊鳴謝宣揚部短時間內(nèi)為學(xué)習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學(xué)習部供應(yīng)本次活動的競賽場地，同時也感謝本次活動中幫忙學(xué)習部的其它部門，感謝各部門及各院系代表團光臨會場。演講競賽方案總結(jié)2英語演講競賽初賽已經(jīng)落下帷幕了，對于這個我們第一次策劃的競賽，作為主要負責人之一，我覺得總體上還是令人滿足的?；叵肫鹫麄€策劃過程中的點點滴滴，感受頗多。閱歷是在不斷實踐中積累的，只有不斷總結(jié)，才能不斷進步。下面是我個人對這一次競賽的總結(jié)：優(yōu)點：1、團

6、隊精神可嘉，合作順當。每一次爭辯時全部小組成員都能到齊，并樂觀提出各自的看法和意見，在別人發(fā)言時也能認真聽，不插嘴?；蛟S這次的演講競賽屬于比較常見簡潔的，大家的意見都比較統(tǒng)一，沒有消滅大的爭吵，更多的是相互補充。間或消滅的意見不合，也會在一番爭辯后得出滿足的結(jié)果，而不是始終糾纏下去，鉆牛角尖。期望以后的工作中，不管意見有多分歧，我們都可以以客觀的態(tài)度去對待。2、匯報工作做得較好我們能準時向師姐匯報我們的進度，詢問師姐的意見。3、分工較為明確前期的分工工作做得很不錯，每一個人都盡力做好自己安排到的工作，也能做到相互幫忙。競賽時的工作分工也較為明確，而由于其中一位干事腳受傷不能來，我們能夠準時支配

7、另一位干事代替其工作(場控)。4、競賽過程的秩序維持的較好參賽選手由場控帶領(lǐng)入場，賽場秩序有條。工作人員能做到不任憑走動，紀律性較前一次辯論賽提高了不少。由于我們用的兩間課室，有別的協(xié)會也預(yù)備當晚來這里開會，所以不斷有人要進去，我們事先并不知道，但能夠隨機應(yīng)變，支配幾個人堵在走廊上，把那些人攔住并解釋清楚，不讓他們干擾到競賽的進行。不足：1、策劃書沒有創(chuàng)新之處，且很多是從去年的那份策劃書里照搬的策劃這個競賽時，艷婷師姐就先發(fā)了去年演講競賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的，就把整個框架照搬，只是修改了一些內(nèi)容，甚至于有些去年有今年沒有的事項都還復(fù)制粘貼了。且開頭交給師姐的策劃

8、書在細節(jié)方面考慮得不充分，不全面。后來經(jīng)過師姐的批判和訂正，我們把做了一次又一次的修改，最終完善很多。教訓(xùn)：策劃書是我們對整個活動流程的具體介紹，是我們策劃思想的體現(xiàn)，必需由我們自己親自完成。策劃書里的每一個步驟，每一件事，都必需有真實性或可預(yù)見性。以后寫策劃書時我們應(yīng)當獨立思考、實事求是，留意細節(jié)。2、課室方面沒有及早發(fā)覺課室被霸占，等發(fā)覺時離競賽只有3個小時左右的時間，臨時轉(zhuǎn)變地點，造成很多不便。教訓(xùn)：以后霸課室要在活動當天才去，這樣才不會被擦掉，而且要定時去檢查，保證萬無一失。3、與評委聯(lián)系工作做得不周全沒有提前和評委講明競賽的整個流程以及評委人數(shù)，而在賽前才同評委講，使評委預(yù)備不足。教

9、訓(xùn)：要提前幾天聯(lián)系評委，并提前拿一份策劃書給評委看，讓評委了解整個競賽流程，心里有底。4、簽到的形式策劃得不好原本的策劃是簽到與競賽都在同一間課室進行，由于原本霸不到兩間連著的課室。后來課室地點臨時改了，兩間課室是連著的，于是臨時把簽到地點與競賽分開，有點措手不及。教訓(xùn)：事先必需把全部可能發(fā)生的都想到，并作出具體的應(yīng)急方案。演講競賽方案總結(jié)3經(jīng)過一番的努力，預(yù)備已久的演講競賽最終順當舉辦完畢。首先，要感謝當晚始終辛苦工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講競賽的選拔便不能那樣順當完成，大家做得相當精彩。再一次讓我感受到學(xué)習部大家庭那一份團結(jié)的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后還有很多問題

