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1、通信工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名 學(xué) 號(hào)實(shí)習(xí)地指導(dǎo)老師 我校指導(dǎo)老師實(shí) 習(xí) 地 點(diǎn)藍(lán)狐系統(tǒng)技術(shù)公司長(zhǎng)沙理工大學(xué)現(xiàn)代通信實(shí)驗(yàn)室實(shí) 習(xí) 時(shí) 間2011年9月12日至2011年9月17日指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):報(bào)告評(píng)分建議等級(jí):指導(dǎo)教師簽名:日期:序 言9月12日到9月17日期間,我系通信工程專業(yè)全體學(xué)生在學(xué)校安排下,完成了本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)針對(duì)程控交換、光纖傳輸和移動(dòng)通信,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,在長(zhǎng)沙理工大學(xué)現(xiàn)代通信實(shí)驗(yàn)室和長(zhǎng)沙市藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限工司按照現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)介紹、分組參觀、分組進(jìn)行設(shè)備操作等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與操作演練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我們興趣盎然,大家都以高漲的熱情積極參
2、與到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)與同學(xué)們的討論和與老師的探討,我們解決了心里的一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)。最終,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,我們也獲益良多。第一部分 程控交換 一、程控交換實(shí)習(xí)目的和要求(1)理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了解通信設(shè)備的組成,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),為以后走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ);(2)熟悉程控交換設(shè)備的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;(3)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解程控交換設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況;(4)認(rèn)識(shí)實(shí)際交換機(jī)的外觀及結(jié)構(gòu),了解交換機(jī)的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況;(5)認(rèn)識(shí)交換機(jī)的基本組成,認(rèn)識(shí)交換模塊、控制模塊及外圍模塊,熟悉交換機(jī)各組成部分的主要作用,加深理解
3、交換機(jī)在整個(gè)通信網(wǎng)中的地位;(6)學(xué)習(xí)交換機(jī)的基本操作過(guò)程和常規(guī)維護(hù)管理。二、程控交換的基本知識(shí)發(fā)展概況: 1876年是人類通訊史上具有劃時(shí)代意義的一年,因?yàn)檫@一年貝爾發(fā)明了電話,它是以模擬信號(hào)的形式將人類語(yǔ)音進(jìn)行傳輸,實(shí)現(xiàn)了雙方在兩地之間的通話。電話由于它的實(shí)用性迅速得以普及,隨著電話數(shù)量的增加,為了使任意兩個(gè)用戶之間都能進(jìn)行通話,1878年出現(xiàn)了人工交換機(jī),1892年發(fā)明了自動(dòng)交換機(jī)。隨后交換機(jī)技術(shù)迅速提高,由布控交換機(jī)進(jìn)而發(fā)展到今天的程控交換機(jī)。 概括來(lái)說(shuō),程控交換機(jī)經(jīng)歷了從第一代人工交換機(jī),到第二代步進(jìn)制交換機(jī),到第三代縱橫制交換機(jī),再到第四代程控交換機(jī)的演變過(guò)程,如圖1-1所示。圖1
4、-1 程控交換機(jī)的演變過(guò)程交換機(jī)的分類 :(1)按技術(shù)結(jié)構(gòu)分 模擬交換機(jī),數(shù)?;旌蠙C(jī)、數(shù)字交換機(jī) ;(2)按用途分 通用型交換機(jī),專用型交換機(jī); (3)按大小分 局用交換機(jī),用戶交換機(jī) 。幾種專用型用戶交換機(jī): (1)旅館型 具備客房留言、免打擾、鬧鐘服務(wù)、呼叫轉(zhuǎn)移等功能;(2)辦公自動(dòng)化型 具備did、縮位撥號(hào)、2b+d接口、代接來(lái)話等功能 ;(3)小型電話交機(jī),用于中小型單位,具有普通交換機(jī)的大部分功能 。三、程控交換機(jī)硬件結(jié)構(gòu)介紹程控交換機(jī)的組成結(jié)構(gòu):程控交換機(jī)由話路系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、接口系統(tǒng)與信令系統(tǒng)四大部分組成。交換機(jī)話路系統(tǒng):在交換機(jī)控制系統(tǒng)的控制下具有選擇功能的通話路由。由路由選擇
