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文檔簡介

1、中班幼兒老師述職報(bào)告6篇中班幼兒老師述職報(bào)告1靠著對老師這個職業(yè)和對孩子的寵愛,我才從事這份工作的,所以我能以樂觀的、主動的態(tài)度去對待我的工作。從執(zhí)教的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲疑钪盀槿藥煴怼钡闹匾裕蠋煹囊谎砸恍卸加绊懼慌?,也就是我所?xùn)練的對象活潑可愛的小伴侶的將來。我要對他們負(fù)責(zé)。幼兒的心理很脆弱,他們的仿照力又很強(qiáng),所以作為幼兒老師的我更應(yīng)當(dāng)在各方面作出榜樣,用愛心去訓(xùn)練他們,讓他們從小就懂得去關(guān)懷別人。在這短短半年的幼兒教學(xué)工作中,雖然我沒有閱歷,但我寵愛幼教工作,所以對待幼兒能賜予關(guān)懷、疼惜,合理支配幼兒的學(xué)習(xí)和生活,力求讓幼兒身心開心地成長,為其打好人生的基礎(chǔ)。隨著

2、幼兒訓(xùn)練改革的不斷深入,人們的訓(xùn)練觀念也隨之發(fā)生了變化,老師們已告辭了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由老師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,通過學(xué)習(xí)新綱要,開頭考慮如何依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和依據(jù)幼兒的個體差異,盡力滿足每個幼兒進(jìn)展的需要。在訓(xùn)練實(shí)踐中,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展,而關(guān)鍵就是老師。因此我堅(jiān)信要勤奮工作,扎實(shí)工作,服務(wù)熱忱周到,真心誠意為幼兒服務(wù),經(jīng)常和家長溝通,了解幼兒在家的狀況,和家長交換意見,收集家長建議,實(shí)現(xiàn)家園共育。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開展中班工作,合理組織幼兒一日活動;在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,做好保育工作;在訓(xùn)練教學(xué)中,面對全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協(xié)調(diào)進(jìn)展。幼兒園的中班工作是煩瑣而細(xì)致的,這要求我們要有很大的急

3、躁、細(xì)心和愛心。在一日活動中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,使幼兒自覺形成良好的習(xí)慣,培育幼兒在心理、學(xué)習(xí)力量、自理力量、交往力量等各方面的進(jìn)展,為他們進(jìn)入小學(xué)做好連接工作。訓(xùn)練幼兒從小要學(xué)好各種本事,使孩子的各項(xiàng)力量得到了全面的提升。幼兒的平安工作是幼教工作中的難點(diǎn),幼兒的生性好動,古怪心強(qiáng),寵愛仿照,在室外活動的時候是最簡潔消滅意外的,所以在幼兒平安工作方面我竭盡全力,沒有平安事故的發(fā)生。為了轉(zhuǎn)變自身的訓(xùn)練觀念,提升自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒訓(xùn)練有關(guān)各種訓(xùn)練案例,樂觀參與培訓(xùn)、聽課,學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練方法,樂觀學(xué)習(xí)新綱要。身為大班的老師,幼兒即將進(jìn)入小學(xué),如何使幼兒順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)一個嶄新的學(xué)

4、習(xí)環(huán)境是來期的工作重點(diǎn)。所以我應(yīng)當(dāng)在工作中重視幼兒的德育工作和幼小連接工作。幼兒的良好素養(yǎng)主要在幼兒園中培育,將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素養(yǎng),我格外重視幼兒交往合作力量和習(xí)慣的培育。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學(xué)會交往,提高其交往合作力量,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在雙語教學(xué)方面,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,但是在新的一年里,我還要加強(qiáng)雙語環(huán)境的營造,加強(qiáng)浸入式雙語教學(xué)的力度,使得雙語教學(xué)落到實(shí)處。在過去的半年里,我又學(xué)到了很多,這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的支持和信任,也讓我深刻體會到作為幼師要時時刻刻從“幼兒進(jìn)展為本”的角度去考慮問題,使自己成為幼兒

5、學(xué)習(xí)的參與者,合作者,而不僅僅是教學(xué)活動的執(zhí)行者。幼兒訓(xùn)練是訓(xùn)練的基礎(chǔ),作為一名幼教工作者,我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng),不斷地充實(shí)自己,從而改善自己的訓(xùn)練教學(xué)方法,并吸取先進(jìn)閱歷,運(yùn)用于實(shí)踐中,不斷為自己積累閱歷,以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。中班幼兒老師述職報(bào)告2敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!時間是一位永不知疲乏的老人,轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,勞碌而又開心。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,樂觀完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的力量在提高,我感到極大的歡快。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使

