七年級生物上冊3.2生物體課件2北京課改版

1、3.2.2 生物體（2）細胞是怎樣構(gòu)成植物體的呢？情境導(dǎo)入1、綠色開花植物的六大器官2、根尖的結(jié)構(gòu)3、植物的幾種主要組織4、植物體的結(jié)構(gòu)層次本節(jié)目標(biāo)1、小明去葡萄采摘園去摘葡萄，他對葡萄產(chǎn)生了興趣一個葡萄粒就是一個果實，屬于_（選填“營養(yǎng)器官”或“繁殖器官”）葡萄皮是由_組織構(gòu)成；果肉主要由_組織構(gòu)成葡萄葉肉細胞與野鴨的細胞相比，葡萄細胞具有而野鴨細胞沒有的結(jié)構(gòu)有_、_和_繁殖保護營養(yǎng)細胞壁液泡葉綠體自主學(xué)習(xí)反饋2.下列各項中，屬于營養(yǎng)組織的是（）a洋蔥鱗片葉b西瓜瓤c蠶豆葉的表皮d橘瓣上的絲絡(luò)b自主學(xué)習(xí)反饋3神八與天宮一號的成功對接讓華夏大地一片歡騰，伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花

2、結(jié)實的實驗8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長，其中5株開花結(jié)果，一個果實已經(jīng)轉(zhuǎn)紅下列敘述不正確的是（）a這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的b這些番茄苗都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)c它們的結(jié)構(gòu)層次為：細胞組織器官生物體d番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等組成d自主學(xué)習(xí)反饋探究一：綠色開花植物的六大器官探究新知根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能的不同，可以把一棵完整的綠色開花植物分為根、莖、葉、花、果實和種子六種器官。探究新知探究二：根尖的結(jié)構(gòu)探究新知根的尖端(根尖)是由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)中多種細胞群組成的。成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠探究新知根冠位于根尖的最下端，是由體積較

3、大、排列不規(guī)則的細胞組成的細胞群，具有保護功能。根冠探究新知分生區(qū)分生區(qū)是由體積較小、排列緊密的細胞組成的細胞群，具有很強的分裂能力，能不斷產(chǎn)生新細胞。探究新知伸長區(qū)伸長區(qū)是由伸長迅速的細胞組成的細胞群，具有吸收少量水分和無機鹽的功能。探究新知成熟區(qū)成熟區(qū)的外層是由具有大液泡且向外突起形成根毛的細胞組成的細胞群，有較強的吸收水和無機鹽的功能。探究新知探究三：植物的幾種主要組織探究新知組織：將形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞組成的細胞群稱為組織。分生組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織保護組織機械組織探究新知分生組織：具有分裂功能輸導(dǎo)組織：具有輸導(dǎo)水、無機鹽或有機養(yǎng)料功能營養(yǎng)組織：具有制造或儲藏營養(yǎng)功能保護組織：

4、保護功能機械組織：具有支持功能探究新知1.同一種組織的細胞在形態(tài)、大小、功能等方面有什么特點？2.聯(lián)系各種組織的功能，舉例說出不同組織的細胞在形態(tài)、大小、排列等方面有何差異？3.番茄的果實是由哪些組織構(gòu)成的？探究新知探究四：植物體的結(jié)構(gòu)層次探究新知綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀：細胞組織器官植物體探究新知1一株完整的綠色開花植物是由哪些器官組成的？根、莖、葉、花、果實、種子知識運用2下列各項中屬于器官的是（）西瓜瓤 西瓜中的瓜子 葵花籽 桃 一個花瓣abcdb知識運用1油菜植株是由六大器官組成的，其中都是生殖器官的一組是（）a根、花b莖、種子c花、果實d莖、葉a隨堂檢測2吃甘蔗時，先要削去堅硬的外皮，然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，堅硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是（）a保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織b上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織c保護組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織d上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織d隨堂檢測3完整的番茄可保存較長時間，而表皮破損的番茄卻很快腐爛，這說明表皮是（）a機械組織b保護組織c分生組織d營養(yǎng)組織b隨堂檢測一、綠色植物的六大器官根、莖、葉、花、果實、種子二、根尖的結(jié)構(gòu)根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)三、識別植物的幾種主要組織分生組織、營養(yǎng)組織、機械組織、保護組織、輸導(dǎo)組織四、植物體的結(jié)構(gòu)