5、功能用于完成一條用戶線(主叫)到另一條用戶線(被叫),以及完成一條用戶(主叫)到中繼線的(被叫用戶中其他交換機(jī))的選擇連接。交換機(jī)控制系統(tǒng):負(fù)責(zé)控制完成包括主叫用戶摘機(jī)、接收與分析被叫用戶電話號(hào)碼、選擇接通與拆除主叫、被叫用戶的通話話路、向用戶發(fā)送各種信號(hào)等控制任務(wù)。交換機(jī)接口系統(tǒng):交換機(jī)的所有外部接口,包括用戶接口、中繼接口和維護(hù)管理端口。交換機(jī)信令系統(tǒng):信令是交換機(jī)內(nèi)部與通信網(wǎng)的各交換機(jī)之間用于保證通信接續(xù)順序進(jìn)行的種檢測(cè)、控制和命令信號(hào)。交換機(jī)的信令系統(tǒng)是產(chǎn)生、傳輸與處理這些信號(hào)的系統(tǒng)。程控交換機(jī)的硬件組成:存儲(chǔ)程序控制系統(tǒng)作為程控交換的核心,它是由硬件與軟件兩部分組成。存儲(chǔ)程序控制系統(tǒng)
6、由中央處理單元(cpu)、程序存儲(chǔ)器(rom)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(ram)和連接到接口(用戶接口、中繼接口、維護(hù)接口)系統(tǒng)和話路系統(tǒng)交換網(wǎng)絡(luò)的若干輸入/輸出(i/o)單元組成。cpu:是系統(tǒng)的控制核心,它按照預(yù)定的程序進(jìn)行各種信息的輸入、輸出、分析、運(yùn)算和處理。ram:用于存儲(chǔ)處理程序。rom:用于存儲(chǔ)各種數(shù)據(jù)。i/o單元:為控制系統(tǒng)接口,有串口與并口之分,用于維護(hù)終端、計(jì)費(fèi)終端和交換機(jī)之間的接口一般是串行。一般信令i/o及接續(xù)控制i/o是并行的。程控交換機(jī)的組成結(jié)構(gòu)如圖1-2所示。圖1-2 程控交換機(jī)的組成結(jié)構(gòu)圖四、程控交換實(shí)習(xí)操作內(nèi)容本次實(shí)習(xí)操作主要內(nèi)容是理論與實(shí)際相結(jié)合,全面了解通信設(shè)備的組成
7、;熟悉程控交換設(shè)備的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解程控交換設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況;認(rèn)識(shí)實(shí)際交換機(jī)的外觀及結(jié)構(gòu),了解交換機(jī)的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況;認(rèn)識(shí)交換機(jī)的基本組成,認(rèn)識(shí)交換模塊、控制模塊及外圍模塊,熟悉交換機(jī)各組成部分的主要作用,加深理解交換機(jī)在整個(gè)通信網(wǎng)中的地位。五、程控交換實(shí)習(xí)過(guò)程和認(rèn)識(shí) 此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先由老師講解了相關(guān)的理論知識(shí)。然后,結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)備,分組帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地觀察并進(jìn)行結(jié)構(gòu)、連線與功能上的講解。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解程控交換設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況,并認(rèn)識(shí)實(shí)際交換機(jī)的外觀及結(jié)構(gòu),了解交換機(jī)的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況。以及認(rèn)識(shí)交換
8、機(jī)的基本組成,認(rèn)識(shí)交換模塊、控制模塊及外圍模塊,熟悉交換機(jī)各組成部分的主要作用,加深理解交換機(jī)在整個(gè)通信網(wǎng)中的地位。講解完成后,便要求我們分組進(jìn)行自我參觀與操作,進(jìn)一步熟悉和鞏固老師所講的內(nèi)容。最后老師對(duì)我們所學(xué)到的和掌握的知識(shí)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考核。通過(guò)這樣的方式,大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,大家都積極參與到其中。也通過(guò)參觀與實(shí)際操作,我們發(fā)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作之間的差距,也發(fā)現(xiàn)了自己在知識(shí)儲(chǔ)備上的不足之處。讓我們對(duì)專業(yè)方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第二部分 光纖傳輸一、光纖傳輸實(shí)習(xí)目的和要求(1)理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了解光纖傳輸設(shè)備的組成,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),為以后走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ);(
