八年級生物上冊第六單元第一章第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類課件2新版新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、嘗試對生物進(jìn)行分類嘗試對生物進(jìn)行分類生物分類定義生物分類定義 生物分類生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度，把生物劃分為不同的等類主要是根據(jù)生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級，并對其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，級，并對其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以理清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。以理清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是（形態(tài)結(jié)構(gòu)）和（生理功能）等分類的依據(jù)是（形態(tài)結(jié)構(gòu)）和（生理功能）等的特征。的特征。分類的基本單位是（種）。分類的基本單位是（種）。分類的依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征

2、。分類的依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類的基本單位分類的基本單位種種一、植物的分類一、植物的分類觀察與思考：觀察與思考：植物植物有有種子種子無無種子種子 種子種子有有果皮包被果皮包被 種子種子無無果皮包被果皮包被葉脈為葉脈為平行平行脈脈（一一片子葉）片子葉）葉脈為葉脈為網(wǎng)狀網(wǎng)狀脈脈（兩兩片子葉）片子葉）有有莖葉莖葉無無莖葉莖葉有有根根 無無根根（假根）（假根）無根無根a類植物類植物b類植物類植物c類植物類植物d類植物類植物e類植物類植物f類植物類植物討論討論3、有種子植物、有種子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物單子葉植物（有一片子葉）單子葉植物（有一片子葉）雙子葉植物（有兩片子葉）雙子葉植物（有兩片子葉）4、有種子植物、有種子植物藻類植物藻類植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物 觀察觀察右面右面圖片圖片中的中的生物生物 嘗試嘗試分類分類生物分類對生物研究的重要意義生物分類對生物研究的重要意義了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對生物進(jìn)行分類。要對生物進(jìn)行分類。研究不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。研究不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類等級越高，所包含的生物共同點(diǎn)越多；分類等級越高，所包含的生物共

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