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i期未作丈指導(dǎo):審題作文審題指導(dǎo)一審題技巧一、看清題目的每一個(gè)字比較下列兩組作文題,指出不同點(diǎn)來。我們的語文老師a a b.b.我所希望的語文老師c.c.我和語文老師2.2. a.a.為老師說句話b.b.讓老師說句話c.c.對(duì)老師說句話審題成長的滋味成長的顏色 成長的足跡 成長的苦與樂 成長的腳印 成長路上 水*伴我成長 那一次,我長大了在我們成長的過程中,既有陽光雨露呵護(hù), 也有寒風(fēng)雪霜相伴,它們都是人生的一筆財(cái)富。/ 幸福和諧的生活,讓我們品評(píng)甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。 尊重關(guān)愛,讓我們學(xué)會(huì)寬容;挫折磨難,使我們變 得成熟。在經(jīng)歷與體驗(yàn)中,我們逐漸擺脫了蒙昧、 自私、幼稚我們長大了。在成長的道路上,你有哪些與眾不同的經(jīng)歷, 有哪些與眾不同的思考?請(qǐng)以“成長”為話題,寫 一篇不少于600字的文章。要求:立意自定,文體自選,題目自擬唐代詩人孟郊以“誰言寸草心,報(bào)得三春暉” 來表達(dá)對(duì)慈母的感恩之情,面對(duì)親人、朋友、 社會(huì)、自然的愛,你是否也曾經(jīng)懷著一顆“寸 草心”予以回報(bào)呢?請(qǐng)以“寸草心”為題目寫一篇文章。
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