學(xué)校工作策劃（通用5篇）

1、sometimes, inexplicably bad mood, i don't want to talk to anyone, i just want to be alone in a daze.通用參考模板（頁眉可刪）學(xué)校工作策劃（通用5篇） 學(xué)校工作策劃1為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)校管理，提升我校教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為全校師生營造一個(gè)和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，推動(dòng)學(xué)校向著“質(zhì)量高、特色強(qiáng)”的目標(biāo)發(fā)展，針對(duì)當(dāng)前存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本、德育為首、質(zhì)量發(fā)展、教育服務(wù)”的辦學(xué)理念，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教

2、育方針，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委政府、教育部門工作要點(diǎn)的文件精神，堅(jiān)持解放思想，求真務(wù)實(shí)，加快教育改革的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。二、現(xiàn)存差距、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新意識(shí)還不夠，工作主動(dòng)性不高，工作不深入、不細(xì)致，管理的理論水平和管理意識(shí)還不高，沒有科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范的管理經(jīng)驗(yàn)。2、教師對(duì)新課程改革還沒有完全適應(yīng)，教師的課堂教學(xué)在很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上，現(xiàn)代教育技術(shù)水平應(yīng)用還沒有真正體現(xiàn)出來。3、特崗教師教育教學(xué)理論急須培訓(xùn)，教學(xué)實(shí)踐還需要更多的錘煉。4、教育教學(xué)管理不規(guī)范不精細(xì)，還沒有形成一套科學(xué)有效的管理辦法。5、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步

3、加強(qiáng)三、改進(jìn)目標(biāo)：1、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。2、提升教育教學(xué)質(zhì)量。3、做好“兩基”工作迎接國檢。4、保證學(xué)校安全和正常秩序。四、改進(jìn)重點(diǎn)1、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)和工作作風(fēng)。2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣。3、教學(xué)理念、教學(xué)方式方法。4、校園文化建設(shè)。5、安全工作。五、改進(jìn)措施（一）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。1、堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，開展文明辦公室等一系列評(píng)比活動(dòng)，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動(dòng)全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁體罰與變相體罰、亂收費(fèi)等違紀(jì)事件的發(fā)生，努力塑造人民教師的良好形象。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，增強(qiáng)責(zé)任感。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典，研究教育案例，撰寫教學(xué)

4、心得，全面提高教師教育理論水平。3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)做好“新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)”的校本培訓(xùn)工作。開展“五個(gè)一”活動(dòng)：每周保證一小時(shí)的閱讀時(shí)間，做好一次學(xué)習(xí)摘記，每周寫好一篇反思日記，每月撰寫一篇心得體會(huì)，每學(xué)期閱讀一本教學(xué)專著。4、加強(qiáng)對(duì)特崗教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，提高青年教師的教學(xué)理論水平。開展青年教師教學(xué)技能比賽，抓好教學(xué)基本功。繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽，鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。同時(shí)，有計(jì)劃地安排青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風(fēng)采，尋找成長的靈感。5、加強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺(tái)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師

5、上觀摩課、專題講座、參加各類競(jìng)賽和課題研究等活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。（二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)備課管理，提高集體備課效率。由教導(dǎo)處重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟，提高集體備課效率。同時(shí)加大對(duì)備課過程的檢查力度。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量。強(qiáng)化課堂組織教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，每月要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和專題調(diào)研，從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)”，不斷與任課教師交換意見，以學(xué)論教。3、加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，倡導(dǎo)

6、分層練習(xí)，作業(yè)設(shè)計(jì)要突出拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性，及時(shí)批改和反饋。4、加強(qiáng)聽課力度，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)行“一聽、二看、三查、四反饋”為內(nèi)容的隨堂聽課制度，領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要深入到各班聽課，了解教學(xué)情況，解決教學(xué)中碰到的問題，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。教導(dǎo)處要采用多種形式對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)深入了解反饋情況，認(rèn)真做好單元檢測(cè)，有效控制質(zhì)量過程。6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理，把好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。一方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，穩(wěn)定情緒，提高信心。另一方面要注意認(rèn)真鉆研教材，探討教

