三年級期末基礎(chǔ)知識閱讀理解

1、中小學(xué)教育學(xué)習(xí)資料三年級期末練習(xí)1一、填空題題（共2題；共23分）比一比，再組詞。溝_       飄_       飽_       場_飲_       搖_        鉤_        漂_泡_       揚_         軟_   

2、;     遙_二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。_知秋                 _高_(dá)淡春_秋_          _飄香_氣爽                 _累累_盡染                 _習(xí)習(xí)      &

3、#160;  _豐登三、課外閱讀。愛在心中一位小學(xué)生問老師：“什么是愛？”老師覺得有必要對這個問題做出一個言簡意賅且生動形象的回答。由于快到放學(xué)時間了，老師沒有立即回答這個問題，而是要求每一位學(xué)生第二天帶一樣能夠表達(dá)自己愛的感覺的東西到學(xué)校來。第二天，老師說：“請同學(xué)們展示你們帶來的東西?！钡谝晃粚W(xué)生說：“我?guī)砹诉@朵花，你們不覺得它漂亮嗎？”第二位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@只蝴蝶。瞧，它的翅膀五顏六色，多美呀！我非常喜歡它，我要將它制成標(biāo)本收藏起來。”第三位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@只小鳥，它是從樹上的鳥窩里掉下來的。你們看，它多可愛呀！”在學(xué)生們一個個爭先恐后地展示自己帶來的東西時，老師注意

4、到有一個小女孩始終一聲不吭地坐在座位上。原來她什么也沒有帶來。于是，老師走到她的面前，有點生氣地問：“你為什么沒有帶東西來呢？”小女孩說：“對不起，老師，我看到了花，喚到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜歡它留在那兒，這樣花香會持續(xù)更長時間，嗅到花香的人也會更多；我也看到了蝴蝶，它拍著漂亮的翅膀，飛來飛去，看上去非?？鞓?，我不愿意打攪它；我還看到了小鳥，它跌落在草叢里，但是當(dāng)我爬上樹，看到鳥媽媽著急的樣子時，我決定將小鳥放回到鳥窩里。所以，我只能帶來花的香味、蝴蝶自由飛舞的感覺和鳥媽媽的感激?？墒?，這些我怎么展示給大家看呢？”老師眨了眨眼睛，給小女孩記下了一個滿分，因為在這么多學(xué)生當(dāng)中，只有這

5、個小女孩意識到：愛不是占有，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和呵護(hù)。（1）查字典，寫出下列加下劃線字的讀音。一聲不吭 _        呵護(hù) _（2）用括號里提示的方法理解下列加下劃線詞語的意思。有一個小女孩始終一聲不吭地坐在座位上。（先查出“吭”的意思，再解釋詞語）一聲不吭：_老師覺得有必要對這個問題做出一個言簡意賅且生動形象的回答。（查字典或詞典）言簡意賅：_（3）為了展示什么是愛，同學(xué)們帶來了_、_和_。（4）小女孩不想摘下花朵，是想_；沒有帶來蝴蝶，是因為_；沒有帶來小鳥，是因為_。（5）老師為什么給小女孩記下了一個滿分？找出相關(guān)的語句畫上橫線。（6）你覺得這

6、是一個什么樣的小女孩呢？                                                                         參考參考參考答案：一、水溝；飄揚；吃飽；場地；飲料；搖動；魚

7、鉤；漂流；泡面；揚起；柔軟；遙遠(yuǎn)二、一葉；天；云；華；實；金桂；秋高；果實；層林；秋風(fēng)；五谷三、（1）kng；h（2）一點兒聲音也不發(fā)出來。；言語簡明而意思完備。（3）花；蝴蝶；小鳥（4）讓它開放得更長久；不想剝奪蝴蝶的快樂；不想讓鳥媽媽傷心（5）因為在這么多學(xué)生當(dāng)中，只有這個小女孩意識到：愛不是占有，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和呵護(hù)。（6）這是一個善良、有愛心的小女孩，她懂得什么是真正的愛。三年級期末練習(xí)2一、按季節(jié)寫出不同的四字詞語。（每個季節(jié)寫三個）春：_夏：_秋：_冬：_二、看拼音，寫詞語。三、課外閱讀。小貓咪穿鞋子小貓咪看見人們穿著鞋子走來走去，很羨（xiàn）慕（mù）