6、自己的力量有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做述職:一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長安排的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱忱,與同事友好相處,時時處處以一個老師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)樂觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀等幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會其中的精華,吸取別人的閱歷。本人在本學(xué)期報(bào)名參與學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)的大

7、專遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒老師。三、訓(xùn)練保育開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況認(rèn)真制定了本班的班務(wù)打算,設(shè)計(jì)好每月的主題活動,細(xì)心支配好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中留意滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的玩?;顒雍蛻敉饣顒訒r間,每月依據(jù)制定好的玩耍打算開展各類玩耍活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域玩耍,并不段的更新豐富玩耍材料。為了協(xié)作主題訓(xùn)練活動和節(jié)日活動的開展,我樂觀創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和訓(xùn)練

8、隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并留意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)力量。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長工作準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機(jī)會與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長共同爭辯訓(xùn)練孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動時,請家長來

9、園開家長會,聽取小學(xué)老師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作,受到了家長們的全都?xì)g迎。五、不足與努力方向一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著很多不足,特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要機(jī)敏運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增加幼兒的平安意識,增進(jìn)幼兒平安學(xué)問,努力做到幼兒在園的人身平安,使家長滿足。述職人:xxx20xx年xx月xx日中班幼兒老師述職報(bào)告3時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在這已經(jīng)一學(xué)期了?;仡欉@

10、學(xué)期,雖然很勞碌但很充實(shí)而開心,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:一、狀況分析我班原有30人?,F(xiàn)有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個孩子六一過后由于各種緣由請了假。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們在這學(xué)期特殊留意每個幼兒生活力量的培育,如:穿鞋子、系扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理力量也在不段提高,愛勞動特殊樂觀,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn):(1)優(yōu)勢表現(xiàn):1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也情愿用各種方式表達(dá)自己的情感。2、古怪心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。寵愛關(guān)心老師做事情,敢

11、于當(dāng)小老師。3、特殊寵愛玩耍活動,對玩耍的古怪心特殊強(qiáng),寵愛探究,愛動腦筋。4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)章意識進(jìn)一步增加,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道關(guān)心別人,知道錯對分明。5,對人特殊有禮貌,見到生疏的人都會打招呼,并且很樂于關(guān)心他人。(2)弱勢表現(xiàn)1、班上有部分幼兒,他們在生疏人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)大方的表現(xiàn)。同時,這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)峻,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培育幼兒閱讀的好習(xí)慣。(3)、教學(xué)目標(biāo)及具體措施這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中(1)班的班主任,從事語言及數(shù)學(xué)活動美術(shù)的教學(xué)?;旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。(一)科學(xué)領(lǐng)域1、對四周事物現(xiàn)象感愛好,有古怪心和求知欲。2,能運(yùn)用各種感官,動

12、手動腦探究問題。3,能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)溝通探究的過程和結(jié)4,疼惜動植物,關(guān)懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識5,生疏動植物58種,能了解他們的生活習(xí)性。(二)健康領(lǐng)域1,身體健康,在集體生活中心情安定開心。2,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理力量增加了很多。3,知道必要的平安保健常識,在戶外活動中愛護(hù)自己,寵愛參與體育活動。4,有了良好的的作息時間,睡眠習(xí)慣,飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,疼惜糧食的好習(xí)慣。(三)語言領(lǐng)域1,寵愛語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。2,能樂意與人交談,留意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用一般話與人溝通3,能感受語言美,內(nèi)容美理

13、解故事內(nèi)容。4,能認(rèn)漢字50個,會寫20xx年又進(jìn)入了尾聲?;仡櫞颐^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所寵愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了很多老師的關(guān)心,在這里我最要感謝的是xx老師,是她給了我太多太多的關(guān)心,從她身上我學(xué)到了更多的學(xué)問,也感謝園長給我們供應(yīng)了配班的機(jī)會。在這學(xué)期中,我能夠樂觀地參與園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真、具體地做筆記,樂觀參與組里的各項(xiàng)活動,寵愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老老師,認(rèn)真履行工作職責(zé),對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,樂觀響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動。這一學(xué)期,為了創(chuàng)xxx幼兒園,可以說

