裝飾工程施工教學大綱

1、裝飾工程施工成品保護方案裝飾工程施工教學大綱一、課程基本情況課程代碼251008開課學期大學二年級第一學期適應專業(yè)建筑工程技術(shù)學時數(shù)64課程類 型專業(yè)必修課學分4課程性質(zhì)專業(yè)必修課開課教研室建筑工程技術(shù)先修課程建筑制圖與建筑材料后續(xù)課程施工組織二、課程定位本課程教學以材料員、施工員、質(zhì)檢員、資料員等職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為主線，以工學結(jié)合 為切入點，在教學中實行學做交替，開展項目法教學、工作任務(wù)驅(qū)動教學，結(jié)合工程實際進行教學 情境設(shè)計。針對不同的教學內(nèi)容，設(shè)汁了不同的教學方法，將崗位能力作為核心能力，將崗位能力 和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿于整個教學活動中。根據(jù)建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位的需要，統(tǒng)籌考

2、慮前后課程的銜接，羽繞材料員、施工員、質(zhì)檢員、資料員崗位中的施工材料控制能力、施工方案 制左能力，施工過程質(zhì)量控制能力，施工質(zhì)量的檢驗與評泄能力、施工資料整理能力來設(shè)計課程的 理論與實踐教學內(nèi)容。使學生具備相關(guān)專業(yè)專門人才所必須的建筑裝飾施工技術(shù)和裝飾施工管理的 基本知識，能組織一般的建筑裝飾工程施工并能運用所學知識處理一左的施工問題，還要培養(yǎng)學生 分析、解決問題的能力，并要強化學生的職業(yè)道徳觀念。三、教學目標1、知識要求：（1）掌握建筑裝飾施工的程序；（2）掌握主要工種的施工方法、施工工藝，能進行施工現(xiàn)場技術(shù)指導；（3）掌握質(zhì)量檢查、質(zhì)量驗收標準、安全防范措施的內(nèi)容和方法：（4）了解常用施工

3、機械性能參數(shù)，能在施工中合理地選擇機具：（5）掌握裝飾施工方案編制的方法。2、能力要求：（1）能夠從事建筑裝飾施工企業(yè)中施工現(xiàn)場的相關(guān)工作，具有施工現(xiàn)場技術(shù)指導能力；（2）掌握各主要工種施工方法和施工工藝以及工程質(zhì)量檢査驗收的基本能力；（3）能夠正確選擇常用建筑裝飾工程施工機具的能力：（4）具有編制施工方案的能力。3、素質(zhì)要求：（1）培養(yǎng)辨證思維的能力；（2）具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度：（3）遵紀守法，自覺遵守職業(yè)道徳和行業(yè)規(guī)范：（4）培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。四、教學內(nèi)容和基本要求項目一概論（一）教學目的和要求了解建筑裝飾工程的基本知識，了解建筑裝飾裝修的作用，掌握建筑裝飾的

4、特點、范圍。（二）教學內(nèi)容（1）建筑裝飾工程施工的作用和特點（2）建筑裝飾施工的范圍（3）建筑裝飾施工技術(shù)的發(fā)展（三）教學重點和難點重點：建筑裝飾工程施工的特點、建筑裝飾工程施工范圍。難點：建筑裝飾工程施工范圍。項目二樓地面工程施工技術(shù)（一）教學目的和要求了解樓地面的組成與分類，熟悉各種樓地面的基本知識，掌握各種樓地而的施工技術(shù) 和質(zhì)量驗收標準。通過對施工工藝的深刻理解，使學生學會正確選擇材料和組織施工的方法，具有 解決施工現(xiàn)場常見工程質(zhì)量問題的能力。（二）教學內(nèi)容（1）樓地面工程概述（2）整體式樓地而工程（3）板塊式樓地而工程（4）竹、木地板樓地面工程（5）地毯地面工程（6）英他地板工程（三

5、）教學重點和難點重點：現(xiàn)澆水磨石的施工工藝，各種而磚、大理石、花崗巖樓地面的施工工藝和質(zhì)量驗收，木 地板的施工及質(zhì)量驗收。難點：大理石、花崗巖樓地而的施工工藝和質(zhì)量驗收，木地板的施工及質(zhì)量驗收。項目三墻面裝飾工程施工技術(shù)（一）教學目的和要求了解墻而裝飾工程的基本知識，熟悉各種墻面裝飾工程施工的工藝流程，掌握各種墻而 的施工技術(shù)和質(zhì)量驗收標準。通過對施工工藝的深刻理解，使學生學會正確選擇材料和組織施工的 方法，具有解決施工現(xiàn)場常見工程質(zhì)量問題的能力。（二）教學內(nèi)容（1）墻而裝飾工程概述（2）抹灰工程（3）涂飾類工程（4）裱糊與軟包工程（三）教學重點和難點重點：抹灰工程施工工藝質(zhì)量驗收，涂飾類工程

