幼兒教師師德師風(fēng)演講稿三篇

1、精品文檔幼兒教師師德師風(fēng)演講稿三篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-【范文引語】幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì)， 更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會說， 是扎實的基本功， 但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對幼兒的愛。 作者為大家整理的 幼兒教師師德師風(fēng)演講稿三篇，希望對大家有所幫助！篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：大家好 !從古到今，那一位優(yōu)秀教師不熱愛自己的學(xué)生，愛學(xué)生是教師的1精品文檔天職，在現(xiàn)代教育中，熱愛學(xué)生自然具有了時代的特點(diǎn)。而那些曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我的老師更給了我無限的熏陶，使我的心靈深處鐫刻下：我要做一名好老師，我

2、要用真誠的愛去澆灌兒童的心田。幼兒園是孩子從家庭生活到集體生活的一個轉(zhuǎn)折。孩子們要求教師象父母一樣去愛護(hù)、關(guān)心照顧、體貼他們。教師不光給孩子知識，更要給予愛。因此我用我的真情去愛每一個學(xué)生。令我至今記憶猶新的是：一次午睡前，我班的一個女孩哭的特別傷心，細(xì)問原因才知她今天穿的新長統(tǒng)襪勾壞了一個大洞，怕回家挨罵害怕地哭起來，不管我怎么安慰也不見效，后來我終于靈機(jī)一動說：“今天午睡起來，你就會有一雙新襪子的”。 她終于止住了哭聲疑惑的問我： “真的嗎 ?”我看著她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。 為了不失信于自己的諾言， 我便去買了一雙一模一樣的新襪子，午睡起床后給她穿上，她激動的親了我一下，可愛的臉蛋上又露出了笑容

3、。 我沒想到這一舉措溫暖了她的心，更感動了其他的孩子，一個小男孩突然張大嗓門說：“沈老師，你真好 ! ” 這時，其他的孩子都異口同聲地說：“沈老師，你真好 ! ”這突如其來的事情讓我受寵若驚，霎時，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，沒有比這更讓人欣慰的了 ; 沒有比這更讓人幸福的了 ! 因為我用愛打開了一顆顆純潔、美麗的心靈。我給孩子播種著真摯的、 無私的愛，孩子們也使我收獲著他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛。他們會親昵的在你耳邊說著悄悄話：把好吃的糖果偷偷的塞你口袋里 ; 畫張美麗的畫送給你 ; 節(jié)日里打個電話問候你。是啊，孩子的執(zhí)著，孩子的火熱，孩子的愛，已使我感動。2精品文檔我的演講完畢，謝謝大家!篇二

4、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天很高興，能有這樣的機(jī)會，和大家歡聚，向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉，演講的題目是真誠關(guān)愛每一位幼兒 。記得讀初中的時候， 放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想， 入讀職專幼師班。臨近畢業(yè)了，我在海濱幼兒園實習(xí)，有時為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”準(zhǔn)備教具、備教案，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如3精品文檔此，天天給自己加油鼓勁： 我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑， 當(dāng)我的實習(xí)成績得到指導(dǎo)老師的充分肯定時， 我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師

5、了！記得剛踏入幼兒園工作的第一天， 看到一群群天真的孩子， 一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)不知所措。所幸的是，我遇上了黃老師我的搭班老師。正是她，給了我?guī)椭凸膭睿屛覍W(xué)到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責(zé)任心?！皭酆⒆樱嬲\對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡；有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。 作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！卑倌甏笥嫿逃秊楸荆逃笥嫿處煘楸?，教師大計則師德為本

6、。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì)， 更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師， 一個合格的幼兒教師， 首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功， 但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”， 沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛”， 一切都無從做起。因為我是幼兒教師，我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。 我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子， 像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他4精品文檔們，像對待自己的杰作一般欣賞他們， 像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長！讓我們用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長、用真

7、誠開啟心靈、用希冀放飛理想， 我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘， 共同托起明天的太陽！謝謝大家！篇三各位同仁：大家好！世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。 您也許會驚奇地問： 那是什么呢？我將毫不遲疑的回5精品文檔答您：那就是愛！愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。 教師只有熱愛學(xué)生、 尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。愛源于高尚的師德，愛意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛， 不是出自個人

8、的恩怨， 而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉， 渴求著陽光雨露。每天清晨老師，您早。那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲老師，再見。給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛， 我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。身為一名人民教

9、師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象， 而是面向全體學(xué)生。 教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。6精品文檔要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是傳道，即教授做人的道理， 第二才是知識技能。 教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。 我國古代大教育家孔子曾說：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)， 教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師，身正為范，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。桃李不言，下自成蹊。相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年， 經(jīng)過了這 300 多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為