9、2)熟悉光纖傳輸設(shè)備的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;(3)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解光纖傳輸設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況;(4)認(rèn)識(shí)光纖通信設(shè)備的外觀及結(jié)構(gòu),了解幾種實(shí)際設(shè)備的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況;(5)初步了解光纖傳輸設(shè)備的常見(jiàn)幾種組網(wǎng)方式;(6)學(xué)習(xí)光纖傳輸設(shè)備的基本操作過(guò)程和常規(guī)維護(hù)管理。二、光纖傳輸?shù)幕局R(shí) 光纖通信是人類歷史上的重大突破,現(xiàn)今的光纖通信已成為信息社會(huì)的神經(jīng)系統(tǒng)。光纖通信既利用激光作為信息的載波信號(hào),并通過(guò) 光纖來(lái)傳送信息的通信系統(tǒng)。光纖通信的優(yōu)點(diǎn):通信容量大、中繼距離長(zhǎng)、不受電磁干擾、資源豐富、光纖重量輕、體積小。光纖通信發(fā)展史:1966年“光纖之父”高錕博士
10、首次提出光纖通信的想法。1970年貝爾研究所林嚴(yán)雄在室溫下可連續(xù)工作的半導(dǎo)體激光器。1970年康寧公司的卡普隆(kapron) 之作出損耗為20db/km光纖。1977年芝加哥第一條45mb/s的商用線路。光纖的傳輸特性:光纖:將光信號(hào)從光發(fā)射機(jī)無(wú)失真地傳送到光接收機(jī)。損耗和色散是光纖的兩個(gè)主要的傳輸特性。損耗(db/km),直接影響通信距離。色散(ps/nm.km),將引起光脈沖信號(hào)展寬和碼間串?dāng)_,影響通信距離和容量。為實(shí)現(xiàn)高速長(zhǎng)距離傳輸,要求光纖具有低損耗和低色散特性。三、光纖傳輸主要設(shè)備硬件結(jié)構(gòu)介紹一個(gè)基本的光纖通信系統(tǒng)由三大部分構(gòu)成:光發(fā)射設(shè)備、光纖光纜、光接收設(shè)備。如圖2-1所示。圖
11、2-1 光纖通信系統(tǒng)構(gòu)成簡(jiǎn)圖發(fā)送單元:把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成光信號(hào);傳輸單元:載送光信號(hào)的介質(zhì);接收單元:接收光信號(hào)并轉(zhuǎn)換成電信號(hào);連接器件:連接光纖到光源、光檢測(cè)以及其它光纖。 光發(fā)射機(jī)由光源、調(diào)制器和信道耦合器組成。光信號(hào)是用電信號(hào)調(diào)制光載波產(chǎn)生的。直接調(diào)制:通過(guò)改變注入電流直接調(diào)制半導(dǎo)體光源的輸出。帶有啁啾,影響通信系統(tǒng)性能。外調(diào)制:增加一調(diào)制器,適于高速系統(tǒng)應(yīng)用。 本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)為華為公司最新一代sdh光傳輸設(shè)備,采用多adm技術(shù),根據(jù)不同的配置需求,可以同時(shí)提供e1、64k語(yǔ)音、10m/100m、34m/45m等多種接口,滿足現(xiàn)代通信網(wǎng)對(duì)復(fù)雜組網(wǎng)的需求。根據(jù)實(shí)際需要和配置,目前提供e
12、1、64k語(yǔ)音、10m/100m三種接口。實(shí)驗(yàn)終端通過(guò)局域網(wǎng)(lan)采用sever/client方式和光傳輸網(wǎng)元通訊,并完成對(duì)網(wǎng)元業(yè)務(wù)的設(shè)置、數(shù)據(jù)修改、監(jiān)視等來(lái)達(dá)到用戶管理的目的。本實(shí)驗(yàn)平臺(tái)提供傳輸設(shè)備有optixmetro1000以及optixosn2000傳輸速率為stm-4(即622m)。兩種設(shè)備應(yīng)用于城域傳輸網(wǎng)中的接入層,可與osn 9500、optix 10g、optix osn 2500、optix osn 2000、optix metro 3000混合組網(wǎng)。optix osn 2000 stm-1/stm-4 光傳輸設(shè)備(以下簡(jiǎn)稱optix osn 2000)是華為技術(shù)有限公司