6、施工工藝質(zhì)量驗收，飾而磚、石材飾而的施工 工藝質(zhì)量驗收，木質(zhì)飾而板和金屬飾而板的工程施工工藝質(zhì)量驗收，難點：石材飾面的施工工藝質(zhì)量驗收，金屬飾而板的工程施工工藝質(zhì)量驗收。項目四 輕質(zhì)隔墻工程施工技術(shù)（-）教學目的和要求了解不同輕質(zhì)隔墻的基礎(chǔ)知識，熟悉輕質(zhì)隔墻的施工工藝流程，掌握完整施工過程和施工 質(zhì)量驗收標準。通過對施工工藝的深刻理解，使學生學會正確選擇材料和組織施工的方法，具有解 決施工現(xiàn)場常見工程質(zhì)量問題的能力。（二）教學內(nèi)容（1）輕質(zhì)隔墻工程概述（2）輕鋼龍H紙而石膏隔墻工程（3）木龍骨隔墻工程（4）玻璃隔墻工程（5）板材隔墻工程（6）活動隔墻與隔斷工程（三）教學重點和難點重點:木龍竹、

7、輕鋼龍竹隔墻工程施工工藝質(zhì)量驗收，玻璃隔墻施工工藝質(zhì)量驗收，活動隔墻及 隔斷的施工工藝質(zhì)戢驗收，難點：各種輕質(zhì)隔墻及隔斷的施工工藝。項目五幕墻工程施工技術(shù)（一）教學目的和要求了解幕墻工程的基本知識，熟悉幕墻的施工工藝，掌握幕墻的施工技術(shù)和質(zhì)量驗收標準。 通過對施工工藝的深刻理解，使學生學會正確選擇材料和組織施工的方法，具有解決施工現(xiàn)場常見 工程質(zhì)量問題的能力。（二）教學內(nèi)容（1）建筑幕墻概述（2）玻璃幕墻工程（3）金屬幕墻工程（4）石材幕墻工程（三）教學重點和難點重點：有框玻璃幕墻、點支式玻璃幕墻、全玻璃幕墻工程的施工工藝，石材幕墻工程的施工工 藝，金屬幕墻工程的施工工藝，各類幕墻工程施工質(zhì)量

8、驗收標準。難點：點支式玻璃幕墻、全玻璃幕墻工程的施工工藝，石材幕墻工程的施工工藝，金屬幕墻工 程的施工工藝，各類幕墻工程施工質(zhì)量驗收標準。項目六吊頂工程施工技術(shù)（-）教學目的和要求了解吊頂工程施工的基礎(chǔ)知識，熟悉木龍件吊頂、金屬龍卄吊頂及其他吊頂工程，掌握各 種吊頂?shù)氖┕ぜ夹g(shù)。通過對施工工藝的深刻理解，使學生學會正確選擇材料和組織施工的方法，具 有解決施工現(xiàn)場常見工程質(zhì)量問題的能力°（二教學內(nèi)容（1）吊頂工程槪述（2）木龍件吊頂工程（3金屬龍H吊頂工程（4）英他形式吊頂工程（三）教學重點和難點重點：木龍秤、輕鋼龍竹、鋁合金龍竹吊頂?shù)氖┕すに嚰百|(zhì)量驗收，其他形式吊頂?shù)臉?gòu)造 與施工工藝。

9、難點:木龍丹、輕鋼龍竹、鋁合金龍計吊頂?shù)氖┕すに嚰百|(zhì)量驗收。項目七 門窗工程施工技術(shù)（-）教學目的和要求了解門窗的類別，熟悉各種門窗工程，掌握各種門窗的施工技術(shù)和質(zhì)量驗收標準。通過 對門窗施工工藝的深刻了解，使學生學會正確選擇材料和組織施工的方法，具有解決施工現(xiàn)場常見 工程質(zhì)疑問題的能力。（二）教學內(nèi)容（1）n窗工程概述（2）木門窗工程（3）鋁合金門窗工程（4）塑鋼門窗工程（5）特種門安裝工程（三）教學重點和難點重點：木門窗、鋁合金門窗、塑鋼門窗的安裝及質(zhì)量驗收，特種門（防火門、卷簾門、 自動門、旋轉(zhuǎn)門）的安裝施工及質(zhì)量驗收。難點：鋁合金門窗、塑鋼門窗的安裝及質(zhì)量驗收，全玻璃自動門的安裝就質(zhì)量