8、。他想：我怎么沒有鞋子呢？小貓咪回到家，東找西找，好不容（róng）易找到四只鞋子，就好奇地穿在腳上，來到院子里。小貓咪問公雞：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”公雞說著連連點頭?！澳悄阍趺床淮┬友?？”“我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找蟲子吃了。”小貓咪問麻雀：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”麻雀連忙說?！澳悄阍趺床淮┬友?？”“我穿上鞋子，腳趾（zh）就抓不住樹枝了，會從樹上摔（shui）下來的。”小貓咪又問大白鵝：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”大白鵝邊說邊伸脖子?！澳悄阍趺床淮┬友剑俊薄拔掖┥闲?，游（yóu）泳（yng）不方便。”（1）根據(jù)短文內(nèi)

9、容，給下列說法選擇正確的句子（     ）（多選）。a. 小貓咪看見動物們都穿鞋子，也回家去穿鞋子。b. 因為公雞要刨土找蟲子吃，所以不能穿鞋子。c. 小麻雀要靠腳趾抓住樹枝，才不會從樹上掉下來。d. 小貓咪從小就穿著鞋子。（2）讀讀對話，想一想如果小貓咪問大黃狗，大黃狗會說些什么？小貓咪又問大黃狗：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”大黃狗邊說邊搖尾巴?！澳悄阍趺床淮┬友?？”“_”（3）想一想小貓咪穿上鞋子后會怎樣？                    

10、0;                                           參考參考參考答案：一、春暖花開；草長鶯飛；桃紅柳綠；烈日炎炎、酷暑難耐、驕陽似火；秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)送爽、層林盡染；白雪皚皚、寒冬臘月、銀裝素裹二、公司；庭院；登山；跌倒；放棄三、（1）b,c（2）我穿上鞋子，跑得就不快了，就咬不住壞人了。（3）走路聲音太大，抓不住老鼠了。三年級期末練習(xí)3一、

11、將下面的生字分成三類。（寫序號）眨    鯊    啃   鯽    瞅   鯉    叫    瞄   喊    瞰_二、給下列加下劃線的字選擇正確的讀音。稍息_（sho shào）稍微_（sho shào）抹粉_（m m）抹布_（m m）聲調(diào) _（tiáo diào）調(diào)味_（tiáo diào）北斗星_（du dòu）   

12、             戰(zhàn)斗 _（du dòu）三、閱讀下文，回答問題。云雀的心愿夏天到了，云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。他們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過，地上的黃沙漫天飛舞，迷得他們睜不開眼?！斑@里的風(fēng)沙真討厭！”小云雀埋怨說?！昂⒆?，以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少。土地失去了森林的保護(hù)，就慢慢地變成了貧瘠（jí）的沙漠。”媽媽心疼地說。他們飛呀飛，飛到一條大河的上空。只見大河的水位很高，渾黃的河水像脫韁的野馬，咆哮著向下游沖去。有幾處河堤被沖垮了，一些村莊淹沒在洪水

13、之中。小云雀不由得挨近了媽媽?！皨寢專瑡寢?，大河里的水怎么這么兇猛??？”云雀媽媽嘆了一口氣：“唉，上游的森林被砍光了，森林水庫沒有了，到了汛期，大河里的水就會泛濫成災(zāi)?！薄吧志褪巧郑趺茨苷f是森林水庫呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。樹木的樹冠就像一把把大傘，可以擋住一部分雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下來的雨水滲進(jìn)土壤，大都能夠被儲存起來。你看，森林不就是一座大水庫嗎？”他們飛呀飛，覺得又累又熱，就飛回他們居住的那片森林，停在一棵大樹上休息?！皨寢?，我們的家真涼快呀！”云雀媽媽擦去頭上的汗水說：“那是因為森