13、根據(jù)城域網(wǎng)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)發(fā)的光傳輸設(shè)備,它融合了以下技術(shù):sdh(synchronous digital hierarchy)ethernetpdh(pleisochronous digital hierarchy)實(shí)現(xiàn)在同一個(gè)平臺(tái)上高效地傳送語(yǔ)音和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。其設(shè)備外形如圖2-2所示。圖2-2 osn 2000設(shè)備外形圖optix osn 2000 系統(tǒng)由以下單元組成:sdh 業(yè)務(wù)處理單元pdh 業(yè)務(wù)處理單元以太網(wǎng)業(yè)務(wù)處理單元交叉、時(shí)鐘單元系統(tǒng)控制與通信單元電源單元輔助接口單元光功率放大單元四、光纖傳輸實(shí)習(xí)操作內(nèi)容 本次實(shí)習(xí)操作主要內(nèi)容是理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了解光纖傳輸設(shè)備的
14、組成,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí);熟悉光纖傳輸設(shè)備的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解光纖傳輸設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況;認(rèn)識(shí)光纖通信設(shè)備的外觀及結(jié)構(gòu),了解幾種實(shí)際設(shè)備的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況;初步了解光纖傳輸設(shè)備的常見(jiàn)幾種組網(wǎng)方式;學(xué)習(xí)光纖傳輸設(shè)備的基本操作過(guò)程和常規(guī)維護(hù)管理。五、光纖傳輸實(shí)習(xí)過(guò)程和認(rèn)識(shí)此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先由老師講解了相關(guān)的理論知識(shí)。然后,結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)備,分組帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地觀察并進(jìn)行結(jié)構(gòu)、連線與功能上的講解。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解光纖傳輸設(shè)備的組成,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí);熟悉光纖傳輸設(shè)備的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解光纖傳輸設(shè)備的
15、基本組成和運(yùn)行狀況;認(rèn)識(shí)光纖通信設(shè)備的外觀及結(jié)構(gòu),了解幾種實(shí)際設(shè)備的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況;初步了解光纖傳輸設(shè)備的常見(jiàn)幾種組網(wǎng)方式;學(xué)習(xí)光纖傳輸設(shè)備的基本操作過(guò)程和常規(guī)維護(hù)管理。講解完成后,便要求我們分組進(jìn)行自我參觀與操作,進(jìn)一步熟悉和鞏固老師所講的內(nèi)容。最后老師對(duì)我們所學(xué)到的和掌握的知識(shí)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考核。通過(guò)這樣的方式,大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,大家都積極參與到其中。也通過(guò)參觀與實(shí)際操作,我們發(fā)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作之間的差距,也發(fā)現(xiàn)了自己在知識(shí)儲(chǔ)備上的不足之處。讓我們對(duì)專業(yè)方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第三部分 移動(dòng)通信一、移動(dòng)通信實(shí)習(xí)目的和要求(1)理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了解移動(dòng)通