10、驗收。項目八 裝飾細部工程施工技術(shù)（一）教學目的和要求了解室內(nèi)櫥柜和吊柜、門窗簾盒、欄桿和扶手、門窗臺板和敬熱器罩等細部工程的基本 知識，理解其安裝過程，掌握細部工程中的施工要點。通過學習，使學生學會正確選擇材料和組織 施工的方法，具有解決施工現(xiàn)場常見工程質(zhì)量問題的能力，會對工程進行質(zhì)量驗收。（二）教學內(nèi)容（1）櫥柜和吊柜安裝工程（2）窗簾盒和窗簾桿安裝工程（3）欄桿和扶手安裝工程（4）窗臺板和散熱器罩安裝工程（三）教學重點和難點重點：各細部工程安裝的工藝和質(zhì)雖驗收。難點：各細部工程安裝的工藝和質(zhì)量驗收。四、學時數(shù)的安排項目主要教學內(nèi)容理論課時實驗課時討論 課時作業(yè)項目緒論4項目二樓地面工程施

11、工技術(shù)10項|丨1墻面裝飾工程施工技術(shù)10項目四輕質(zhì)隔墻工程施工技術(shù)8項目五幕墻工程施工技術(shù)8項 11 /<吊頂工程施工技術(shù)8項目七門窗工程施工技術(shù)8項目八裝飾細部工程施工技術(shù)8總復習2機動2合計68注：若為理實一體的項目教學，則將“理論課時”、“實驗課時”兩欄合并為“理實一體課時”五、教材及教學資源（一）教材本課程主要采用合一式教材，采用楊麗君主編的裝飾裝修工程施工，二零一四年六月 第一版，二零一四年六月第一次印刷，重慶大學出版社。教材是教學的主要依據(jù)，依托教育部委高 等職業(yè)院校課程改革項目及髙職髙專'十二五”規(guī)劃教材，結(jié)合貴州輕工職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系 的教學實際，體現(xiàn)裝飾裝

12、修工程施工系列課程改革的新思路，在內(nèi)容的編排上，力求加強實用性， 考慮本專業(yè)學生而向建筑施工與管理第一線的實際要求，在敘述方式上通俗易懂，在選取上盡量聯(lián) 系實際，便于學生更快、更實際的自主學習。（二）參考書目1 中華人民共和國建設(shè)部.GB 50210-2001建設(shè)裝飾裝修工程質(zhì)雖驗收規(guī)范.北京：中 國建筑工業(yè)出版社，2002.2 沙玲.建筑裝飾施工技術(shù)M.北京：機械工業(yè)出版社，20103 王軍，馬軍輝.建筑裝飾施工技術(shù)M.北京：北京大學出版社，2009.4 趙志文，張吉祥.建筑裝飾構(gòu)造M.北京：北京大學出版社，2009.5 陳寶瑙.建筑裝飾材料M.北京：中國建材工業(yè)岀版社，2009.6 楊麗君

13、.裝飾施工讀圖與識圖M.北京：北京大學出版社，2012.7 楊天佑.建筑裝飾施工技術(shù)M.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2001.8 許炳權(quán).裝飾裝修施工技術(shù)M.北京：中國建材工業(yè)出版社，2003.9 李勝才.裝飾構(gòu)造M.南京：東南大學出版社，1997.六、成績考核方式根據(jù)教學目的和要求，本課程的考核內(nèi)容有兩部分組成：為期末考試和平時成績綜合評左。 按期末考試占60%,平時成績占40%的權(quán)重進行總評。七、大綱說明1、課程的基本要求(2).教學環(huán)節(jié)安排1) 課堂講授要求重點內(nèi)容詳細講解，難點的內(nèi)容盡疑安排課堂練習°應注意講解課程內(nèi)容多結(jié)合工程實際。2) 自學安排要求學生對重點內(nèi)容進行課前自學

14、，一些了解性的內(nèi)容盡量安排學生自學。應注意讓學生將自學中遇到的問題及時反饋給教師，教師應盡快給予解答。3) .習題內(nèi)容和要求通過做習題使學生深入理解所學內(nèi)容，提髙分析和解決問題的能力。(2).教學工具及手段在使用傳統(tǒng)的教學手段的基礎(chǔ)上盡量采用現(xiàn)代的教學工具和手段，如：CAI課件、多媒體課 件、幻燈、投影等。(3) 能力培養(yǎng)要求一門技術(shù)性必修課，應特別注重對學生動手能力及靈活應付現(xiàn)場各種復雜問題的能力的培養(yǎng)。 講課中要求教師充分結(jié)合現(xiàn)場情形講解，并要安排一左課時的實習課，讓學生親自動手，增強其實 際操作能力。另外，還要培養(yǎng)學生計算能力。并應具備一泄的實際施工能力。2、教學方法與手段建議為了優(yōu)化教學效果，提