14、林也是一個巨大的空調(diào)器。夏天，林子里枝葉茂密，擋住了強(qiáng)烈的太陽光，自然就涼快些；冬天，由于樹木的遮擋，林子里的熱量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空調(diào)器？”小云雀一邊聽，一邊不住地點頭：“森林實在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿。”“這也是媽媽的心愿。到時候，我跟你們一起去?！保?）云雀媽媽帶小云雀先后飛過了哪些地方？（    ）a. 沙漠大河森林b. 大河沙漠森林c. 沙漠森林大河（2）第4自然段中，為什么“媽媽心疼地說”？（    ）a. 河水太兇猛了。b. 茂密的森林變成了貧瘠的

15、沙漠。c. 小云雀飛得又累又餓。（3）從第6自然段“小云雀不由得挨近了媽媽”，可以看出小云雀當(dāng)時怎樣的心情？（    ）a. 甜蜜b. 激動c. 害怕（4）聯(lián)系短文內(nèi)容，連一連。樹冠                    吸收一部分雨水苔蘚、落葉            儲存雨水土壤                   

16、 避免雨水直接沖刷地面（5）大自然和我們的生活息息相關(guān)，讓我們來做環(huán)保小衛(wèi)士，寫一條環(huán)保小標(biāo)語吧！                                                                       

17、參考參考參考答案：一、；二、shào；sho；m；m；diào；tiáo；du；dòu三、（1）a（2）b（3）c（4）避免雨水直接沖刷地面；吸收一部分雨水；儲存雨水（5）金山銀山，不如綠水青山！三年級期末練習(xí)4一、請用修改符號修改下面的病句。（1）一支翠鳥飛走了。（2）同學(xué)們穿著干凈的衣服和紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。（3）我們通過并討論了中隊計劃。（4）春天的小興安嶺是個美麗的季節(jié)。二、照樣子寫句子。例：淘淘捧得還挺重。（1）壯壯跑得_。（2）小狗熱得_。（3）平平看得_。（4）_得_。三、閱讀下文，回答問題。翠鳥搬家翠鳥媽媽把家筑在高高的樹梢上，把卵生在家中的

18、小巢里。小翠鳥孵化出來了，它把頭探出小巢，驚慌地喊：“媽媽，樹枝晃動，我害怕！”翠鳥媽媽非常愛小翠鳥，看到它害怕，十分心疼，急忙把巢移到樹杈上。過了幾天，小翠鳥又喊：“媽媽，把家挪得再低一點吧。我怕高！”翠鳥媽媽愛憐地說：“小寶貝，媽媽怕把家放低了會有危險?！薄斑?，不嘛我要住得再低一點!”小翠鳥哭喊著。翠鳥媽媽急忙安慰它：“小寶貝，別哭，媽媽這就搬家?！贝澍B媽媽把巢移到樹干上。鄰居啄木鳥看見了，著急地對它說：“你為什么把巢移到那么低的地方？多危險啊！”翠鳥媽媽說：“小翠鳥怕高，我這個做媽媽的，決不能讓孩子受到一點驚嚇和委屈?！笨墒?，沒過幾天，小翠鳥又在巢里面哭鬧起來：“媽媽，我還要你把家移得低

19、一點，要不，我就不學(xué)習(xí)飛翔了！”翠鳥媽媽為難地說：“寶貝，咱的家要是再低，就真的會有危險了！”“啊啊我不，我就是要你搬家。你把家安得這么高，是想要我受傷嗎？”小翠鳥在巢里撒潑打滾。翠鳥媽媽妥協(xié)了，趕緊安慰小翠鳥：“寶貝，我怎么舍得讓你受傷？好了，我馬上搬家!”翠鳥媽媽這回把巢移到草叢中。啄木鳥目睹了這一切，嘆息道：“任性的孩子，糊涂的媽媽！“它擔(dān)憂又無奈地飛走了。（1）“翠鳥媽媽妥協(xié)了”一句中“妥協(xié)”的意思是（    ）a. 媽媽愛小翠鳥。b. 為了不讓小翠鳥傷心，鳥媽媽同意搬家。c. 為避免沖突而讓步。d. 為了搬家，小翠鳥不停地和媽媽撒潑。（2）小翠鳥撒潑的原因是（&#