7、法，研究題型，注意減負(fù)增效，提高教學(xué)質(zhì)量。7、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，提高教研實(shí)效。進(jìn)一步完善年級(jí)組、力求“備課、說課、上課、評(píng)課”四重視。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課、評(píng)課，疑難問題探討，集體備課等小型多樣的活動(dòng)，教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排好教研活動(dòng)，要讓教研成果更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)，讓教研能為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。8、加強(qiáng)體藝教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)：（1）落實(shí)體藝課程。（2）切實(shí)開展體藝活動(dòng)。9、以學(xué)生為本，抓實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，張揚(yáng)個(gè)性，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。（三）、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)“文

8、明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項(xiàng)訓(xùn)練，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的活動(dòng)載體功能，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要，開展紅色之旅讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生讀書明理。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任工作交流會(huì)，開好主題班會(huì)觀摩，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)，營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評(píng)比，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師從事班主任工作。4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過召開家長會(huì)、家長學(xué)校、致家長公開信、家校聯(lián)系卡等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育孩子。5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)校

9、園文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)自強(qiáng)不息的學(xué)校精神。6、辦好“校園之聲”廣播站。充分發(fā)揮圖書室的作用，辦好班級(jí)圖書角，盡可能利用學(xué)校圖書，豐富學(xué)生知識(shí)，增加閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面。（四）、做好“雙基”迎檢工作。1、建立檔案資料。2、增添措施，做好控輟保學(xué)。3、聯(lián)系政府、爭取資金，改善辦學(xué)條件。（五）規(guī)范后勤管理。1、推進(jìn)后勤規(guī)范化管理，進(jìn)一步落實(shí)大宗物品實(shí)行公開透明制度。2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)。做好學(xué)校財(cái)務(wù)公開。財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，精打細(xì)算，做到賬目清楚，日清月結(jié)，認(rèn)真把好學(xué)校財(cái)務(wù)關(guān)。3、對(duì)學(xué)校校舍、財(cái)物和用電安全進(jìn)行定期或不定期檢查，并做好檢查記錄。加強(qiáng)校舍、財(cái)物的維修與檢

10、查。（六）、安全工作常抓不懈，打造平安衛(wèi)生校園。1、組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識(shí)，提高學(xué)校師生安全防范意識(shí)與自我救助能力，樹立安全意識(shí)，把安全放在首位，防止各種意外事故的發(fā)生。2、定期檢查，及時(shí)整改。3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。學(xué)校工作策劃2學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，全面做好學(xué)校安全工作，對(duì)于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和安全教育，加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除隱患，才能從根本上保證

11、教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。特制定本方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，決定成立安全工作機(jī)構(gòu)，其組成人員如下：1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：_x。成員：各處室主任及校委會(huì)全體成員。下設(shè)辦公室，主任由楊季同志兼任，主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常安全教育工作。2、安全保護(hù)小組：組長：_x。成員：總務(wù)處、政教處、教務(wù)處全體成員、各年級(jí)組長及各班班主任。二、工作職責(zé)在上級(jí)政府和教育、安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，各成員分工負(fù)責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)調(diào)，相互配合，共同做好學(xué)校安全工作。安全保衛(wèi)小組按學(xué)校安排具體負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)

12、及學(xué)生人身安全保護(hù)工作。（一）政教處。1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育的宣傳工作。2、負(fù)責(zé)督促檢查各班日常安全教育工作。3、負(fù)責(zé)各班期末年終各班的安全教育工作考評(píng)。4、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作有關(guān)資料的收集、整理和保存。5、其它與安全教育有關(guān)的工作。（二）教務(wù)處。1、配合政教處做好學(xué)生的安全教育工作。2、負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)生的考勤工作，制定學(xué)生考勤有關(guān)的規(guī)章制度。3、負(fù)責(zé)督促圖書閱覽室、各實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室、語音室、電子備課室等有關(guān)人員經(jīng)常性的檢查教學(xué)設(shè)施、器材、藥品的使用安全情況。4、負(fù)責(zé)處理與本處室有關(guān)的其它安全工作。（三）總務(wù)處。1、與教務(wù)處一起對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行安全檢查，維修和更換。2、負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)樓、教師宿辦樓

