語文A版第八冊麥子黃了pt課件

1、語文語文a a版版 四年級語文四年級語文 下冊第三單元下冊第三單元 學習目標學習目標1.1.認識課文的生字詞字，正確、流利、有感情認識課文的生字詞字，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的自然段。地朗讀課文。背誦自己喜歡的自然段。2.2.學習課文內(nèi)容，感受自然美和文章的語言美、學習課文內(nèi)容，感受自然美和文章的語言美、意境美，體會豐收的喜悅。意境美，體會豐收的喜悅。 小麥豐收的麥子青青的豆莢 自由輕聲讀課文，學習生字、新詞，說自由輕聲讀課文，學習生字、新詞，說說自己讀課文的感受。說自己讀課文的感受。（感知大自然的美、人物的天真快樂、麥子（感知大自然的美、人物的天真快樂、麥子豐收帶來的喜悅、

2、文章語言美等。）豐收帶來的喜悅、文章語言美等。）ji y gng lin ku ch zh li kung xio fn ch jn gu chn f 莢 溢 埂 鐮 挎 赤 址 咧曠 削 翻 扯 禁 鍋 饞 乏 學習生字學習生字讀一讀讀一讀洋溢洋溢 田埂田埂 鐮刀鐮刀 挎著挎著 赤腳赤腳 腳趾腳趾 咧開咧開 嘴巴嘴巴 乏力乏力 嫻靜嫻靜 誘惑誘惑 蹣跚蹣跚 五月的風暖暖的，赤腳走在軟綿綿、油光光的泥土上，冷不丁會有泥土從腳趾縫兒里冒出來，真舒服。 麥子黃黃的，豆莢青青的，在五月麥子黃黃的，豆莢青青的，在五月的和風中嫻靜地微笑?？諘绲奶镆袄铮暮惋L中嫻靜地微笑?？諘绲奶镆袄?，洋溢著成熟的麥子和

3、豆莢的清香。洋溢著成熟的麥子和豆莢的清香。和風：和煦的風，和暖的風。和風：和煦的風，和暖的風。空曠：四周寬闊敞亮，沒有遮攔物?？諘纾核闹軐掗煶?，沒有遮攔物。嫻靜：文靜、穩(wěn)重。嫻靜：文靜、穩(wěn)重。 課文這里指誰文靜穩(wěn)重？是什么課文這里指誰文靜穩(wěn)重？是什么寫法？為什么這樣寫？寫法？為什么這樣寫？（運用擬人手法，寫出了麥子和豆莢在（運用擬人手法，寫出了麥子和豆莢在五月的和風中快樂成長，也代表豐收五月的和風中快樂成長，也代表豐收的喜悅，實際是人們心情愉快。）的喜悅，實際是人們心情愉快。） 麥子和豆莢為什么吸引著我們？吸引我麥子和豆莢為什么吸引著我們？吸引我們干什么？從課文里找出來讀一讀。們干什么？從課

4、文里找出來讀一讀。 那些細細的、小小的身影像一只只青蚱那些細細的、小小的身影像一只只青蚱蜢，不停地蹦著跳著蜢，不停地蹦著跳著我們自己做飯吃：豆莢、竹筍、泥鰍我們自己做飯吃：豆莢、竹筍、泥鰍. 吃飽了，我們也乏了，隨意往吃飽了，我們也乏了，隨意往地上一躺，閉上眼睛，伸開四肢，讓地上一躺，閉上眼睛，伸開四肢，讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。出漂亮的圖案。 讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。你想怎么畫？你能畫出畫出漂亮的圖案。你想怎么畫？你能畫出了什么圖案？了什么圖案？（1 1）用）用“小心翼翼小心翼翼”“”“禁不住禁不住”造句。