20、160;   ）a. 媽媽兇它了。b. 小翠鳥不想學(xué)飛翔。c. 小翠鳥想讓媽媽搬家。d. 媽媽同意搬家。（3）你從“會有危險”“多危險啊”“真的會有危險了”可以讀出（    ）a. 一直在強(qiáng)調(diào)危險，但危險并沒有出現(xiàn)。b. 強(qiáng)調(diào)鄰居的關(guān)心是很重要的。c. 突出翠鳥媽媽不聽別人的勸告。d. 翠鳥媽媽已經(jīng)意識到危險，但它一直縱容著小翠鳥。（4）你覺得翠鳥媽媽對小翠鳥的愛是（    ）a. 溺愛          b. 關(guān)愛           

21、; c. 疼愛           d. 喜愛（5）這篇童話主要采用_塑造小翠鳥和媽媽的形象。（    ）a. 語言描寫b. 動作描寫c. 心理描寫d. 環(huán)境描寫（6）短文的最后一個自然段是一個省略號，你覺得小翠鳥最后的結(jié)果是什么樣的？說說你預(yù)測的理由。                                     

22、                                參考參考參考答案：一、（1）“支”改為“只”。（2）“和”改為“，戴著”。（3）交換“通過”與“討論”的位置。（4）“季節(jié)”改為“地方”。二、（1）氣喘吁吁的（2）直吐舌頭（3）目不轉(zhuǎn)睛（4）弟弟哭；可傷心了三、（1）b（2）c（3）d（4）a（5）a（6）小翠鳥遇到了危險。因為文中翠鳥媽媽說把家放低了會有危險，要是再低就真的會有危險。三年級期末練習(xí)5一、寫同音字

23、組詞。qì     水_        _味           樂_j      打_         _動          母_liè     _人        排_         

24、60;熱_h     幾_        _然        _喊二、看拼音，讀句子，寫字詞。（1）郎朗yn zòu_了一首qng róu_的鋼qín_曲。（2）父親cháo wù méng méng_的樹林望了又望，用bí_子聞了又聞。（3）鳥兒du_動著潮sh_的chì bng_，想要飛起來。（4）cng míng_的小cì_猬馱著幾k_紅zo_沿著水gu_跑走了。三、課內(nèi)

25、閱讀，回答問題。小玩具爸爸出差回來給我?guī)Щ亓艘惶孜饔斡浫宋镄⊥婢撸锩嬗袑O悟空、唐僧（sng）、豬八戒（jiè）和沙和尚，都是用泥做的，真惹人喜愛。孫悟空的臉像個紅桃子，頭上戴著一頂小紅帽，兩手叉腰里，神氣地坐在石頭上，好像在說：“我是美猴王！”唐僧的耳朵垂肩，雙目緊閉，臉上露出一絲微笑，雙手合掌，好像在念經(jīng)。豬八戒的耳朵大大的，像兩把扇子。他頭上戴著一頂和尚帽，雙眼笑得瞇成一條縫（fèng）。他的肚子圓鼓鼓的，一看就知道是一個貪吃的家伙。沙和尚的眉毛很粗，下巴長滿黑胡子，脖子上掛著一串佛珠，看上去很老實。爸爸送我的禮物真有趣，我很喜歡它們。（1）在短文中找一個最能代表這幾