13、、綜合樓的公共設(shè)施、器材設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性檢查、維修，及時(shí)排除安全隱患。3、負(fù)責(zé)制定學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)的有關(guān)規(guī)章制度。4、負(fù)責(zé)做好本處室安全檢查記錄。（四）辦公室。1、協(xié)助校長做好各處室及有關(guān)人員之間的組織、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作。2、負(fù)責(zé)有關(guān)安全工作資料（上級(jí)文件、規(guī)章制度、目標(biāo)任務(wù)書、檢查記錄、值班安排等）的收集、整理和歸檔工作。3、負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)安全工作的文件資料和信息。4、負(fù)責(zé)處理其它有關(guān)的臨時(shí)性事項(xiàng)。（五）年級(jí)組。1、積極配合學(xué)校有關(guān)處室抓好本年級(jí)組安全教育宣傳工作。2、負(fù)責(zé)督促檢查本年級(jí)各班的安全紀(jì)律教育和考勤工作。3、負(fù)責(zé)處理本年級(jí)有關(guān)安全工作的其他問題。（六）班主任與科任教師。在職能處室

14、的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面抓好學(xué)生的安全紀(jì)律教育，正確的引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)，增強(qiáng)安全觀念，既注意身體安全，更要注意心理安全，保證身心得到安全健康發(fā)展。1、利用晨會(huì)、夕會(huì)、主題班會(huì)、參觀展覽等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。2、利用板報(bào)、專欄、小報(bào)等多種形式加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。3、加強(qiáng)安全紀(jì)律考勤和保持經(jīng)常性的與家長的聯(lián)系，及時(shí)了解掌握每日學(xué)生的活動(dòng)情況，與家長相互配合共同做好學(xué)生安全教育工作。4、做好學(xué)生心理安全教育咨詢，及時(shí)向?qū)W生提供心理安全信息，加強(qiáng)心理安全教育指導(dǎo)。5、負(fù)責(zé)本班學(xué)生傷害事件的報(bào)告。凡發(fā)生重大的危及學(xué)生人身安全的事件都應(yīng)向?qū)W校報(bào)告，屬于嚴(yán)重傷害（亡）事件的應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告。6

15、、科任教師協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的安全教育工作，加強(qiáng)與班主任老師聯(lián)系。加強(qiáng)當(dāng)堂學(xué)生的考勤，對(duì)于無故缺課的要及時(shí)報(bào)告班主任。三、紀(jì)律與要求1、學(xué)校建立安全設(shè)施檢查制度。按照上級(jí)要求，各有關(guān)處室及工作人員，必須按照職責(zé)要求認(rèn)真地做好各自的工作，不得有任何的馬虎和疏漏。2、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、建筑物、實(shí)驗(yàn)器材、藥品，要定期進(jìn)行檢查，及時(shí)報(bào)告、及時(shí)維修，及時(shí)更換，及時(shí)排除隱患。3、班主任是學(xué)生安全第一責(zé)任人和安全事件的第一報(bào)告人。若事件發(fā)生時(shí)，班主任不在而其他教師在場(chǎng)時(shí)，第一目擊人有責(zé)任及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在2小時(shí)內(nèi)口頭上報(bào)，24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)教育、安監(jiān)部門。4、若學(xué)生遭遇敲詐、搶劫

