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胡子不多兩邊翹廚房糧庫(kù)它放哨開(kāi)口總說(shuō)喵喵喵 高高個(gè)兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。長(zhǎng)耳紅眼睛，走路跳又蹦。賽跑太驕傲，烏龜把它贏。身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能?chē)L。第一單元 科學(xué)在我們身邊第二課 我們周?chē)膭?dòng)植物（用我們的眼、耳、口、鼻以及觸覺(jué)）（用我們的眼、耳、口、鼻以及觸覺(jué)）葉子、花、根、果實(shí)等葉子、花、根、果實(shí)等從外形、叫聲、皮毛、走動(dòng)方式、從外形、叫聲、皮毛、走動(dòng)方式、它吃的食物等方面來(lái)觀(guān)察它吃的食物等方面來(lái)觀(guān)察柳樹(shù)柳樹(shù)樹(shù)皮：開(kāi)裂樹(shù)葉：是船形的樹(shù)枝：很柔軟蝸牛螞蟻玉米合歡樹(shù)孔雀提出問(wèn)題螞蟻是怎樣認(rèn)路的？一棵大樹(shù)的根究竟有多長(zhǎng)？可能進(jìn)行猜想牛頓說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有大膽的猜測(cè)，就不會(huì)有偉大的發(fā)現(xiàn)?！睂?duì)問(wèn)題進(jìn)行猜測(cè)和假設(shè)，能幫助我們明確探究的目標(biāo)和方向。我們和動(dòng)植物交朋友 記錄自己喜歡的小動(dòng)物或者家里養(yǎng)的植物一年內(nèi)的生長(zhǎng)狀況。我家的吊蘭我養(yǎng)的金魚(yú)

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