10、需要我們總結(jié)：1. 場地的確定：由于我們負責人的疏忽，提前霸的課室在活動當天被其他部門占用，導(dǎo)致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習部在整個學(xué)院中的形象。所以，在以后的活動里，負責人要當天霸好課室和提前察看課室，避開類似的問題在發(fā)生。2. 流程的彩排：第一次搞比較正規(guī)的活動，沒有留意到事先彩排流程的問題，導(dǎo)致在活動前的彩排比較亂，達不到彩排的抱負效果。以后應(yīng)當在前期預(yù)備時大致彩排一次，在活動開頭前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順當?shù)剡M行。3. 評委的邀請：作為負責人之一的我，的確忽視了評委的細節(jié)，對曉華負責的邀請工作也沒有深化了解，沒有強調(diào)評委要預(yù)備問題來提問和預(yù)備總結(jié)詞等問題

11、。這次給了我們一個警示：每一個細節(jié)都是格外重要。4. 人員的支配：雖然有辯論賽的教訓(xùn)，但是我們這次的人員支配也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓全部干事都清楚自己的工作，導(dǎo)致在現(xiàn)場支配的時候狀況有點亂，有部分干事不清楚具體的工作。工作安排的不合理，導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而鋪張干事的時間。5. 挨次抽取與座位支配：在抽取挨次方面，我們沒有事先想出較為公正的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會讓后抽的選手感到不公正。以后有關(guān)這類型的抽簽問題，我們會考慮按簽到的先后來組織支配抽簽的挨次。座位支配沒有做到具體的要求，所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位支配上要做到具體支配。

12、6. 短信的通知：始終都以為通知的短信只要發(fā)到負責相關(guān)活動的部長之一就可以了，導(dǎo)致這次演講競賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部，真的格外愧疚。以后類似的問題不能再消滅。7. 策劃書的完成：我們花費了很多時間爭辯策劃書的內(nèi)容，最終上交的策劃書還是問題多多，這反映出我們幾個負責人的工作效率仍需提高，盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。8. 禮貌問題：在活動舉辦前，我們沒有強調(diào)這一問題，導(dǎo)致沒有向評委問好等狀況，會有損我們院的形象。禮貌問題，值得重視?？偨Y(jié)的觀點也不是說我們做得不好，只是想讓全部的人都能意識到這些細節(jié)， 從而能夠削減工作上的失誤，能夠把事情辦得更加好!總體上說，演講競賽初賽的進行還是格

13、外成功的，我們要在這些活動中不斷吸取閱歷，為將來我們負責的大項目作好鋪墊。加油，每一位干事們，辦好事情，搞好部門，發(fā)揚工商學(xué)子的精神!演講競賽方案總結(jié)4為了貫徹落實科學(xué)進展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培育同學(xué)良好的文明習慣，凈化校內(nèi)育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促使同學(xué)樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風、班風和學(xué)風的形成。校團委組織開展了“踐行科學(xué)進展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，爭做文明中同學(xué)”主題演講競賽活動。競賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的支持下，演講競賽于5月26日下午在階梯教室如期進行，取得了圓滿成功。大慶一中安英柏書記，外國語學(xué)校李校長，學(xué)校部潘利書記，機

14、關(guān)學(xué)校岳校長，高中部李麗主任，試驗一小徐長春副校長，試驗二小民副校長出席了大會并擔當演講競賽的評委。參與競賽的同學(xué)，都是各部經(jīng)過層層選拔，推舉上來的優(yōu)秀選手，競賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點鮮亮，立意深刻，內(nèi)容充實，情理交融，緊扣工作實際;語言表達自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的吵鬧掌聲。競賽嚴格依據(jù)各項程序進行，體現(xiàn)了“公正 、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后，評委們當場評分并公布成果。通過此次活動，讓同學(xué)更加深化地了解踐行科學(xué)進展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講競賽的開展還提高了同學(xué)的演講力量，豐富了同學(xué)的課余生活，為同學(xué)施展才華搭建了一個良好的平臺。 由于之前我在上課，了解到的狀況不是很多，我到場之后就發(fā)覺不足的地方有：1、 之前確認課室不