16、、毆打等社會(huì)不法侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系并向公安派出所報(bào)告或撥打110報(bào)警電話。5、如果學(xué)生正在上課，突然發(fā)生地震、暴雨等重大自然災(zāi)害時(shí)，班主任及當(dāng)堂科任教師應(yīng)積極做好穩(wěn)定學(xué)生思想工作，按照緊急預(yù)案組織學(xué)生有秩序的撤離至安全地帶，嚴(yán)防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害（亡）事件的發(fā)生。6、保護(hù)學(xué)生不受傷害是我們的共同責(zé)任。對(duì)于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的，或者目擊學(xué)生受傷害而置之不理的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。造成重大影響和后果的，要進(jìn)行必要的黨紀(jì)政紀(jì)處分，直至予以停職或解聘處理。學(xué)校工作策劃3為最大限度地減輕汛期洪澇災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的危害，保障全校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，高效有序地開展防汛搶

17、險(xiǎn)救災(zāi)工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)主管部門“安全第一、常抓不懈、以防為主、救助為輔”的方針，切實(shí)做好防汛前的準(zhǔn)備工作。在發(fā)生汛情時(shí)，實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力搶險(xiǎn)的防汛工作原則，組織全校人員和力量，做好防汛自救工作，努力減輕國家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的損失。特?cái)M防汛工作方案如下：一、成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校防汛的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。組長：_x。副組長：_x。成員：_。二、下設(shè)學(xué)校防汛工作辦公室同志任辦公室主任，在防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)防汛工作的組織和實(shí)施。三、防汛工作主要職責(zé)：（1）防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和防汛工作指揮部門布置的工作和任務(wù)。傳達(dá)上級(jí)防汛工作指揮部門發(fā)布的汛

18、情預(yù)報(bào)、指示、通知、通告。全面掌握和部署馬界學(xué)校防汛工作的準(zhǔn)備情況和進(jìn)展情況，對(duì)各校的防汛工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)。（2）防汛工作辦公室職責(zé)：1、在學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)防汛工作的組織和實(shí)施。2、宣傳上級(jí)防汛工作指示精神，普及防汛科學(xué)知識(shí)和救生基本常識(shí)，宣傳和報(bào)道防汛工作中的先進(jìn)事跡。3、建立健全防汛救災(zāi)各項(xiàng)制度、辦法和工作程序。4、負(fù)責(zé)學(xué)校防汛救災(zāi)基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總工作。5、負(fù)責(zé)與上級(jí)防汛救災(zāi)指揮部門的聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)工作，并開展防汛救災(zāi)情況的收集、上報(bào)工作。6、傳達(dá)上級(jí)發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、命令、指示、通知、通告。7、根據(jù)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和安排，及時(shí)下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的各項(xiàng)決策。8、

19、必要時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)災(zāi)情或檢查督辦搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的進(jìn)展情況。9、統(tǒng)一安排、調(diào)運(yùn)搶險(xiǎn)救災(zāi)的物資設(shè)備和人員。10、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察、檢查及群眾來訪。四、防汛工作主要任務(wù)（1）汛前做好防汛調(diào)查，對(duì)學(xué)校的防汛現(xiàn)狀要做到心中有數(shù)。（2）對(duì)存在問題和隱患的各種設(shè)施，要進(jìn)行整改，消除隱患，達(dá)到安全渡汛要求。不能馬上進(jìn)行整改的，要制定一個(gè)在有汛情的情況下的應(yīng)急方案和措施。（3）確保在汛期通信線路的暢通。（4）在上級(jí)主管部門和防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，做好防汛知識(shí)和汛情的宣傳工作。要通過各種渠道和媒體大力宣傳防汛、救災(zāi)過程中的先進(jìn)人物和事跡。（5）在接到上級(jí)主管部門的緊急防汛通知后，迅速部署和指揮全校的

