小學學生社團建設(shè)實施計劃

1、_金洼小學社團活動工作計劃一、指導思想為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學生社團活動小組， 努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。二、社團任務(wù)1培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。2凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。3通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。三、具體工作及措施（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據(jù)課程

2、的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。（二）落實常規(guī)，健全制度。1為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導老師；六定活動地點。精品資料_2做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內(nèi)容， 并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。3加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。（三）充分重視學生的

3、個別差異，注重因材施教。在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能，把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。（四）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。注重學校社團活動的組織、 檢查、指導開展， 以保證學校社團活動課程建設(shè)順利進行。（五）構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案?！吧鐖F活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗， 為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。四、社團活動分類從本學期開始，我校在原來剪紙、 美術(shù)、體育幾個社團的基礎(chǔ)上，不斷擴充內(nèi)容和方式。主要包括趣味剪紙、健身體育、快樂英語、七彩美術(shù)、經(jīng)典誦讀、書法、計

4、算機、葫蘆絲等社團組織。五、社團活動實施措施精品資料_1、成立學校社團活動領(lǐng)導小組，指導教師精心設(shè)計活動，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。組長：付艷萍副組長：王瑞娟成員：宋雷馮建嶺王改萍張賢孫小錦2、保證社團活動時間：每周五下午后2 節(jié)課。六、本學期社團活動分以下三個階段進行第一準備階段：第 13 周（ 1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。（ 2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內(nèi)容）、確定活動內(nèi)容、活動時間等。第二社團活動階段：第 4 14 周 （ 1）指導教師認真組織開展活動。（ 2）做到“五有：”有計劃、有活動設(shè)計、有名冊、有反饋、有總結(jié)。 提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。第三階段成果準