14、我的壓力很大,每天都在忙勞碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:你不寵愛我,就寵愛你們班上的小伴侶。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我的確付出了很多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和xx老師會用空余時間制作有利于幼兒進(jìn)展的玩耍材料,讓他們在玩耍中自主進(jìn)行選擇,投入的玩耍材料也有孩子不感愛好的。如在益智區(qū),我們投放了一個下五子棋的玩耍,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時孩子們很是寵愛,可一段時間后,我發(fā)覺他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀看,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了太高,不象棋子平平

15、的,孩子們在下五子棋時不當(dāng)心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要漸漸的擺,孩子們對它失去了愛好。在玩耍評價(jià)時,我就和孩子一起商討解決的方法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可寵愛玩這個玩耍了。光有訓(xùn)練是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學(xué)初,我們與家進(jìn)步行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的狀況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時,班上有個叫xxx的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告知我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,中班的孩子怎么會呢?這或許就是我們工

16、作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,我們對她更加留意,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們溝通孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有肯定的進(jìn)步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使孩子能連續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長們的育兒閱歷,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,準(zhǔn)時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、溝通。我覺得自己在工作中也存在著很多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力,爭辯探究、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培育出一批新時代素養(yǎng)高,全方面進(jìn)展的優(yōu)秀兒童,為

17、我園的亮麗花朵添姿加彩。述職人:xxx20xx年xx月xx日中班幼兒老師述職報(bào)告5敬重的領(lǐng)導(dǎo):您好!歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,述職如下:一、思想品德本人始終以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研活動,遵守紀(jì)律,寵愛集體,聽從安排,對班級工作努力求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的態(tài)度去完成園里支配的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到急躁、愛心、公正、尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期取得的成果在訓(xùn)練教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,供應(yīng)充分的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖莤x班,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次

18、不齊,開學(xué)初我就依據(jù)班上幼兒的年齡及進(jìn)展?fàn)顩r,對孩子們進(jìn)行了解,首先抓孩子們的常規(guī)訓(xùn)練,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參與活動的過程中,認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。在訓(xùn)練教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長總結(jié)閱歷,每月撰寫訓(xùn)練隨筆,以提高自身力量與寫作力量。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)悟了新綱要精神。三、保育工作在日常

19、生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長意見,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識,避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為,賜予準(zhǔn)時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)訓(xùn)練。四、平安工作平安工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身平安,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生

20、活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):1、教給了幼兒一些平安學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會中聲呼救。2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。五、家長工作主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,隨時了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,并制定了適宜的訓(xùn)練措施,更好地做到家園同步訓(xùn)練。與家進(jìn)步行了親密溝通,向家長宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,提高了家長、社會對幼教工作的了解

21、與生疏,協(xié)作幼兒園做好保教工作??傊緦W(xué)期格外忙也格外累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),中膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷。對幼兒加強(qiáng)德育訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,留意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定訓(xùn)練活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別訓(xùn)練。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂觀地進(jìn)行課題爭辯,樂觀地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!述職人:xxx20xx年xx

22、月xx日中班幼兒老師述職報(bào)告6敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!20xx年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、布滿期望和不斷探究的一年,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團(tuán)結(jié)的布滿熱忱的老師群體氛圍中,讓我感到了大家庭般的暖和;慚愧的是由于自己工作力量有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。一、班級管理我班有xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,插入新生xx人。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,孩子們已經(jīng)適應(yīng)了集體生活,并且孩子們的交往力量也有所提高。做事干練的常老師,主要擔(dān)當(dāng)保育工作。對幼兒一切用具進(jìn)行嚴(yán)格地消毒、每天為幼兒測查體溫、督促孩子們勤洗手、勤換衣。能夠堅(jiān)持對體弱兒進(jìn)行照看,消毒水及藥品分開單獨(dú)放,隨時為活動的幼兒隔汗,使得幼兒身體素養(yǎng)進(jìn)展很好。生活中我和連老師也離不開常老師對我們的指導(dǎo)。我和連老師主要擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練教學(xué)工作,不斷學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,保持思想?!靶隆?,并且讓每位幼兒快活來園,愛上幼兒園。在“流感”期間,每天做到幼兒實(shí)到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清,并對未到的幼兒了解緣由。堅(jiān)持交接班制度,具體填寫病因追查記錄。我們?nèi)焕蠋熡?xùn)練全都,相互協(xié)作,關(guān)系融洽,形成開心的工作環(huán)境,我們的班級氛圍,使我班的孩子共性得

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