26、個人物特點的詞，寫出來。孫悟空_   唐僧_豬八戒_   沙和尚_（2）照樣子，寫一寫。孫悟空的臉像個紅桃子。_像_。（3）你讀過西游記嗎？你最喜歡里面的哪個人物？為什么？參考參考參考答案：一、汽；氣；器；擊；激；雞；獵；列；烈；乎；忽；呼二、（1）演奏；輕柔；琴（2）朝霧蒙蒙；鼻（3）抖；濕；翅膀（4）聰明；刺；顆；棗；溝三、（1）神氣；微笑；貪吃；老實（2）天上的月亮；一個大圓盤一樣懸掛天空。（3）略三年級期末練習(xí)6一、讀句子，選出加下劃線的字的正確讀音。（1）剛調(diào) _（diào tiáo）來的老師不知道英子因小時候生病落 _（l

27、ào luò）下了殘疾。（2）蘋蘋舍 _（sh shè）不得奶奶離開，拉著奶奶幾 _（j j）乎要哭了。（3）爸爸答 _（d dá）應(yīng)了龍一鳴的請求，暑假 _（ji jià）帶他去北京游玩。（4）我要盡 _（jn jìn）力把這件事處_（ch chù）理好。二、在旅游中學(xué)語文。暑假時壯壯出門旅游，回來后，同學(xué)們問他都去了哪些地方。壯壯沒有直接回答，而是說了幾句古詩。小朋友，你能根據(jù)古詩知道壯壯去了哪些地方嗎？請把旅游景點的名稱寫在括號里。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。_飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。_天門中斷楚江開，碧水

28、東流至此回。_遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。_三、閱讀下面的短文，回答問題。你一定會聽見的你聽過雪花飄落的聲音嗎？一個寧靜的冬夜，一朵小小的雪花，從天上輕輕地、輕輕地飄下，飄呀飄，飄落在路邊一盞孤燈的面頰上，微微的一陣暖意，小雪花滿足而溫柔地融化了你總聽過風(fēng)吹的聲音吧？當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪，當(dāng)臺風(fēng)橫越山嶺，你總聽到些什么吧？你也總聽過水聲吧？當(dāng)山間的清泉如一道銀箭奔向溪流，當(dāng)嘩啦啦的大雨打向屋脊，當(dāng)小水滴清脆地落在盛水的臉盆里，當(dāng)清潔工清掃水溝里的落葉，當(dāng)媽媽打開水龍頭淘米煮飯，你總該聽到些什么吧？（1）積累詞語。從文中找出恰當(dāng)?shù)牧吭~填在括號里。一_雪花 

29、       一_孤燈一_暖意        一_銀箭（2）從文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在橫線上里。微風(fēng)_柳梢            清風(fēng)_明月狂風(fēng)_巨浪            臺風(fēng)_山嶺（3）從文中找出一個比喻句，畫上橫線。（4）當(dāng)媽媽打開水龍頭淘米煮飯時，你聽到了哪些聲音呢？請寫在下面。（5）文段思維導(dǎo)圖，請你填一填。 參考參考參考答案：一、（1）diào；lào（2）sh；j（

30、3）d；jià（4）jìn；ch二、西湖；廬山；天門山；洞庭湖三、（1）朵；盞；陣；道（2）吹過；拂過；掃過；橫越（3）當(dāng)山間的清泉如一道銀箭奔向溪流（4）略（5）風(fēng)吹的聲音；水聲三年級期末練習(xí)7一、寫同音字組詞。chén         _光     _舊      _底灰_w           _術(shù)       _個    

31、0; _蹈隊_yáng         _表       _樹     牛_海_二、加偏旁，組成新字后再組詞。青    _ _        _ _票    _ _        _ _扁    _ _        _ _由    _ _        _ _三、閱讀下文，回答問題。陌生人的紅蘋果一個微寒的夜晚，我搭上了從廣州開往長沙的列車。我躺在鋪位上看雜志，聽到一聲溫柔的（呼喊  呼喚）：“小姑娘！”側(cè)過臉，對面鋪位上那位陌生婦女揚著手里