16、信設(shè)備的組成,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí),為以后走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ);(2)熟悉移動(dòng)通信等通信設(shè)備的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;(3)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解通信設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況;(4)了解移動(dòng)通信設(shè)備和移動(dòng)通信網(wǎng)的組成管理和發(fā)展規(guī)劃。(5)認(rèn)識(shí)移動(dòng)通信設(shè)備的外觀及結(jié)構(gòu),了解幾種實(shí)際設(shè)備的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況;(6)初步了解移動(dòng)設(shè)備的常見(jiàn)幾種組網(wǎng)方式;(7)學(xué)習(xí)移動(dòng)傳輸設(shè)備的基本操作過(guò)程和常規(guī)維護(hù)管理。二、移動(dòng)通信的基本知識(shí) 移動(dòng)通信系統(tǒng)的概念移動(dòng)通信涉及的范圍很廣,凡是固定點(diǎn)與移動(dòng)體,或者移動(dòng)體之間通過(guò)無(wú)線電波進(jìn)行實(shí)時(shí)的直接的通信聯(lián)系都屬于移動(dòng)通信范疇。移動(dòng)通信系統(tǒng)分類按
17、使用環(huán)境分類:陸地移動(dòng)通信、海上移動(dòng)通信、航空移動(dòng)通信、特殊使用環(huán)境(地上隧道、礦井、水上潛艇)。按服務(wù)對(duì)象分類:公用移動(dòng)通信(面向社會(huì)各階層人士)、專用移動(dòng)通信(為了保障某些特殊部門(mén)的通信所建立的通信系統(tǒng))。按通信設(shè)備分類:公用網(wǎng)(蜂窩狀移動(dòng)電話、無(wú)線尋呼、衛(wèi)星通信)、專用網(wǎng)(單、多信道自動(dòng)撥號(hào)移動(dòng)電話系統(tǒng))、集群調(diào)度電話(統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)、實(shí)行集中管理)。移動(dòng)通信系統(tǒng)發(fā)展歷程移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展始于本世紀(jì)20年代,大致經(jīng)歷了五個(gè)發(fā)展階段。 階段一從20世紀(jì)20年代至40年代,為早期發(fā)展階段。在這期間,首先在短波幾個(gè)頻段上開(kāi)發(fā)出專用移動(dòng)通信系統(tǒng),其代表是美國(guó)底特律市警察使用的車載無(wú)線電系統(tǒng)。該系統(tǒng)
18、工作頻率為2mhz,到40年代提高到3040mhz,可以認(rèn)為這個(gè)階段是現(xiàn)代移動(dòng)通信的起步階段,特點(diǎn)是專用系統(tǒng)開(kāi)發(fā),工作頻率較低 階段二從40年代中期至60年代初期,公用移動(dòng)通信業(yè)務(wù)開(kāi)始問(wèn)世。1946年,根據(jù)美國(guó)聯(lián)邦通信委員會(huì)(fcc)的計(jì)劃,貝爾系統(tǒng)在圣路易斯城建立了世界上第一個(gè)公用汽車電話網(wǎng),稱為“城市系統(tǒng)”。當(dāng)時(shí)使用三個(gè)頻道,間隔為120khz,通信方式為單工,隨后,西德(1950年)、法國(guó)(1956年)、英國(guó)(1959年)等國(guó)相繼研制了公用移動(dòng)電話系統(tǒng)。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室完成了人工交換系統(tǒng)的接續(xù)問(wèn)題。這一階段的特點(diǎn)是從專用移動(dòng)網(wǎng)向公用移動(dòng)網(wǎng)過(guò)渡,接續(xù)方式為人工,網(wǎng)絡(luò)容量較小。 階段三上個(gè)世紀(jì)
19、60年代中期至70年代中期,美國(guó)推出了改進(jìn)型移動(dòng)電話系統(tǒng)(imts),使用150mhz和450mhz頻段,采用大區(qū)制、中小容量,實(shí)現(xiàn)了無(wú)線頻道自動(dòng)選擇并能夠自動(dòng)接續(xù)到公用電話網(wǎng)。德國(guó)也推出了具有相同技術(shù)水平的b網(wǎng)??梢哉f(shuō),這一階段是移動(dòng)通信系統(tǒng)改進(jìn)與完善的階段,其特點(diǎn)是采用大區(qū)制、中小容量,使用450mhz頻段,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)選頻與自動(dòng)接續(xù)。 階段四-第一代蜂窩移動(dòng)通信上世紀(jì)70年代中期至80年代中期,是移動(dòng)通信蓬勃發(fā)展時(shí)期。1978年底,美國(guó)貝爾試驗(yàn)室研制成功先進(jìn)(高級(jí))移動(dòng)電話系統(tǒng)(amps),建成了蜂窩狀移動(dòng)通信網(wǎng),大大提高了系統(tǒng)容量。1983年,首次在芝加哥投入商用。同年12月,在華盛頓也