20、防汛救災(zāi)工作，并保持與上級(jí)主管部門的聯(lián)系，隨時(shí)將災(zāi)情及救災(zāi)工作情況向上級(jí)主管部門報(bào)告。（6）在汛期，要及時(shí)發(fā)布汛情和防汛要求，做好防汛宣傳工作，學(xué)校校長為第一責(zé)任人，要發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生積極參與，進(jìn)行自救和互救。（7）在汛期，根據(jù)受災(zāi)情況和搶險(xiǎn)需要，及時(shí)派出防汛搶險(xiǎn)人員進(jìn)行搶救，確保國家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。（8）在汛期，要做好群眾工作，穩(wěn)定社會(huì)情緒，防止和制止汛情的誤傳、謠傳。五、落實(shí)措施：（1）在接到上級(jí)主管部門的緊急防汛通知后，學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防汛工作辦公室進(jìn)入24小時(shí)值班制度。（2）學(xué)校成立以校長任組長，學(xué)校防汛工作小組進(jìn)入24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)路隊(duì)管理，及時(shí)做好上學(xué)、放學(xué)路途

21、防汛防洪宣傳教育活動(dòng)。汛期內(nèi)，要求家長護(hù)送學(xué)生上學(xué)，接學(xué)生放學(xué)回家，若有特殊情況可由學(xué)校就近安排教師護(hù)送到親戚家。（3）值班人員不得擅自離崗，外出必須請(qǐng)假。（4）值班人員要認(rèn)真做好值班記錄，掌握最新防汛情況。在接到上級(jí)主管部門的緊急通知或遇到緊急險(xiǎn)情時(shí)，應(yīng)及時(shí)向防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)。（5）及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布各種防汛救災(zāi)信息，不得瞞報(bào)、漏報(bào)。（6）大力宣傳防汛救災(zāi)知識(shí)，發(fā)動(dòng)群眾積極參與防汛救災(zāi)工作。（7）搶險(xiǎn)隊(duì)、救護(hù)隊(duì)、保衛(wèi)組在接到防汛指令后，必須在10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。（8）根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，及時(shí)準(zhǔn)確地向上級(jí)匯報(bào)防汛工作的進(jìn)展情況。（9）對(duì)防汛工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人，將給集體和個(gè)人予

22、以表揚(yáng)和表彰，并報(bào)上級(jí)主管部門備案。（10）在防汛工作中，因玩忽職守者、不遵守法律法規(guī)和防汛救災(zāi)紀(jì)律的，學(xué)校將依法給予批評(píng)教育或行政處理或報(bào)送上級(jí)主管部門。使國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失的，依法予以處罰，構(gòu)成犯罪的，追究其刑事責(zé)任。（11）在防汛救災(zāi)工作結(jié)束后，做好善后處理工作。學(xué)校工作策劃4一、制度建設(shè)學(xué)校的各種領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作制度、崗位職責(zé)，完善、健全，有切合學(xué)校實(shí)際的獎(jiǎng)懲辦法、崗位職責(zé)、德育教育管理方案、安全制度、衛(wèi)生條例等。每缺一項(xiàng)扣_分。二、校容校貌1、有學(xué)校衛(wèi)生保潔制度，并落實(shí)到位。2、校園干凈整潔、無雜物，有一定的衛(wèi)生設(shè)施。3、綠化美化布局合理，環(huán)境幽雅怡人。4、有濃郁的文化氣息，體

23、現(xiàn)學(xué)校特色。5、力爭每年都有新的變化。三、德育工作1、每期都有切實(shí)可行的德育教育管理方案，并能按照計(jì)劃扎實(shí)開展德育教育活動(dòng)，每期要有1次以上的大型德育教育活動(dòng)。2、德育領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)健全，裝框上墻，有明確的職責(zé)和分工。3、能按照中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為的教育，校風(fēng)良好。4、有關(guān)工委組織，并定期召開家長會(huì)，密切家校聯(lián)系，每期要對(duì)一半以上的學(xué)生進(jìn)行家訪、電訪或平等對(duì)話。5、學(xué)校要有對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處罰規(guī)定，并將獎(jiǎng)懲結(jié)果記入學(xué)生發(fā)展檔案。6、有經(jīng)常性的升旗制度和記錄。7、有三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明班級(jí)的評(píng)選辦法。四、教學(xué)管理1、領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況，經(jīng)