20、開(kāi)始啟用。之后,服務(wù)區(qū)域在美國(guó)逐漸擴(kuò)大。到1985年3月已擴(kuò)展到47個(gè)地區(qū),約10萬(wàn)移動(dòng)用戶。其它工業(yè)化國(guó)家也相繼開(kāi)發(fā)出蜂窩式公用移動(dòng)通信網(wǎng)。階段五-第二代蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)80年代中期開(kāi)始。這是數(shù)字移動(dòng)通信系統(tǒng)發(fā)展和成熟時(shí)期。三、移動(dòng)通信主要設(shè)備硬件結(jié)構(gòu)介紹本次移動(dòng)通信生產(chǎn)實(shí)習(xí),主要結(jié)合當(dāng)今3g移動(dòng)通信技術(shù)進(jìn)行講解。實(shí)驗(yàn)室主要運(yùn)用wcdma技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖3-1所示。圖3-1 wcdma全網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)本次實(shí)習(xí)主要講解了無(wú)線接入側(cè)的體系結(jié)構(gòu)和相關(guān)的設(shè)備介紹。rnc是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)控制器,主要完成連接建立和斷開(kāi)、切換、宏分集合并、無(wú)線資源管理控制等功能。 node b是wcdma
21、系統(tǒng)的基站(即無(wú)線收發(fā)信機(jī)),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的iub接口和rnc互連,主要完成uu接口物理層協(xié)議的處理。它的主要功能是擴(kuò)頻、調(diào)制、信道編碼及解擴(kuò)、解調(diào)、信道解碼,還包括基帶信號(hào)和射頻信號(hào)的相互轉(zhuǎn)換等功能 bsc6810硬件結(jié)構(gòu)-邏輯架構(gòu) ge交換子系統(tǒng) rnc交換子系統(tǒng)主要由各插框的交換和控制單元與插框的高速背板通道共同組成 ,每一個(gè)交換和控制單元由scu單板實(shí)現(xiàn),采用全互聯(lián)雙平面的工作方式 scua 提供60gbps 的交換能力,總交換能力為120gbps。rss內(nèi)的2塊 scua在處理交換面的數(shù)據(jù)時(shí)工作方式為負(fù)荷分擔(dān)框間交換能力為4gbps (rss和rbs之間有4個(gè)ge口)高可靠性的框間連接g
22、e交換子系統(tǒng)功能:為rnc提供內(nèi)部的mac(medium access control)層交換,實(shí)現(xiàn)atm/ip二網(wǎng)合一為rnc提供port trunking技術(shù) 分發(fā)rnc各業(yè)務(wù)單板所需的時(shí)鐘信號(hào)和rfn(幀中繼)信號(hào) 為rnc提供框間連接為rnc各業(yè)務(wù)處理框提供業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和操作維護(hù)通道圖3-2 bsc6810硬件結(jié)構(gòu)-邏輯架構(gòu) 四、移動(dòng)通信實(shí)習(xí)操作內(nèi)容本次實(shí)習(xí)操作主要內(nèi)容是理論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)全面了解通過(guò)實(shí)習(xí)全面了解移動(dòng)通信設(shè)備的組成,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí);熟悉移動(dòng)通信等通信設(shè)備的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解通信設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況;了解移動(dòng)通信設(shè)備和移動(dòng)通信網(wǎng)的組成管理和發(fā)展規(guī)劃;認(rèn)識(shí)移動(dòng)通信設(shè)備的外觀及結(jié)構(gòu),了解幾種實(shí)際設(shè)備的型號(hào)、參數(shù)、性能指標(biāo)和運(yùn)行情況;初步了解移動(dòng)設(shè)備的常見(jiàn)幾種組網(wǎng)方式;學(xué)習(xí)移動(dòng)傳輸設(shè)備的基本操作過(guò)程和常規(guī)維護(hù)管理。五、移動(dòng)通信實(shí)習(xí)過(guò)程和認(rèn)識(shí)此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先由老師講解了相關(guān)的理論知識(shí)。然后,結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)備,分組帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地觀察并進(jìn)行結(jié)構(gòu)、連線與功能上的講解。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解移動(dòng)通信設(shè)備的組成,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí);熟悉移動(dòng)通信等通信設(shè)備的構(gòu)成、性能、作用及運(yùn)行情況;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和實(shí)地操作,了解通信設(shè)備的基本組成和運(yùn)行狀況;了解移動(dòng)通信設(shè)備和移動(dòng)通信網(wǎng)的組成管理和發(fā)展
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