24、常聽課、評(píng)課、兼課。2、教學(xué)成績考評(píng)制度、教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃具有可操作性和指導(dǎo)性。3、按規(guī)定開足、開全課程。4、有教師備課要求，備課及時(shí)認(rèn)真，步驟齊全。5、教師講課要面向全體、精講多練、善導(dǎo)善啟、因材施教。6、作業(yè)布置適量適當(dāng)、批改認(rèn)真、反饋及時(shí)、全批全改。7、有培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，輔導(dǎo)主動(dòng)熱情，不歧視學(xué)困生。8、狠抓單元檢測(cè)過關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。9、學(xué)校應(yīng)有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，對(duì)學(xué)生采取多元性綜合評(píng)價(jià)，學(xué)生成長記錄袋充實(shí)。10、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng)，大力開展說、上、評(píng)活動(dòng)，人人參與，記錄真實(shí)。11、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù)，開展研究，同伴互動(dòng)。有教學(xué)反思、教育故事，有教研活動(dòng)記錄和教師發(fā)展檔案

25、。12、“普九”檔案規(guī)范、齊全。13、深入開展教育科研活動(dòng)，積極申報(bào)研究課題和撰寫論文，成績顯著。14、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽，開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。15、結(jié)合過程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、安全與后勤1、有完善的學(xué)校安全管理制度，安全領(lǐng)導(dǎo)小組裝框上墻，職責(zé)明確。2、有預(yù)防突發(fā)事件的事故應(yīng)急救援預(yù)案。3、有常規(guī)性的安全檢查制度和檢查記錄，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)限時(shí)整改。4、定期對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育和安全演練，防火、防電、防溺水、防煤氣、防食物中毒、防樓道擁擠、防意外傷害等。5、安全設(shè)施齊全并定期檢查更換。教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、伙房等處要按規(guī)

26、定配備滅火器、應(yīng)急燈、緊急出口指示燈、樓梯照明燈等安全器材。6、實(shí)驗(yàn)室要有專門的有毒藥品管理制度，完備的物品取用登記記錄。7、伙房的防蠅、防鼠工作要有專人管理，嚴(yán)禁使用毒鼠強(qiáng)滅鼠，嚴(yán)禁購買三無商品和過期食品，確保師生人身安全。8、學(xué)生宿舍干凈整潔、物品擺放整齊，無安全隱患。9、財(cái)、物管理得當(dāng)，定期公布帳目，清退費(fèi)到位，無“三亂”現(xiàn)象。六、一票否決對(duì)因師德、安全、計(jì)生等原因引起的上訪或社會(huì)影響較壞的學(xué)校實(shí)行一票否決。學(xué)校工作策劃5一、活動(dòng)宗旨走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個(gè)極不和諧的現(xiàn)象。大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，是求知，求識(shí)的最佳場(chǎng)所，是廣大學(xué)生樹

27、立正確世界觀，人生觀，價(jià)值觀的理想之地。一個(gè)良好的大學(xué)氛圍對(duì)大學(xué)生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告在一定程度上破壞了良好的大學(xué)氛圍。同時(shí)，這些小廣告也使部分同學(xué)無法專心學(xué)業(yè)，致使一些同學(xué)過早踏入社會(huì)，給他們的學(xué)業(yè)帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化，理論化學(xué)習(xí)知識(shí)的最后一個(gè)階段?！棒~與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系。都說當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)很高，但校園的水泥路上還是經(jīng)常能看見一些塑料袋、餐巾紙什么的，就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學(xué)生做的嗎？既然發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該著手去解決，這就是我們這次活動(dòng)的宗旨。雖然我們只是做了一點(diǎn)點(diǎn)，但我們相信“星星之火可以燎原”。二、組織及承辦機(jī)構(gòu)此項(xiàng)活動(dòng)由安徽工程科技學(xué)院愛心社組織及承辦。三、活動(dòng)時(shí)間20_年11月14日。四、活動(dòng)地點(diǎn)安徽工程科技學(xué)院校園內(nèi)：（主要地點(diǎn)）一食堂門口附近、二食堂門口附近及水房、四食堂門口附近